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어도비 PDF
최초등록일 2024.12.16 최종저작일 2024.12
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    • 논리성
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    • 구성
    • 📚 대학원 입시를 위한 포괄적인 지리교육학 자료 제공
    • 🌍 다양한 학술저널과 연구 방법론 상세 분석
    • 📝 자기소개서와 연구계획서 작성 가이드 제공

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    소개

    본 자료는 경상대학교 지리교육학과 대학원 입시준비에 대한 자료입니다. 또 다양한 예제들은 여러 문헌에서 참고하여 작성된 것이나, 해마다 조금씩 내용의 변경이 될수 있음을 알려 드립니다. 아울러 제시된 답변들은 면접 교수의 성향에 따라 다르기는 하나 연구보고서 혹은 유명학회지에서 보편적으로 인정하는 학술적 이론과 답변으로 구성되었습니다. 답변의 일부는 관련 학계 저널(International Research in Geographical and Environmental Education (IRGEE), Journal of Geography, Geography, Teaching Geography, Review of International Geographical Education Online (RIGEO), Journal of Environmental Education, Journal of Geography in Higher Education, Children’s Geographies, Geography Education Research Trends, Research in Geographic Education, 한국지리학회지
    지리교육논총, 지리학논총, 지리교육연구, 지리정보학회지, 한국도시지리학회지
    한국지역지리학회지, 사회과교육연구, 환경과 생태, 지속가능발전교육 등) 을 참고하여 나름대로 정답을 구성하려 노력하였습니다. 채점자들의 생각과 철학에 따라 다를 수 있으나 보편적으로 학계에서 공인된 이론으로 손색이 없어 입학 후에 연구보고서나 논문을 작성하실 때 활용하셔도 좋습니다. 이 자료는 기출문제의 유형분석 및 패턴탐색과 답변 대응을 위한 연구, 핵심문제 및 전공 문제와 여러 대학원에서 출제되었던 공통상식면접문제 및 면접자료 등 대학원 입학시험에 필요한 입시문제, 논술시험문제 및 자료를 포함하고 있습니다. 또 석박사 과정에 필요한 논술이나 전공과목에 걸맞는 연구계획서 작성방법, 지원동기 작성방법, 자기소개서 등을 성공적으로 작성하기 위한 패턴들이 어떤 핵심주제가 있나 자기소개서에 담으면 절대 안되는 문구나 문장 등 내용으로 필히 보셔야 할 내용들이 있습니다. 시험문제는 출제자들(주로 교수님들)이 이러한 다양한 문제의 내용을 활용하여 혹은 약간씩 변형하여 이들 문제를 참고삼아 출제하고 있는 경우가 많아 보너스로 드립니다. 또 대부분 시험을 준비하시는 지원자님들은 여기에 나오는 문제를 접하기에 쉽지 않고 많은 시간을 들여야 구할 수 있는 자료도 많습니다. 구매하신 자료는 시중에 나와 있는 자료나 시험자료를 종합하고 분석하여 전제하였거나 어렵게 여러 경로를 통하여 구한 자료들로 구성되어 있습니다. 읽어 보면 어떤 면접이라도 좋은 결과를 얻는데 충분한 도움이 될 것입니다. 필요한 자료가 더 있으면 고객센터를 통하여 문의하시면 됩니다. 제 아이디에서 구할수 있는 자료는 수만개이며 판매된 것도 수만개가 되었으며 구매자님들이 작성하신 댓글과 평가점수의 95%가 A+ 혹은 A를 받는 후하고 좋은 추천 댓글이 있습니다. 어느 자료를 구매하시든, 구매전 저의 자료는 물론 다른 분들의 자료도 판매자 정보(평균점수, 판매량 등 객관적 사실)도 잘 읽어보고 구매자 평가도 관찰한 후 구매하시면 좋습니다. 아래 구매자님들의 구매 평가와 글은 구매하시는 분의 구매 의사결정에 매우 좋은 자료가 되니 꼭 보시고 참고하시면 합니다.

