푸르니 보육지원재단 면접 예상 질문과 답변

소개

2020년도 푸르니 보육지원재단 취업 준비 중 만들었던 면접 자료입니다.
68개의 면접 예상 질문과 그에 대한 실제 답변으로 구성되어 있습니다.

목차

1. 자기소개
2. 지원동기
3. 나를 뽑아야 하는 이유
4. 자신의 장점/특기(보육교사의 역할 능력에 대입)
5. 보육교사가 되기로 한 이유
6. 자신의 단점(보육교사의 자질과 관련 없게)
7. 최근에 가장 관심 있게 읽은 책이나 영화
8. 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 덕목(보육교사의 역할 중 가장 중요하게 생각하는 점)
9. 보육교사 간의 갈등 상황 시 어떻게 해결할 것인지?(인간관계에 있어서 가장 중요시 생각하는 덕목)
10. 직장보육시설 교사가 가져야 할 특성
11. 만 0세의 발달에 기초하여 어떤 교육을 실시할 것인지
12. 만 1세의 발달에 기초하여 어떤 교육을 실시할 것인지
13. 만 2세의 발달에 기초하여 어떤 교육을 실시할 것인지
14. 만 3, 4세의 발달에 기초하여 어떤 교육을 실시할 것인지
15. 만 5세의 발달에 기초하여 어떤 교육을 실시할 것인지
16. 누리과정이란 무엇입니까?
17. 아동에게 있어서 ‘놀이’는 어떤 역할을 합니까?
18. 학교 수업 때 유아들을 지도할 수 있는 과목은 무엇?(학교수업을 하면서 가장 기억에 남는 과목)
19. 아동의 안전사고 발생 시 대처 방법
20. 아동의 문제행동 발생 시 대처 방법
21. 아이의 얼굴에 상처가 났을 때
22. 정해진 시간에 약을 먹이지 못했을 때 대처 방법
23. 푸르니보육지원재단에 대해서
24. 어떤 교사가 되고 싶나요? 본인이 생각하는 가장 이상적인 교사란 어떤 교사인가요?
25. 실습하면서 좋았던 점과 힘들었던 점
26. 00프로그램을 수업에 어떻게 적용할 것인가요?
27. 인상 깊은 특화 프로그램은?
28. 직장 어린이집 설치기준?
29. 상호작용의 정의는 무엇이고 어떻게 해야 하나요?
30. 아이들이 많고 놀이를 계속 이끌어가야 하는데, 한두 명의 아이가 놀이에 잘 참여를 하지 못하면 어떻게 하실 건가요?
31. 영유아 교수학습방법에는 어떤 것들이 있는지, 그것을 어린이집에서 어떻게 적용할 수 있는지 구체적으로 설명해주세요.
32. 선배 교사가 부당한 일을 계속 시킨다면 어떻게 대처할 건가요?
33. 특별활동을 요구하는 학부모 대처
34. 현장학습을 요구하는 학부모 대처
35. 안전사고 발생 시 학부모 대처
36. 갈등 상황에서 교사의 역할은 무엇인가요?
37. 다른 친구를 때리거나 다른 친구들과 지속적으로 갈등이 생기는 아이는 어떻게 지도하실 건가요?
38. 아동학대를 의심해 볼 수 있는 상황에는 어떤 것들이 있나요?
39. 요즘 아동학대 관련 기사나 뉴스가 많이 뜨고 있는데 그러한 것에 대해서는 어떻게 생각하나요?
40. 어린이집에서 아동학대가 발생했다면 어떻게 대처할 것인가요?
41. CCTV 설치에 대해 어떻게 생각하나요?
42. 아이가 다쳐서 부모가 교사를 불신하게 된 상황에서 부모를 어떻게 설득할 것인가
43. 인성교육은 언제부터 해야 하며, 어떻게 해야 한다고 생각하세요?
44. 영아반 담임이 되었을 때 학기 초에 영아들의 적응 도울 수 있는 방법에는 뭐가 있나요?
45. 밥을 먹기 싫어하는 영아
46. 놀이 중 손을 계속 씻고 싶어 하는 영아
47. 놀이를 하기 싫어하는 영아
48. 팀티칭의 효과
49. 아동에게 놀이가 중요한 이유
50. 혼합연령 반 장단점
51. 만 5세 초등연계교육 어떻게 할 것인지
52. 관찰법 종류
53. 아이들과의 놀이 상황에서 교사의 역할
54. 영아들의 갈등 상황에서 교사의 역할 (깨물기, 꼬집기 빈번하게)
55. 동료 교사와의 놀이 가치관이 다르다면 어떻게?
56. 메이트가 영유아들에게 비언어적인 행위를 계속 한다면?
57. 자신이 생각하는 좋은 어린이집이란?
58. 만 4세 유아가 팽이를 접는 것만 계속해서 반복한다면 어떻게 할 것인가?
59. 놀이란 무엇인지?
60. 실습을 하면서 지적받았던 점과 교사가 되어서 어떻게 개선할 것인가
61. 훈육이란 무엇인가? 훈육 방법
62. 말을 잘하지 못하는 만1세 영아의 언어지도를 어떻게 할 것인가?
63. 유아의 언어지도
64. 어린이집에 입사했을 때 어려울 것 같은 점
65. 하루일과를 어떤 초점을 중요시해서 짤 것인지
66. 하루일과 중 교사가 신경 써야 할 일
67. 하루일과와 그에 따른 교사 역할
68. 직장인으로서 발전하기 위해 어린이집에서 한 가지만 해준다면?

