(방송대) 간호연구 - 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리

소개

"(방송대) 간호연구 - 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리"에 대한 내용입니다.

목차

1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오
2. 연구를 통해 탐구하고자 하는 개념을 조사하기 위해서는 연구개념을 변수화해야 한다. 변수의 유형 4가지를 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오
3. 가설이란 정해진 모집단에서 2개 이상의 변수들 사이에서 예상되는 관계를 설명한 문장이다. 가설이 갖추어야 하는 요건 4가지를 쓰고, 각각을 설명하시오
4. 대표적인 척도 4가지를 제시하고, 각각 어떤 차이점이 있는지를 비교하여 설명하시오. 그리고 연구 수행 시, 일반적으로 어떤 척도를 선택하는 것이 좋은지와 그 이유를 설명하시오
5. 대표적인 중심경향값 3가지를 제시하고, 각각을 설명하시오
6. 참고문헌

본문내용

1) 해를 받지 않을 권리 : 윤리원리 중 ‘무해의 원리’ ‘선행의 원리’에 따라 연구자는 연구대상자, 연구의 참여하는 모든 조력자들이 연구를 통해 해를 입지 않도록 해야 한다. 이는 연구를 수행하는 과정 및 연구를 발표할 때까지 연구대상자 및 조력자들을 보호해야 함을 뜻한다. 보호의 기준은 신체적뿐만 아니라 심리적, 개인 정보 노출 같은 사회적, 재정적 부분을 모두 보호해야 한다. 따라서 연구자는 연구를 통해 사회적 이익을 최대로 증가하도록 하되, 연구대상자들의 위험을 감소시킬 의무가 있다.
2) 연구에 대해 무엇이든 알 권리 : 연구대상자는 연구에 대해 어떠한 정보에 대해서든 알 권리를 갖는다. 연구에 대한 정보가 충분히 전달 된 다음 연구에 자발적으로 참여에 대한 결정을 내릴 권리를 말한다. 연구의 목적, 연구 기간, 자료수집 방법, 절차, 과정, 예상 가능한 부작용, 합병증, 예상되는 결과등 모든 정보에 대해 알 권리가 주어진다.

참고자료

· 방송대 강의안 자료
· 간호연구개론. 구미옥 등. 현문사. 2018