    목차

    <제목 차례>
     지원자는 왜 지리교육학을 연구하고 이수하려 하나? 1500단어 13
    1. 지리교육학에 대한 관심의 배경15
    2. 지리교육의 중요성에 대한 인식15
    3. 학문적 동기와 연구 목표15
    4. 지리교육학 연구를 통해 달성하고자 하는 목표16
    5. 전공 선택의 개인적 의의16
    6. 앞으로의 학업 및 연구 계획17
    7. 미래의 비전17
    8. 결론18
     이 자료를 구성하면서 읽어본 지리교육학 관련 참고 문헌18
    국제 저널 (International Journals)20
    국내 저널 (Korean Journals)23
     학위과정 지리교육학 전공 입시준비 자소서 1500자26
     학위과정 지리교육학 전공 입시준비 연구계획서 1500자27
    연구계획서의 중요성28
    연구계획서 구성 요소28
    결론29
     석박사과정 지리교육학전공 지원자 영문연구계획서 견본 1500단어31
    Introduction33
    Research Objectives34
    Research Background35
    Methodology36
    Expected Outcomes38
    Conclusion39
     지리교육학 유명학자 학술이론 지식설명 1500단어39
    1. David Harvey와 지리적 사고의 중요성40
    2. John M. Hudson과 문제해결 중심의 지리교육41
    3. Michael Solem과 공간적 사고 개발41
    4. Wilfried L. Schenkel과 지리적 비판적 교육42
    5. Robert J. Bednarz와 경험적 학습 이론42
    6. Geoffrey P. Stephens와 지역 사회 기반 교육43
    7. David W. Ball and 사회적 지리교육43
    결론44
     지리교육학 학위과정 학술이론 지식검증 기출문제 100개44
    1-20번 문제: 지리교육학의 기초 이론45
    21-40번 문제: 지리학의 다양한 분야와 지리교육47
    41-60번 문제: 지리교육의 교육 방법론과 기술48
    61-80번 문제: 지리교육의 평가 및 피드백49
    81-100번 문제: 지리교육학의 미래와 도전 과제50
     지리교육학 전공 관련 연구를 논문주제와 연구과제 100개52
    1-20번: 지리교육 이론과 역사52
    21-40번: 지리교육의 교수법 및 방법론53
    41-60번: 지리교육의 평가 및 피드백54
    61-80번: 지리교육의 기술적 혁신과 미래 방향55
    81-100번: 지리교육과 사회적, 환경적 측면56
     지리교육학 전공 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어58
    1. 학업계획서의 정의와 목적58
    2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습58
    2.1 명확한 목표 설정58
    2.2 체계적인 학습 계획 수립59
    2.3 자기주도 학습 촉진59
    3. 지도교수와의 효과적인 소통59
    3.1 초기 상담의 기초 자료59
    3.2 지속적인 피드백과 조언60
    4. 학과 및 대학의 교육 질 관리60
    4.1 학업 성과 평가60
    4.2 교육 프로그램 개선60
    5. 연구 및 학술 기여61
    5.1 연구 주제 선정61
    5.2 학술 활동 참여61
    6. 진로 계획과 경력 개발61
    6.1 진로 목표 설정62
    6.2 경력 개발 전략62
    7. 학업계획서 작성의 도전과 극복62
    7.1 도전 요소62
    7.2 극복 전략63
    결론63
    1. 서론: 학업과 연구에 대한 열망64
    2. 학업 목표와 연구 관심 분야64
    3. 학문적 준비와 연구 방법65
    4. 향후 연구 계획과 학문적 기여66
    5. 결론: 학위과정에서의 목표67
     대학원 학위과정 지리교육학전공 입시준비 영문자기소개서 1500단어67
    Introduction68
    Academic Background and Relevant Experience69
    Motivation for Graduate Study70
    Research Interests and Career Goals71
    Conclusion72
     지리교육학 전공 학위과정 입시준비 어학능력 검증 영어면접문제 100개74
    General Background & Motivation76
    Educational Philosophy & Teaching Approach77
    Understanding of Geographic Concepts78
    Technological Integration in Geography Education78
    Cultural and Environmental Awareness79
    Research Interests & Future Goals80
    Critical Thinking & Problem Solving81
    Interpersonal Skills & Collaboration81
    Global Perspective & Education Policy82
    Personal Reflection & Self-Development83
     지리교육학 전공 학위과정 면접에최빈도 학술영어용어 검증문제 100개84
    Geographical Concepts85
    Geographical Methods & Tools85
    Geography Education Theories86
    Geographical Themes & Global Issues87
    Research Methods & Approaches87
    Educational Assessments88
    Geography and Technology Integration89
    Pedagogical Techniques in Geography90
    Geography and Social Issues90
    Future of Geography Education91
     지리교육학 연구 문제점에 대한 지원자의 견해 1500단어92
    1. 지리 교육의 실제와 이론 간 괴리93
    2. 교사 교육과 연수의 부족93
    3. 지리 교육의 글로벌화 부족94