본문내용

1. 자기소개
안녕하십니까. 저는 다양한 유형의 사람과 어울릴 수 있는 부드러운 성격을 가지고 있습니다. 이러한 성격을 바탕으로..

<중 략>

5. 보육교사가 되기로 한 이유
어렸을 때부터 바쁘신 부모님 대신 돌봐주는 역할을 하였던 가족 구성원에게 많은 의지를 하였습니다. 늘 사랑으로 돌보아주었던 가족 구성원을 떠올리며 나도 누군가에게 사랑을 나누어주고자 보육교사라는 직업에 관심을 가지게 되었고, ○○대학교 ○○학과에 입학하게 되었습니다.

<중 략>

34. 현장학습을 요구하는 학부모 대처
먼저 공감과 적극적 경청 등으로 학부모가 자신의 의견에 충분히 공감하고 귀 기울인다는 확신을 가지도록 해야 합니다. 현장학습의 가치와 그 과정을 학부모가 이해하고 수용할 수 있는 정도에서 구체적으로 설명해야 합니다. 영아의 경우, 원 내에서도 집단 활동보다는 개별 활동과 개별 상호작용으로 이뤄지는 발달적 특성을 가지고 있고, 안전에 대한 인식이나 안전에 대한 자기 조절이 아직 힘듦으로 원 밖으로 나갈 때의 부담감과 그럼에도 불구하고 영아가 경험하는 이점을 고려하여 현장체험이나 나들이가 이뤄짐을 주로 전달해야 합니다.

<중 략>

36. 갈등 상황에서 교사의 역할은 무엇인가요?
영아는 자기중심적인 성향이 강하고, 언어표현이 서툴며, 자율적인 나누기와 문제해결이 어렵기 때문에 교사의 개입이 더 많이 필요합니다. 또한 교사가 평소 세심한 관찰로 문제 상황을 예방하는 것이 중요하며, 문제 상황 발생 시 신속하게 상황을 파악하여 대처해야 합니다.
유아는 스스로 해결하는 과정을 통해 구체적인 사회적 기술을 습득하고 실천할 수 있도록 갈등 원인을 이해하고 스스로 해결할 수 있는 충분한 기회를 제공하고 지원해야 합니다. 먼저 유아가 감정을 정리하도록 기다려주고 유아가 느끼는 감정에 대해 진정으로 공감해주어야 합니다.