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실험계획법 6장 연습문제

"실험계획법 6장 연습문제"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2021.06.11 최종저작일 2020.06
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실험계획법 6장 연습문제
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    본문내용

    1. 식생활의 발전과 전망
    * 인간의 욕구 중 특히 식욕은 생존과 직결되어 있으며 이 식욕을 충분히 만족 시키기 위해서 인간의 문화가 변천하고 발달하여 왔다.
    * 과거, 인류의 문화가 변천하고 점차 사회가 형성되는 데는 어떤 식품을 어떻게 확 보해서 섭취하느냐가 중요한 요인이었다.

    1) 식생활의 발전단계
    * 식생활은 소득 수준에 따라서 민감하게 달라진다.
    * GNP(1인당 국민소득) 수준에 따라 5단계로 구분

    (1) 원시 단계
    * 생명유지를 위해서 자연에 의존하여 수렵이나 채취 등으로 식품을 확보하던 단계로, 공복감을 없애기 위한 본능적 단계이다.
    * 요즈음도 아프리카의 일부지역, 파라과이나 브라질의 원시림지대, 필리핀이나 인도네시아의 열대산림지대 등 경제수준이 낮은 지역에서는 이 단계에 머물러있다.

    (2) 기아 단계
    * 식량조절의 수단으로 유목과 축산 뿐 아니라 계획적인 농경이 시작되는 단계이다.
    * 농경기술이 발전되어 생산성이 크게 향상되면서 잉여생산이 이루어져 부의 축적이 가능해졌고 이에 따라 지배계급과 피지배계급으로 분화되었는데 지배계층은 질 좋은 음식을 먹지만 서민층은 허기를 면치 못하는 단계이다.
    *우리나라는 1960년대 후반까지 여기에 해당되었다.
    * GNP가 150~250달러인 나라들(아프리카의 많은 나라들, 네팔, 인도, 인도네시아의 일부지역)에서, 세계 인구의 절반 정도가 아직도 이런 기아상태의 식생활 수준을 벗어나지 못하고 있다.
    * 이 단계에 있는 나라의 특징
    ㆍ 전체 인구의 절반 이상이 농업에 종사하면서도 식량이 부족하다.
    ㆍ 지역 간 또는 신분계급 간의 식생활 차이가 크다.
    ㆍ 식량생산력이 큰 남자의 권위가 높아 성별에 따른 음식 소비에 차별이 있다.

    참고자료

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