유아의 그리기 재료 (선묘 재료)중 5가지를 선택해 재료의 구체적인 성분, 성질, 특징 등을 분석

소개

교과목명: 아동미술
주제: 유아의 그리기 재료 (선묘 재료)중 5가지를 선택해 재료의 구체적인 성분, 성질, 특징 등을 분석하고 재료를 이해해보기 위해 직접 사용해 표현해보시오. 경험해 본 재료의 느낌에 대해 설명하고 재료에 적합한 연령과 부적합한 연령에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 그리기 재료 5가지의 성분, 성질, 특징
2. 직접 사용한 후에 느낀 재료의 느낌 및 재료 사용에 적합한 연령

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

미술은 영유아의 예술적 감각을 발달시키고, 소근육 등 기타 성장 발달에도 중요한 역할을 한다. 어린 시기에 미술 활동을 많이 한 영유아는 그렇지 않은 영유아에 비해 미적 감각, 심미감 등이 발달하고, 다양한 색을 통해 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있다. 특히, 미술은 영유아의 감정과 생각을 나타낼 수 있는 도구로 활용되기에 영유아 심리발달센터나 심리치료 등에서 자주 활용된다.
영유아 미술 활동을 살펴보면, 다양한 미술 재료를 활용해 자신의 생각과 감정, 느낌 등을 표현할 수 있다. 흔히, 크레파스나 색연필, 물감 등은 영유아의 미술 활동에 자주 찾아볼 수 있는 재료인데, 이러한 재료는 영유아의 생각을 디테일하게 표현하는 데에 핵심적인 역할을 한다.
미술 활동에 활용되는 재료는 영유아의 발달과 수준에 적합한 도구여야 하고, 영유아가 주체적으로 선택할 수 있도록 다양하고 자유로워야 한다. 미술 표현법의 종류는 다양한데 그중 표현 기법에 쓰이는 재료로는 종이와 선묘 도구가 있다.
지금부터는 유아 그리기 재료 중 5가지를 선정해, 재료의 성질과 특징을 분석해보고, 직접 사용한 후 느낀 점과 사용에 적합한 연령은 어떠할지에 대해서도 정리해보겠다.

참고자료

· 김미경, 최영해, 2015,『아동미술교육』, 파워북.
· 유성이, 2015, 『재료중심의 영유아 미술 활동』, 동문사.
· 이소은, 권기남, 2023, 『아동미술』, 양서원.
· 이정환, 김희진, 2013, 『영유아를 위한 미술활동』, 파란마음.