    4. 지리교육학의 연구 방법론의 한계95
    5. 지리교육학의 이론적 기초 부족95
    해결 방안:95
    6. 문화적 다양성에 대한 무시96
    해결 방안:96
    결론96
     지리교육학 학술이론을 발전시킨 연구결과를 설명해 보세요. 1500단어97
    1. 지리적 사고의 이해와 발전98
    2. 지리 교육과 기술의 융합98
    3. 환경 교육과 지리교육학99
    4. 다문화 교육과 지리교육학100
    5. 지리교육의 성취도와 평가101
    결론102
     지리교육학 활용에 대한 지원자 견해 1500단어102
    1. 지리교육학의 중요성103
    2. 지리교육학의 활용 분야104
    3. 지리교육학 활용을 위한 교육적 접근105
    4. 지리교육학의 사회적 활용과 전망106
    5. 결론107
     통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 107
    1. 의사 결정에 필요한 데이터 분석:109
    2. 현상 이해와 예측:109
    3. 실험 설계와 해석:109
    4. 오류와 불확실성 다루기:110
    5. 다양한 분야와의 융합:110
    6. 정보의 해석과 의사 소통:110
    7. 진실을 파악하는 도구:110
    기초 이론과 개념:111
    회귀 분석 및 모델링:111
    가설 검정과 추론:112
    데이터 분석 및 시각화:113
    빅데이터와 기계 학습:113
    실험 계획법114
    비모수 통계114
    빅데이터와 머신러닝115
    데이터 분석 도구와 소프트웨어115
     통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제118
     면접시험에 자주 출제된 최빈도 출제 기초과학이론 기출문제125
     석박사학위과정 지리교육학 연구능력검증 기출면접문제 100선141
     논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제152
     기출문제의 유형분석 연구능력을 검정하는 문제160
     논문작성 연구보고서 작성을 검증하는 문제183
     기출문제유형패턴의 탐색과 답변197
     '오버스펙' 항상 좋은 것만은 아니다198
     대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다199
    가. 대학원 왜 가야하나? 200
    나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심200
    다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우200
    라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나?201
    마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정201
     면접시험에 대한 기본적인 준비자세201
    가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학의 중요성201
    나. 기본이 중요한 이유204
    다. 제가 듣고 싶은 이야기는...204
     지리교육학전공 대학원 면접/필기 기출문제206
     인성검사와 시사상식문제252
     출제빈도 높은 논술주제278
     연구계획서284
    가. 요 약 서(예시)284
    나. 연구진 기본방향 285
    다. 추진전략286
    라. 추진일정286
     자소서 입력 항목 분석287
     지원자 선발, 합격불합격을 가르는 면접패턴289
    가. 정직이 최선의 무기289
    나. 기업채용면접 시험의 면접전형은 어떻게 진행되는가? 289
    다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 290
    라. 블라인드 면접, 정말 전혀 모르고 진행되나? 290
    마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 291
    바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라”291
     면접관과 면접 불합격의 특성292
    가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 292
    나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이292
    다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 293
    라. 모르는 것에 대한 답변태도 293
    마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 293
    바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은?294
     인성검사에 대한 참고내용294
     입학시의 추천서의 중요성 297
    가. 추천서의 의미297
    나. 좋은 추천서298
    다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 298
    라. 경상대학교 지도교수 추천서 견본298
    마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서300
    바. 교직원 임용 추천서 301
     자기소개서 작성성공패턴과 독소조항301
    가. 보편적인 양식과 일반원칙 301
    나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항302
    다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 303
    라. 진부한 표현은 이제 그만 304
    마. 자소서 작성의 핵심내용과 성공패턴304
    바. 지원 동기의 작성요령 305
    사. 성장과정의 작성요령306
    아. 장단점의 작성요령307
    자. 성공실패 사례의 작성요령307
    차. 역량 표현의 작성요령308
    카. 위기대응이나 순발력/ 임기응변의 작성요령309
    타. 인화/조화/협력 경험의 작성요령310
    파. 반드시 지켜야할 작성 내용 310
    하. 자소서 작성 단계별 주제311
     지원대학과 소통의 중요성312

