건국대학교 식량자원과학과 자기추천 전형 16학년도 합격자 자기소개서

소개

"건국대학교 식량자원과학과 자기추천 전형 16학년도 합격자 자기소개서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 입력글자수 : 998 / 띄어쓰기 포함 1000자 이내
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 입력글자수 : 1489 / 띄어쓰기 포함 1500자 이내
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 입력글자수 : 996 / 띄어쓰기 포함 1000자 이내
4. 지원학과(전공)에 지원한 동기 및 고교 입학 후 관심분야와 관련한 역량계발 과정을 제시하여 주시기 바랍니다. 입력글자수 : 999 / 띄어쓰기 포함 1000자 이내

자기소개서 항목

• · 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 입력글자수 : 998 / 띄어쓰기 포함 1000자 이내
  저는 생명과학 교과에 관심이 많습니다. 특히 식물 분야에 흥미가 있는 저는 ‘식물이 감각기 관이 없는 데도 어떻게 주변 환경의 변화에 반응하는 지’ 호기심을 가지게 되었습니다. ‘고위 도 지방에서 밀과 같은 작물이 한기를 거쳐야만 꽃을 피우고 열매를 맺는 현상이 우리의...…<중 략>
  답변 글자 수: 1,009자 (공백 포함)
• · 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 입력글자수 : 1489 / 띄어쓰기 포함 1500자 이내
  2학년 때 제가 주도하여 2명의 친구와 팀을 이루어 교내 과학 탐구 토론 대회에 참여했습니 다. 이 대회는 참가자들이 스스로 주제를 선정하여 그에 맞는 내용을 발표한 뒤, 다른 참가자 들과 토론하는 대회입니다. 주제가 미리 제시된 것이 아니어서 주제 선정 과정부터 어려...…<중 략>
  답변 글자 수: 1,506자 (공백 포함)
• · 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 입력글자수 : 996 / 띄어쓰기 포함 1000자 이내
  답변 글자 수: 1,008자 (공백 포함)
• · 지원학과(전공)에 지원한 동기 및 고교 입학 후 관심분야와 관련한 역량계발 과정을 제시하여 주시기 바랍니다. 입력글자수 : 999 / 띄어쓰기 포함 1000자 이내
  답변 글자 수: 1,013자 (공백 포함)