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[공통교양과목] 2014년 2학기 통일인사이드 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트

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최초등록일 2014.12.04 최종저작일 2014.12
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[공통교양과목] 2014년 2학기 통일인사이드 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
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    목차

    제1강 통일, 우리에게 무엇인가
    제2강 분단과 남북관계를 통해 통일을 본다.
    제3강 분단의 우리, 얼마나 고통을 받고 있을까
    제4강 통일 비용 – 과연 공포인가, 투자인가?
    제5강 통일이 우리에게 주는 이익과 혜택
    제6강 통일된 한국은 어떤 모습일까?
    제7강 통일을 위해 위는 무엇을 해왔는가
    제8강 초코파이와 핵: 남북교류 협력의 굴곡과 여정
    제9강 한반도 통일, 주변국들에게 무엇인가?
    제10강 통일을 위한 외교의 전략과 과제
    제11강 북한 속에서 통일을 생각한다.
    제12강 북한은 통일을 어떻게 생각할까?
    제13강 먼저 온 미래, 통일의 연습
    제14강 통일친화적 사회만들기
    제15강 통일을 넘어 통합으로

    * 각 강의별 출제예상문제(해설포함) *

    본문내용

    제1강 통일, 우리에게 무엇인가

    1. 통일이란 무엇인가?
    (1) 통일의 의의
    o 통일은 민족의 소망인 동시에 민족의 생존과 발전을 위해 달성돼야 할 과제
    - 우리는 반세기 이상 분단의 고통 속에 통일된 민족국가를 확립하지 못한 채 살아옴
    - 우리 민족은 일제강점으로부터의 해방이 통일 민족국가 수립으로 이어지지 못한 채 북위 38도선을 경계로 국토 분단과 남북분단정권 수립에 이어 6.25 전쟁을 겪으면서 민족분열을 겪고 있음
    - 이 같은 고통의 역사 속에서도 우리 대한민국은 짧은 기간 동안 놀라운 경제성장과 민주화를 이룩함으로써 국제사회에서 산업화, 민주화를 성공적으로 달성한 국가로 인정받고 있음
    - 그러나 분단 상황의 지속은 불필요한 국력낭비와 이산가족의 고통, 자원의 분할사용 등과 다층적인 측면에서의 폐해와 이로 인한 민족의 발전과 번영을 저해시키고 있음
    - 또한 분단의 장기화는 남북 간 이질화, 격차 등의 심화로 민족정체성을 훼손시키는 한편 통일에 대한 부정적인 인식으로까지 연결

    o 통일은 21세기 국가발전원동력
    - 21세기에 들어선 현재 국제사회는 탈냉전, 세계화의 흐름 속에 자국의 실리추구를 위한 무한경쟁시대에 돌입
    - 이 같은 변화 추세 속에 우리 민족의 생존과 번영발전을 위한 시대적 과제는 통일을 통한 새로운 성장 동력의 확보임
    - 따라서 통일은 분단의 고통과 폐해를 극복하고 국가의 지속가능한 발전을 위해 달성해야 할 우리 민족의 시대적 과제임

    (2) 통일의 의미
    o 통일은 새로운 민족공동체의 건설
    - 통일은 일차적으로 분단극복을 의미하지만 단순히 분단 이전의 상태로 돌아가는 것만을 의미하지 않음
    - 그것은 국토를 분단 이전의 상태로 회복하는 동시에 서로 다른 두 체제를 자유민주주의와 시장경제의 기반 위에 하나로 통합하여 새로운 민족공동체를 건설하는 것임.
    - 이러한 의미에서 통일은 과거로의 회귀가 아니라 미래를 향한 새로운 역사의 창조 작업이 될 것임.



    - 중략 -

    참고자료

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