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[유아교육과] 2021년 2학기 교직실무 중간시험과제물 공통(초임교사의 준비, 교직의 개념과 특수성)

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최초등록일 2021.09.03 최종저작일 2021.09
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[유아교육과] 2021년 2학기 교직실무 중간시험과제물 공통(초임교사의 준비, 교직의 개념과 특수성)
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    과제정보

    학과 유아교육과 학년 3학년
    과목명 교직실무 자료 41건
    공통 <과제유형: 공통형 >
    다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)
    <과제명>
    1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
    2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
    3. 미래사회와 유아교육에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.

    목차

    다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오.
    1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
    2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
    3. 미래사회와 유아교육에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.


    - 목 차 -

    I. 서 론

    II. 본 론
    1. 교직의 개념과 특수성
    1) 교직의 개념
    2) 교직의 특수성

    2. 미래사회와 유아교육에 관한 논문 요약
    1) 연구 배경 및 목적
    2) 연구결과

    III. 결 론

    참고문헌


    &lt;&lt; 함께 제공되는 참고자료 한글파일 &gt;&gt;
    1. 교직의 개념 .hwp
    2. 교직의 개념2.hwp
    3. 교직의 특수성.hwp
    4. 교직의 특수성2.hwp
    5. 미래사회와 유아교육에 관한 기사나 논문 요약.hwp
    6. 초임교사의 준비.hwp
    7. 서론 작성시 참조.hwp
    8. 결론 작성시 참조.hwp

    본문내용

    I. 서 론

    교직은 학생을 가르치는 직업이다. 그러므로 교직은 학생을 가르치는 직무로서 직업분류상에서 교육전문직에 해당한다. 교직은 그 직업상 전문직이기 때문에 고도의 지적 능력을 요구하며 준비를 위한 교육기간도 비교적 길다. 더욱이 교직에서는 자율성이 강조되므로 이에 따르는 책임을 중시한다.
    학교와 같은 교육기관에서 가르치는 사람을 교사라고 부른다. 교사란 자격증을 소지하고 정규 교육기관에서 학습자를 대상으로 교육활동을 하는 사람, 즉 학습자들의 행동을 바람직하게 계획적으로 변화시키는 일을 직업으로 하고 있는 사람들을 가리킨다. 교육을 인간 행동의 계획적인 변화라고 규정한다면 교사는 인간 행동을 계획적으로 변화시킬 줄 아는 사람이라고 할 수 있다.
    유아교사는 유아의 발달을 촉진시키고 미래를 준비시키는데 결정적인 영향을 미치므로 좀 더 풍부한 지식과 적절한 자질을 갖춘 전문성 요구됨에도 불구하고 유아교사직에 대한 이해와 준비 부족으로 초임교사들은 처음 유아교육기관에 부임했을 때 유아교육기관의 특수성과 사회적 인식 등 인적, 물적 환경에서 오는 어려움들을 겪게 된다. ‘교육의 질은 교사의 질에 의하여 결정된다’는 말이 있듯이 교사는 교육구조의 초석이며 교육의 방향과 성과를 결정하는 데 가장 핵심적 요소이다. 교사는 학습자를 보다 나은 방향으로 변화시키는 데 필요한 교사직의 특성이 무엇이고 그 업무한계는 무엇이냐 하는 것을 생각해야 하며 교직의 전문성에 대한 올바른 이해를 통해 교사의 자세, 그리고 교사의 역할을 알아야 할 것이다.
    이 레포트는 교직의 개념과 특수성, 그리고 미래사회와 유아교육에 관한 논문을 요약하였다.


    II. 본 론

    1. 교직의 개념과 특수성

    1) 교직의 개념

    교사, 교육 행정가, 교육 연구가 등 교육과 관계가 많은 사람을 포괄하는 개념으로 가르치는 일에 종사하는 직업을 총괄적으로 뜻하며 현대 사회에 있어서 가장 중요한 직업의 하나로 간주하고 있다.
    교사는 가르치는 행위를 통해서 학습자의 교육적 변화를 일으키는 사람으로, 가르치는 일을 전문적으로 맡아 일하는 전문 직업인을 일컫는 말이다. 교사들이 몸담아 일하는 직종이 바로 교직이며 교육현장에서 학생들을 가르치는 임무를 수행하는 직종이 바로 교직이다.



    - 중략 -

    참고자료

    · 없음
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