Teaching English to Children 2장. Class management and atmosphere

소개

시험 공부를 하면서 정리한 해석본 입니다.
몇번 고친거라 틀린부분이 거의 없습니다.
시험 대박나시길...

목차

What is an ideal teacher? - 이상적인 교사는 무엇인가?
Helping the children to feel secure - 아이들이 안심하는데 도움을 주는 것
The physical surroundings
Arranging the desks
Grouping the children
Who works with whom?
Classroom Language

본문내용

What is an ideal teacher? - 이상적인 교사는 무엇인가?

10살된 아동들은 그들이 좋아하는 교사에 대해 아주 명확한 생각을 가진다. 교사들은 온갖 모습의 사람들로 다가온다.
우리는 우리의 성격이 이미 형성되었을 때 직업을 가진다. 그러나 배울 수 있고 일할 수 있는 능력과 태도가 있다. 어린아이들의 교사로서 당신이 유머감각, 넓은 마음, 융통성, 참을성 등을 가진다면 많은 도움이 된다. 그러나 당신이 조용하고 내성적인 유형이더라도, 당신은 태도와 능력으로 일할 수 있다.

Abilities (능력) - 전문가는 아니지만, 배워서 가르칠 수 있다.
우리는 수진의 쥴리 선생님처럼 모두 훌륭한 음악 교사는 아니지만, 우리들 대부분은 노래를 배울 수 있거나 악기를 연주할 수 있다. 모든 음악 교사들은 비록 항상 가락이 조화되지 않을지라도, 모든 사람들이 노래를 부를 수 있다는것에 여하튼 동의한다.
우리는 모두 몸짓으로 표현하는 것, 행동하는 것과 매우 간단한 그림을 그리는 것을 배울 수 있다. 우리는 모두 아이들에게 보는 것을 계획하고 만족을 주기 위해서 작업표(worksheet)-(주간학습계획이 아닐까요.)를 만드는 것을 배울 수 있다.그리고 우리는 모두 확실히 분필을 가까이 두는 것을 배울 수 있다.

Attitudes (태도)
당신의 학생들을 존중하고, 그들 개인의 수준에서 다룰 수 있는 것에 대해 현실적이어야 한다. (아이들 수준에 맞추어야 한다.) 그렇다면 당신의 기대도 현실화 될 것이다.

참고자료

· 없음