[유아교육학과] 2014년 1학기 영아발달 출석대체시험 핵심체크

목차

제1강 영아발달의 개요
제3강 영아 발달이론
제5강 영아의 신체․운동 발달
제6강 영아의 애착발달

* 각 강의별 출제예상문제 제공 (해설포함) *

본문내용

제1강 영아발달의 개요

1. 영아발달의 개념

1) 영아기
① 출생에서 만3세의 발달기간 지칭
② 무기력한 의존적 젖먹이 영아 존재에서 시작하여 풍부하고 다양한 관계, 기술, 태도, 행동을 습득한 걸음마기 영아의 존재로 성장하고 발달
③ 초기 영아기와 후기 영아기로 나눔
- 초기 영아기: 영영아(infant), 0~8개월의 영아
- 후기 영아기: 움직일 수 있는 영아(toddler), 9개월~만3세 미만의 영아

2) 영영아와 영아
① 영영아:- infant; ‘아직 말하지 못함’이라는 뜻을 가진 라틴어 유래.
- 영아가 할 수 없는 여러 가지를 강조하고, 성인에 대한 완전한 의존성 나타냄.
- 대략 18개월까지의 아기
② 영아:- 8개월이 되면 아기는 기어 다닐 수 있고, 무엇을 붙잡고 서서 걷기 시작하는 아기도 간혹 있음.
- 움직일 수 있는 영아
- 걸음마기 영아(toddler): 18~36개월까지의 영아
- 아이의 증가하는 운동성과 싹트는 독립심에 초점을 맞춤으로써 영아에 대한 관점의 변화를 보여줌

3) 발달의 개념
① 발달(development): 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생에 걸쳐 연속적으로 이루어지는 양적,
질적 변화의 과정을 의미
② 전 생애에 걸쳐 상호 밀접하게 관련되어 있으므로 전 생애적 발달 관점에서 영아발달을 이해하는 것이 매우 중요
③ 성장: 키가 자라거나 언어의 어휘 수가 증가하는 것과 같이 양적으로 향상되는 변화를 의미
④ 성숙: 주로 유전적 요인에 의해 발달적 변화가 일어나는 생물학적 과정을 의미
⑤ 학습: 교육이나 연습에 따른 의도적인 변화를 의미


- 중략 -

참고자료

· 없음