    <표 차례>
    [표 1] 출제문제와 답변 요령에 대한 필독 설명12
    [표 2] 어학능력을 검증하는 외국어 입시준비가 필요한 이유 74
    [표 3] 면접 잘보는 8가지 주요 tip 204
    [표 4] 교육의 미래상 214
    [표 5] 1차면접의 시사공통상식문제 유형과 준비 234
    [표 6] 학습동기 유발을 위한 논술지문250
    [표 7] 인성검사문제와 시사상식문제 255
    [표 8] 연구수행 목표 285
    [표 9] 세부과제 285
    [표 10] 추진일정287
    [표 11] 공무원( 공직자) 선발 면접에 중요한 면접 포인트289
    [표 12] 지도교수 추천서299
    [표 13] 지도교수 추천서 세부기재내용 300

    <그림 차례>
    그림 1 구매하신분들의 구매평가 글 2
    그림 2 137
    그림 3 138
    그림 4 138
    그림 5 138
    그림 6 138
    그림 7 138
    그림 8 138
    그림 9 139
    그림 10 139
    그림 11 139
    그림 12 139
    그림 13 139
    그림 14 139
    그림 15 140
    그림 16 140
    그림 17 140
    그림 18 140
    그림 19 오버스펙 지원자 꺼리는 기업 설문조사 199
    그림 20 교육의 의미220
    그림 21 통찰력의 기본 221
    그림 22 학교교육력의 약화요인222
    그림 23 임팩트형 인재상227
    그림 24 우리나라 학생수의 탄력성231
    그림 25 적성 고사문제 사례266
    그림 26 미세먼지의 크기270
    그림 27 사물인터넷 시장280
    그림 28 생산성 높은 시스템 구축 방법론사례282
    그림 29 ict를 기반으로 하는 산업간의 융합283
    그림 30 추천의 글 1314
    그림 31 추천의 글 2315
    그림 32 추천의 글 3316
    그림 33 추천의 글 4317

    본문내용

    택이 어떤 의미를 갖는지를 명확하게 설명하는 것이 중요합니다.

    1. 지리교육학에 대한 관심의 배경
    저는 어린 시절부터 자연환경과 인간 활동 간의 상호작용에 깊은 관심을 가져왔습니다. 특히, 지도와 세계의 다양한 지리적 특성을 탐구하는 과정에서 지리학에 매료되었으며, 지리적 지식이 세계를 이해하는 데 얼마나 중요한 역할을 하는지 깨닫게 되었습니다. 학교에서 지리를 배우면서 지리적 사고가 단순히 공간적 정보를 습득하는 것을 넘어, 문제를 분석하고 해결하는 데 필수적인 도구라는 것을 알게 되었습니다. 이와 같은 배경은 제가 지리학과 교육학이 융합된 지리교육학이라는 학문에 관심을 갖게 만든 원동력이 되었습니다.
    2. 지리교육의 중요성에 대한 인식
    오늘날 우리는 기후 변화, 도시화, 자원 분쟁 등 복잡한 지리적 문제에 직면하고 있습니다. 이러한 문제들은 단순히 과학적 지식만으로 해결할 수 없으며, 전 세계 사람들에게 지리적 사고와 지속 가능성을 이해시키는 교육적 접근이 필요합니다. 지리교육학은 학생들이 이러한 문제를 이해하고 해결할 수 있는 역량을 키우는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 지리교육이 미래 세대가 글로벌 시민으로 성장하는 데 필수적이라는 믿음을 가지고 있습니다. 이러한 교육은 학생들이 지구적 맥락에서 지역적 문제를 이해하고, 지속 가능한 해결책을 찾는 데 기여할 수 있도록 돕는 강력한 도구라고 생각합니다.
    3. 학문적 동기와 연구 목표
    지리교육학을 전공하고자 하는 저의 동기는 학문적 호기심과 사회적 책임감에서 비롯되었습니다. 특히, 제가 관심을 갖고 있는 연구 주제는 다음과 같습니다:
    지리적 정보기술(GIS)을 활용한 교육 방법론 개발: 현대 사회에서 기술은 교육의 중요한 도구로 자리 잡았습니다. 저는 GIS와 같은 지리적 기술을 교육에 통합하여 학생들이 보다 실질적이고 체험적인 학습을 경험할 수 있도록 돕고자 합니다.

