(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 발도르프 프로그램

목차

1. 기본 사상
1) 인지학(anthroposophy)에서의 인간관
2) 교육관

2. 교육의 실제
1) 교육원리
2) 환경
3) 예술교육
4) 상상력을 키워 주기

본문내용

발도르프 프로그램은 Steiner에 의해 개발된 프로그램이다. 발도르프 학교는 Steiner의 독특한 인지학적 인간 이해에 기초하여 독일 슈투르가르트에서 발도르프-아스토리아 담배공장의 노동자 자녀를 위하여 1919년에 설립되었다-전인적 인 인간교육을 추구하며, 학교는 시험, 지적 능력에 의한 등급제, 유급, 상, 의무적인 과제 등이 없는 온전히 자유로운 정신의 삶에 근거해야 한다고 하였다. 학교는 인간의 성장·발전과정을 경험하고 그에 대한 지식을 공유하는 인간으로서 교사와 아동이 만 나야 하는 곳으로 보았다. 최초의 발도르프 유치원은 1926년에 설립되었으며, 현재 전 세계적으로 자유 발도 르 프 유치원이 운영되고 있다.

(1) 기본 사상
① 인지학(anthroposophy)에서의 인간관
인지학은 발도르프 교육의 가장 중요한 기본 원리이다. Steiner에 의하면 인지학은 인간(anthros)과 지혜(sophia)가 합쳐진 용어로서 그리스어에서 유래한 것이다.

참고자료

· 없음