학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하며 개관하고 학습예시의 적용방법을 예로 드시오

소개

교과목명 : 학습심리학
<과제명> 학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하며 개관하고 학습예시의 적용방법을 예로 드시오.
내용: 수업을 통해 다양한 학습이론을 배우게 됩니다. 이 중에서 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하여 개관하고, 그 이론에 입각하여 학교장면과 생활장면에서 학습을 효과적으로 수행할 수 있는 적용방법이나 사례 등을 제시하시오.(자신의 학습경험이나 참고자료 등을 통한 사례를 제시하여도 됩니다)

목차

Ⅰ. 가장 선호하는 이론
Ⅱ. 학습예시
Ⅲ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 가장 선호하는 이론
내가 가장 선호하는 이론은 스키너의 조작적 조건화 이론이다. 행동주의 심리학자인 스키너는 인간의 행동이 자극에 따라 단순하게 나타나는 것이 아니고 유기체에 의해서 해석되어 나타난다고 여겼다. 조작적 조건화 이론은 유기체가 외부 환경, 자기 욕구에 따라서 다른 행동이 나타난다고 여겼는데, 스키너는 유기체가 반응을 나타낸 다음에 강화하는 방식의 실험으로 행동을 일으켰다. 스키너는 스키너 상자 안에 있는 쥐가 먹이라는 강화물을 얻기 위해서 지렛대를 누르는 반응을 통해 이후 기대할 수 있는 자극의 조정이 이루어지도록 했다. 기존 행동 형성에서는 환경에 순응하는 수동적인 시각과는 다르게 접근한 것으로 쥐가 스스로 지렛대를 누르는 행동을 통해서 기대하는 자극인 강화물을 얻는다는 측면에서 유기체의 능동성을 볼 수 있다. 스키너는 인간의 행동을 그 결과에 따른 보상, 처벌 등에 따라서 나타난다고 여겼는데, 조작적 조건화 이론에서 기본적인 개념은 자극, 유기체, 반응이다. 자극과 유기체, 반응은 연쇄적인 반응으로 행동은 반응이고 그 행동이 나타나는 것은 선행조건인 자극이다. 이러한 법칙은 그 행동을 유추할 수 있게 한다.

참고자료

· 이현경, 2019, 조작적 조건화에 따른 상징적 모델링 학습과정이 초기 성인기 친사회적 행동 변화에 미치는 영향, 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, p.18~20
· SD청소년상담사수험연구소, 2021 청소년상담사 3급 한권으로 끝내기 2권, 시대고시기획, 2021, p.16~18