통계직 공무원 특채 조사방법론 단권화 자료

소개

"통계직 공무원 특채 조사방법론 단권화 자료"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 사회과학에서의 연구
1. 과학적 방법
2. 분석단위

Ⅱ. 연구요소
1. 개념
2. 이론
3. 변수(변인)
4. 가설

Ⅲ. 연구대상 표집방법
1. 표본추출의 장 ‧ 단점
2. 표본추출의 주요개념
3. 표본조사설계 절차
4. 확률적 표집방법
5. 비확률적 표집방법
6. 오차

Ⅳ. 연구유형 및 연구방법
1. 인식론적 접근방법
2. 연구방법에 의한 분류
3. 연구목적에 의한 분류
4. 연구용도 및 응용수준에 의한 분류
5. 연구대상의 범위에 의한 분류
6. 기타

Ⅴ. 실험연구
1. 주요 용어
2. 실험설계의 기본절차
3. 실험설계의 조건
4. 실험연구유형

Ⅵ. 조사연구
1. 자료조사
2. 조사연구방법
3. 조사연구의 유형

Ⅶ. 관찰연구
1. 관찰의 종류
2. 관찰자의 유형
3. 관찰조사의 장 ‧ 단점

Ⅷ. 질문지법
1. 질문지법의 장 ‧ 단점
2. 질문문항의 구조 및 형태에 따른 분류
3. 질문 작성시 유의사항
4. 결측치의 보완방법

Ⅸ. 타당도
1. 조사설계에서의 타당도와 타당도 저해요인
2. 타당도의 종류

X. 신뢰도
1. 신뢰도의 검증방법
2. 신뢰도의 제고방법

XⅠ. 종합: 신뢰도와 타당도
1. 신뢰도와 타당도
2. 신뢰도와 타당도에 영향을 미치는 요인

XⅡ. 척도
1. 지수와 척도
2. 척도의 종류
3. 척도의 구성
4. 척도화

본문내용

사회과학에서의 연구

1.과학적 방법
① 과학적 방법의 목적
a. 인과관계의 규명
∙ 실험과 체계적인 이해를 통해 원인과 결과를 설명
b. 일반화
∙ 반복실험 및 반복검증을 통해 규칙 발견
∙ 규칙을 일반화하여 이론으로 정립
c. 예측 및 통제
∙ 정립된 이론을 통해 새로운 대상 및 현상 분석
∙ 미래에 대한 예측 및 체계화

② 과학적 지식의 특징
a. 재생가능성(Reproducibility)
∙ 일정한 절차와 방법을 되풀이했을 때,누구나 같은 결론을 내릴 수 있는 가능성
∙ 동일한 조건 하에 동일한 결과가 재현되어야 함
b. 경험성(Empiricism)
∙ 연구대상이 궁극적으로는 인간의 감각에 의해 지각될 수 있어야 함
∙ 추상적인 개념도 경험적으로 인식이 가능함
c. 객관성(Objective)
∙ 표준화된 도구와 절차를 통해누구나 납득할 수 있는 결과 도출
d. 간주관성(상호주관성, Intersubjective)
∙ 연구자 간 시각이 다르더라도, 같은 방법과절차에 의해 연구가 행해진다면 누구나 동일한공동의 결과를 얻게 됨
e. 체계성(Systematic)
∙ 과거로부터의 업적들이 지속적으로 축적되면서확고한 이론을 정립할 수 있도록 함
f. 변화가능성(Changeable)
∙ 기존의 연구결과는 비판
‧ 수정될 수 있음

③ 과학적 방법의 논리전개방식
a. 연역법
∙ 일반적인 사실이나 원리에서 개별적이고특수한 사실이나 원리를 이끌어내는 것
∙ 이미 알고 있는 판단을 근거로새로운 판단을 유도∙ 기존 이론에 대한 분석 필요∙ 가설설정 → 조직화 → 관찰 ‧ 경험 → 검증∙ 모든 사람은 죽는다 → A는 사람이다 →그러므로 A는 죽는다
∙ 양적연구
b. 귀납법
∙ 구체적인 관찰과 경험에서보편적이고 일반적인 결론을 내는 것
∙ 주제선정 → 관찰 → 유형발견 → 결론(이론)
∙ 까마귀 1은 검다, 2도 검다, ..., 99999도 검다 → 그러므로 모든 까마귀는 검다
∙ 질적연구

참고자료

· 없음