간호학과 동일계 편입자료(인성,상황 질문과 답변) 6개대학 최초합

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목차

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본문내용

인성/상황질문
1. 공부를 하면서 아쉬웠던 과목이 있나요?
1학년 1학기 때 수강했던 <철학의 이해> 라는 과목입니다. A+라는 좋은 성적을 받았지만 이때 단순한 이론을 공부하는 것뿐만 아니라, 제가 배운 철학을 의료윤 리에 적용시켜가며 공부했으면 어떨까 하는 아쉬움이 있습니다. 의료에서윤리가 분리되는 순간 환자를 돈벌이 수단으로 여기거나 무시하고 존중하지 않는 태도를 보일 수 있다고 생각하기 때문입니다.

2. 의사가 필요 없는 약을 환자에게 처방하는 것을 목격한다면 간호사로서 어 떻게 행동할 것입니까?
수간호사 선생님이나 의사분께 최대한 예의 바른 태도로 지금 이 약을 처방하 는 이유가 뭔지 여쭤보고 그 후에도 약물 과다처방이라고 생각이 들면 이것은 불필요한 처방 같다고 말씀드릴 것 같습니다. PRN 즉, 즉시 처방이 아닐 경우엔 쉬는 시간에 그 약물과 환자의 질병 적합도를 다시 한번 사정해 볼 것 같습니다.

3. 주변 친구와 선생님이 자신을 어떻게 평가했나요 ?
전적대 동기들은 저를 항상 열심히 하는 동기라고 얘기했습니다. 저는 지금껏 성적장학금을 놓치자 놓치는 법이 없게 성적에 성실했을 뿐만 아니라 교내에 영어를 중심으로 한 다양한 비교과 프로그램에 참여할 뿐만 아니라 수상도 여러 번 했고 수업이 시작하기 전 수업자료를 항상 예습하고 간호사의 체력 을 갖추기 위해 필라테스를 하는 것은 것 등을 동기들이 저를 항상 노력하고 열심히 한다면 칭찬했습니다.

4. 자신이 한 봉사활동 중 뜻깊은 봉사활동
저는 고등학교 때 중학교 아이들을 대상으로 영어를 가르치는 봉사를 한 적 이 있습니다 이때 교육에서 동기유발과 보상(칭찬)의 중요성에 대해 배우고 이를 훗날 임상에서 동기 유발을 위해 간호계획을 함께 차고 간호목표를 잘 수행했을 때 격려하게 적응시키는 것이 중요하다는 것을 배웠습니다. 또한 현 재 해외 간호사를 목표로 하는 하고 있는 저로서 이제 다문화 아이들을 대상 으로 봉사를 시행하고 싶습니다