    참고자료

    · ★ 이 자료를 구성하면서 읽어본 지리교육학 관련 참고 문헌
    · 아래 유명 학술저널은 이자료를 구성하면서 참고한 전공관련 유명저널입니다. 대학원 입시 준비 과정에서 유명 학술 저널을 읽는 것은 매우 중요한 요소입니다. 학술 저널은 해당 분야의 최신 연구 결과와 이론, 실질적인 응용 사례를 다루고 있기 때문에 학문적 깊이를 넓히고 연구자의 시야를 확장하는 데 필수적입니다. 이러한 이유로, 유명 학술 저널을 읽는 것은 대학원 입시 준비에서 큰 이점을 제공합니다.
    · 첫째, 학술 저널을 통해 얻은 지식은 연구 주제를 선정하고 연구 계획을 수립하는 데 큰 도움이 됩니다. 대학원 입시에서 중요한 요소 중 하나는 자신이 어떤 주제로 연구를 하고 싶은지를 명확히 밝히는 것입니다. 이를 위해서는 해당 분야의 최신 연구 동향을 파악하고, 그 안에서 자신이 기여할 수 있는 연구 주제를 찾아내는 것이 필수적입니다. 저널을 읽음으로써 어떤 연구가 이미 이루어졌고, 어떤 부분에서 추가적인 연구가 필요한지를 알 수 있습니다. 이는 차별화된 연구 주제를 설정하고 입학 심사 위원들에게 신뢰를 줄 수 있는 중요한 기반이 됩니다.
    · 둘째, 학술 저널은 논문 작성 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 합니다. 대학원 입시 과정에서 연구 계획서나 자기소개서를 작성할 때 논리적이고 체계적인 글쓰기가 요구됩니다. 저널 논문은 이러한 글쓰기의 좋은 모델이 될 수 있습니다. 저널을 통해 연구자들이 어떻게 논리적으로 주장을 전개하고, 실험 결과를 분석하며, 결론을 도출하는지를 배우게 됩니다. 이는 입시에서 제출하는 서류의 질을 높이는 데 직접적으로 기여할 수 있습니다.
    · 셋째, 학술 저널을 읽는 것은 해당 분야의 주요 연구자들과 그들의 연구 스타일을 이해하는 데 도움이 됩니다. 대학원 과정에서는 특정 교수의 연구실에 입학하기 위해 연구실이나 지도 교수의 연구 방향과 스타일을 파악하는 것이 중요합니다. 저널 논문은 이러한 정보를 제공하는 중요한 창구입니다. 저널을 통해 해당 교수나 연구팀의 연구 업적과 방향을 파악함으로써, 입학 지원서에서 더 구체적이고 목표지향적인 내용을 담을 수 있게 됩니다.
    · 마지막으로, 학술 저널을 읽는 것은 입시 면접 준비에 큰 도움이 됩니다. 대학원 입시 면접에서는 지원자가 자신의 연구 주제에 대해 깊이 있는 이해를 가지고 있는지, 그리고 그 분야에서 최신 연구 동향을 잘 파악하고 있는지를 평가합니다. 유명 저널에서 다루어진 최신 연구를 숙지하고 있으면 면접에서 보다 자신감 있게 대답할 수 있으며, 자신의 학문적 관심과 연구 방향을 더욱 명확하게 설명할 수 있습니다.
    · 결론적으로, 유명 학술 저널을 읽는 것은 대학원 입시 준비의 필수 요소입니다. 이는 연구 주제 선정, 논문 작성 능력 향상, 연구자 이해, 그리고 면접 준비에 이르기까지 다양한 측면에서 중요한 역할을 하며, 성공적인 입시 결과를 위한 든든한 기반이 됩니다. 이 자료를 작성하면서 참고한 주목할만한 학회저널입니다. 진학후에도 논문 등 작성하실 때 매우 유용하오니 keeping하셨다가 참고하시기 바랍니다. 아울러 논문작성에 지원을 받으시려면 tlsdudtlr골벵이 네이버 닷컴으로 연락 주셔서 도움을 받으실 수 있습니다.
    · 지리교육학(Geography Education)은 지리적 지식과 이해를 효과적으로 가르치고 학습하는 방법을 탐구하는 학문 분야로, 다양한 학술저널이 이와 관련된 연구를 다룹니다. 아래는 지리교육학과 관련된 대표적인 학술저널 40개와 각 저널의 간략한 설명입니다.
    · ---
    · 국제 저널 (International Journals)
    · 1. International Research in Geographical and Environmental Education (IRGEE)
