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초등 6학년 분수와 소수의 혼합계산

분수와 소수의 혼합계산 연습문제입니다
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최초등록일 2010.11.16 최종저작일 2010.11
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초등 6학년 분수와 소수의 혼합계산
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    소개

    분수와 소수의 혼합계산 연습문제입니다

    목차

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    본문내용

    39. 길이가 5m인 나무 도막을 m씩 자르면 모두 몇 도막이 되는가?

    40. 기웅이는 친구들에게 나눠줄 L의 쥬스를 컵에 나누어 담으려고 한다. L씩 나누어 담으려면 컵이 모두 몇 개가 필요한가?

    41. 성산이는 심부름으로 돼지고기 3kg을 사왔다. 어머니께서 kg씩 봉지에 나누어 담으신 다며 봉투를 준비하라고 하셨다. 모두 몇 봉지를 준비하면 되겠는가?

    42. 넓이가 cm2인 직사각형이 있다. 직사각형의 가로의 길이가 ㎝ 라면, 세로의 길이는 몇 cm인가?

    43. 상민이는 길이가 m인 테이프를 한 사람에게 m씩 나누어 주려고 한다. 모두 몇 명에게 나누어 줄 수 있는가?

    44. 다혜는 자전거를 타고 40분 동안 km를 달렸다. 같은 빠르기로 한 시간 동안에는 몇 km를 달릴 수 있겠는가?

    45. 어떤 수를 로 나누어야 할 것을 잘못하여 을 곱하여 이 나왔다. 바르게 계산했을 때의 답을 구하시오.

    46. 넓이가 16.5㎡ 직사각형 모양의 꽃밭이 있습니다. 세로가 m이면, 가로는 몇 m인가?

    47.m의 높이에서 공을 떨어뜨렸다. 공은 떨어진 높이의 만큼 튀어오른다고 한다. 이 공이 처음부터 둘째 번으로 튀어오를 때까지 움직인 거리는 몇 m인가?

    참고자료

    · 없음
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