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경희대(서울) 관광학부 고교연계 최종합격 자소서 1~4번

"경희대(서울) 관광학부 고교연계 최종합격 자소서 1~4번"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2020.03.24 최종저작일 2017.10
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경희대(서울) 관광학부 고교연계 최종합격 자소서 1~4번
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    소개

    "경희대(서울) 관광학부 고교연계 최종합격 자소서 1~4번"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
    2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다
    3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다
    4. [대학 자율문항] 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나, 지원자의 교육 환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다.

    자기소개서 항목

    • · 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
      [개념중심의 스토리텔링] 저에게는 김탁구가 아닌 김탐구라는 별명이 있습니다. 사회탐구과목을 남다르게 공부한다하여 붙여진 별명입니다. 친구들은 제 탐구학습 방법을 배우려고 했고 그 비결은 암기를 최소화한 개념 중심 학습법이었습니다. 또한 늘 지구본을 들고 다닌다고 해서...…<중 략>
      답변 글자 수: 983자 (공백 포함)
    • · 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다
      [울림 있는 콘텐츠] ‘울림을 공유하고 싶다’라는 광고인 박웅현씨의 말처럼 자본의 논리와 시장 매커니즘으로 인간성을 상실하고 있는 세상에 따뜻한 감성의 울림을 공유하는 콘텐츠를 만들고 싶습니다. 저는 사람들과의 소통으로 울림을 공유하기 위해 끊임없이 도전해 왔습니다....…<중 략>
      답변 글자 수: 1,329자 (공백 포함)
    • · 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다
      답변 글자 수: 986자 (공백 포함)
    • · [대학 자율문항] 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나, 지원자의 교육 환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다.
      답변 글자 수: 1,495자 (공백 포함)
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