    · 지리 및 환경 교육 분야의 연구와 실천 사례를 다루는 대표적인 국제 저널.
    · 2. Journal of Geography
    · 지리 교육과 관련된 혁신적인 교수법, 커리큘럼 개발, 학습 성과 분석 연구를 게재.
    · 3. Geography
    · 영국 지리학회(RGS)가 발간하는 저널로 지리학과 교육적 접근을 균형 있게 다룸.
    · 4. The Geographical Journal
    · 지리학의 역사와 이론뿐 아니라 지리 교육의 응용 연구를 포함.
    · 5. Teaching Geography
    · 지리 교사 및 교육자들을 위한 실질적인 교수법과 사례 연구를 다루는 저널.
    · 6. Review of International Geographical Education Online (RIGEO)
    · 온라인 플랫폼에서 지리 교육의 국제적 관점을 연구하는 저널.
    · 7. Journal of Environmental Education
    · 환경 교육을 중심으로 지리적 요소를 포함한 교육 연구를 다룸.
    · 8. Geography Education Research Trends
    · 지리 교육 분야의 최신 연구 동향과 실천적 통찰을 제공.
    · 9. Research in Geographic Education
    · 지리 교육 연구와 교수법 발전을 위한 학문적 토론의 장.
    · 10. The Canadian Geographer
    · 캐나다를 중심으로 지리학 및 지리 교육 연구를 포함한 저널.
    · 11. Children’s Geographies
    · 아동과 청소년의 지리적 경험 및 이들을 대상으로 한 교육적 접근을 연구.
    · 12. Progress in Human Geography
    · 인간 지리학의 발전과 이를 교육에 통합하는 연구를 포함.
    · 13. Journal of Geoscience Education
    · 지질학 및 지리 과학을 효과적으로 가르치기 위한 방법론 연구를 게재.
    · 14. Environmental Education Research
    · 환경 및 지속가능성을 포함한 지리적 교육 연구.
    · 15. Spatial Cognition and Computation
    · 공간 인지와 이를 지리 교육에 적용하는 연구를 다루는 저널.
    · 16. Journal of Urban Affairs
    · 도시 연구와 지리 교육의 교차점을 다룬다.
    · 17. GeoJournal
    · 지리학과 관련된 전반적인 주제를 포함하며, 교육적 연구도 다룸.
    · 18. Sustainability in Higher Education
    · 지속 가능성을 중심으로 지리 교육의 혁신적 접근을 다룸.
    · 19. Cultural Geographies
    · 문화 지리학과 이를 교육적으로 접근하는 방법을 논의.
    · 20. Journal of Geography in Higher Education
    · 고등교육에서의 지리 교육 커리큘럼 및 교수법 연구를 다룸.
    · ---
    · 국내 저널 (Korean Journals)
    · 21. 한국지리학회지
    · 한국 지리학회에서 발행하는 학술지로, 지리학과 지리 교육의 주요 연구를 포함.
    · 22. 지리교육논총
    · 한국 지리교육학회의 대표 학술지로, 지리 교육 연구와 교수법 사례를 다룸.
    · 23. 지리학논총
    · 한국 내 지리학 및 교육적 관점을 결합한 학술 논문들을 게재.
    · 24. 지형학회지
    · 한국 지형학회에서 발간하

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