(방통대 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 - 한국근대작가론 공통) 한국 근대사와 작가의 체험 강의와 교재를 참고하여 1) 작가를 연구할 때 특별히 고려해야 할 근대사의 정치, 사회사적 문제를 찾아 정리하고, 2) 강의에서 다룬 14명의 시인과 소설가 중 한 사람을 예로 들어 사회사적 영향과 억압의 문제에 대해 설명하시오.

소개

(방통대 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 - 한국근대작가론 공통)

한국 근대사와 작가의 체험 강의와 교재를 참고하여 1) 작가를 연구할 때 특별히 고려해야 할 근대사의 정치, 사회사적 문제를 찾아 정리하고, 2) 강의에서 다룬 14명의 시인과 소설가 중 한 사람을 예로 들어 사회사적 영향과 억압의 문제에 대해 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 작가 연구 시 고려해야 할 사항
1) 민족 및 국가 정체성의 혼란
2) 서구화의 문제
3) 일본 근대문학의 영향
4) 친일 문제
2. 소설가 이광수의 사회사적 영향과 억압의 문제

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

매력적인 문학작품을 접하면 자연스럽게 작품을 쓴 작가에게 관심이 생긴다. 작가에 삶에 대해 이해한 후 다시금 문학작품을 읽으면 이전보다 훨씬 더 새로운 눈으로 작품을 감상할 수 있다. 때로는 작품 속에서 만난 작가의 이미지와 실제 작가의 이미지가 다를 수도 있다. 왜냐하면 작가는 작품을 쓸 때 자신을 감추기 위해 일종의 가면을 쓰거나 어조를 바꾸기 때문이다. 그럼에도 불구하고 여전히 작가는 작품해석에 중요한 기초가 되는 존재이며 작품해석의 권위를 부여받은 존재이다. 따라서 이번 보고서에서는 작가를 연구할 때 고려해야 할 중점적인 사항에 대해 알아보고자 한다. 이후 근대 소설 작가 중 이광수의 삶에 대해 살펴보도록 하겠다. 이를 바탕으로 이광수라는 작가에게 영향을 미친 사회사적 영향과 억압의 문제에 대해 이해해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 작가 연구 시 고려해야 할 사항
한국의 근대사는 마치 태풍과 같다. 일제강점기와 해방, 이데올로기의 경쟁과 그로 인한 한국전쟁의 발발 등 근대사에 살아간 작가들은 정치, 사회적 변화 속에서 커다란 영향을 받을 수밖에 없었다.

참고자료

· 이상진 외 (2015). 한국근대작가론. 한국방송통신대학교출판문화원.