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울산대 논어에서배우는삶의지혜 기말범위 정리

"울산대 논어에서배우는삶의지혜 기말범위 정리"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2019.12.14 최종저작일 2019.12
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울산대 논어에서배우는삶의지혜 기말범위 정리
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    소개

    "울산대 논어에서배우는삶의지혜 기말범위 정리"에 대한 내용입니다.

    목차

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    본문내용

    위정편 2-10
    자왈, 시기소이, 관기소유, 찰기소안, 인언수재, 인언수재
    子曰, 視其所以, 觀其所由, 察其所安, 人焉瘦哉, 人焉瘦哉.
    해석 : 공자께서 말씀하시길, 그가 행한 것을 보고, 그 의도를 잘 살피며, 자기가 한 행동을 편안히 생각하는지 보면 그 사람이 어떻게 자신을 숨길 수 있겠는가?
    시기소이 : 시(보다), 기(그, 그것), 소(~하는바, ~것), 이(~로써이나 여기서는 행위의 뜻)
    뜻 : 공자께서 말씀하셨다, 그가 행하는 바를 보고
    관기소유 : 관(깊이 살피다), 기(그), 소(~것), 유(말미암다)
    뜻 : 그렇게 한 이유를 깊이 살피고
    찰기소인 : 찰(살피다) 기(그것), 소(~것), 안(편안하다, 만족하다)
    뜻 : 그것을 편안히 여기는지 살펴라
    인언수재 : 언(남, 사람) 언(어찌), 수(숨기다), 재(반문어조사,~하리오),
    뜻 : 남이 어찌 숨길 수 있겠는가

    위정편 2-11
    자왈, 온고이지신, 가이위사의
    子曰 溫故而知新 可以爲師矣
    온 : 온습(=복습)
    해석 : 자왈, 이미 배운 것을 수시로 익혀 새로운 것을 터득하면, 스승이 될 수 있다
    역대 주석 – 교수는 주자의 주석이 본의에 가깝다고 생각함
    1) 옛날 주석가 : 이미 배운 것을 복습하여 잊어버리지 않게 하고 평소에 알지 못하는 것을 새로 배워서 안다
    *2) 주자 : ‘고’자는 구소문야라(고라는 글자는 예전에 들은 바다) ‘신’자는 금소득야라(신이라는 것은 지금 얻은 것이다), 이미 배운 것을 수시로 익혀 새로운 것을 터득한다
    3) 왕충 : 옛 것도 알고 지금 것도 안다.
    배우지 않은 것을 스스로 깨닫는 것은 매우 중요하다 -> 국가 사회의 발전 및 역사의 발전
    온고는 잘하지만 지신으로 가지 못하는 이유 : 학은 열심히 하지만 ‘사지’를 못하고 있는 것(생각하는 공부의 필요성)

    참고자료

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