방통대 영아발달 기출분석 2017

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본문내용

<2014-1학기 기말>
53. 다음 ( ) 안에 들어갈 알맞은 말은?
영아는 12개월이 되면 완전히 숨겨진 물체를 찾을 수 있으며 더 이상 눈에 보이지 않더라도 독립적으로 존재한다는 것을 이해하는 ( ) 개념이 형성된다.
① 조망수용능력 ② 마음이해
③ 문제해결 ④ 대상영속성
정답: 4

해설: 교재 205p-206p
8.3.1. 대상영속성 개념의 발달 [표 8-1]
제1단계
반사
운동기
출생∽1개월
-대상영속성 개념이 전혀 없다.
-물체를 보지만 사라지면 관심을 보이지 않는다.
-근원반사와 빨기반사를 외부자극 없이 시작한다.
제2단계
1차 순환반응기
1∽4개월
-대상영속성 개념이 어렴풋이 나타남
-눈으로 물체를 쫓는다.
-물체가 사라진 곳으로 고개를 돌린다.
-외부 자극이 있으면 반응을 한다.
-젖꼭지에 반응 함
제3단계
2차 순환반응기
4∽8개월
-물체가 보이지 않아도 존재한다는 사실 이해하고 사라진 물체를 주변에서 찾는다.
-새롭게 발견한 것을 기존 지식에 적용해 본다.
제4단계
1차순환반응의협응기
8∽12개월
-시아에서 사라진 물체를 찾으려하고 천으로 덮어도 물건을 찾는다.
-여러 감각을 동시에 사용하여 사물 파악하고 목표 달성을 위해 두 가지 행동 협응함
제5단계
3차순환반응기
12∽18개월
-보이는 곳에서 놀잇감 위치 이동을 이해하고 숨겨진 물건을 찾는다.
-사물의 속성을 알아보기 위해 의도적으로 조작해 본다.
-탐색과 시행착오를 통해 새로운 수단과 목적을 결합하고 목적지향적 탐색활동을 함
제6단계
정신적표상기
18∽24개월
-보이지 않는 곳에서의 놀잇감 이동을 이해하고 숨기는 것을 보지 않아도 물체를 찾을 수 있다.
-눈앞에 없는 사물이나 사건에 정신적 표상이 가능해지고 정신적 표상을 통해 문제 해결하며 ‘∽인 척’하는 몰이를 한다.

참고자료

· 없음