유치원_교육_활동_지도서의_성격_및_구성 정리

소개

유치원 지도서 내용을 정리한 것 입니다. 임용고시 준비하는 분들에게 유용한 자료에요 !!

목차

<유치원 교육 활동 지도서의 성격 및 구성>

Ⅰ. 유치원 교육 활동 지도서의 성격
Ⅱ. 유치원 교육 활동 지도서의 개발과

<유치원 교육과정의 계획 및 운영>

1. 유치원 교육 활동 지도서의 구성 방향
2. 유치원 교육 활동 지도서의 구성 내용
3. 유치원 교육 활동 지도서의 구성 체제
4. 유치원 교육 활동 지도서의 활용 방법

<유치원 교육과정의 계획 및 운영>

Ⅰ. 유치원 교육 과정의 통합적 접근에 대한 이해
Ⅱ. 유치원 교육과정의 통합적 계획 및 운영
Ⅲ. ‘특별한 날들’ 교육 계획 및 운영

<종일반 운영>

Ⅰ. 종일반 학급 운영
Ⅱ. 종일반 교육 계획 및 운영
Ⅲ. 유치원 종일반 교사의 역할

<일과 계획 및 운영>

Ⅰ. 교수 학습 방법
Ⅱ. 교육 활동지도
Ⅲ. 흥미 영역별 환경 구성 및 연령별 유의점·지도 방법

< 평가 >

Ⅰ. 유치원 교육과정에서의 평가

본문내용

Ⅰ. 유치원 교육 활동 지도서의 성격
1. 유치원 교육 활동 지도서의 성격

초중등 교육과 유치원 교육의 차이
초․중․고등학교의 경우에는 국가 수준의 교육과정이 고시되면 이에 따른 해설서가 개발되고, 이를 바탕으로 교사용 지도서와 학생용 교과서를 집필하며, 교사는 교과서를 중심으로 학생들을 지도한다.
유치원의 경우에는 구각 수준의 교육과정이 고시되면 이에 따른 해설서를 개발하고, 이를 토대로 교사용 지도서의 성격을 갖는 교육 활동 지도서를 집필하나, 유아용 교과서를 별도로 집필하지는 않는다.
유아는 발달 특성상 문자를 중심으로 한 추상적인 학습 방법보다는 생활 속에서 사물을 직접 다루면서 놀이 활동을 통해 가장 잘 배우므로, 유치원 교육과정의 내용을 놀이 중심의 교육 활동으로 전환하여 가르친다.

유치원 교육 활동 지도서의 성격
유치원 교육 활동 지도서는 국가 수준의 유치원 교육과정의 성격, 추구하는 인간상, 교육과정의 기본 방침, 유치원의 교육 목적과 목표를 달성하기 위하여 유치원에서 편성․운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적, 일반적인 기준을 반영하여 개발한 교사용 지도서이다.
유치원 교육 활동 지도서는 초․중․고등학교 교과서 및 교사용 지도서에 준하는 것으로, 현장의 교사들이 고시된 국가 수준의 유치원 교육과정을 반영하여 교육 계획을 수립하고 교육 실행을 하도록 돕는 지도서이다.
유치원 교육 활동 지도서는 국가 수준 교육과정의 내용을 교육적 필요, 학문의 구조, 유아의 발달 특성 및 흥미 및 요구 등을 고려하여 생활 주제를 중심으로 통합하고, 통합된 교육 내용을 놀이 활동 형태로 전개한 실례와 교육 계획 및 운영의 실례를 제시하여 교사에게 도움을 주는 교사용 지도서이다.
유치원 교육 활동 지도서는 유치원 교육과정의 내용을 유아들에게 효과적이고 충실하게 경험하게 함으로써 유아들이 어느 지역에 살든지, 또 어느 유치원에 다니든지 가능하면 동질의 유치원 교육을 받을 수 있도록 하는 교사용 지도서이다.

참고자료

· 없음