아동간호학, 정신간호학 과제 생애주기별 인강성장발달 정리 잘 되어있습니다. (Freud, Erikson, Piaget, Kohlberg 프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그))

소개

"생애주기별 인강성장발달 정리 잘 되어있습니다. (Freud, Erikson, Piaget, Kohlberg)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.Freud 심리성적 발달

Ⅱ. Erikson 사회심리발달

Ⅲ. Piaget 인지발달

Ⅳ. Kohlberg 도덕발달

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

① Freud 심리성적 발달

- Freud 이론의 요점
• 유전적 본능
: 유전적 본능이 동기가 되고, 이는 반드시 만족되어야 하며 최고가 되기 위해 경쟁을 한다는 것
• 삶의 본능
: 생존을 목표로 하고 있으며, 먹고, 숨 쉬고, 성교하고, 자기 자신을 보호하고, 사랑하고, 건설적인 행동과 생명유지 활동의 책임을 맡고 있다.
• 죽음의 본능
: 자기중심적이며 잔인한 행동, 증오, 공격성 그리고 파괴적인 행동에 의해 표현되는 파괴적인 힘이다.
→ 이런 본능들은 자아의 기저를 이로는 본능적 충동인 본능(id), 자아(ego), 초자이(superego) 세 개의 조합으로 이루어져 있다.

본능 (id)
- 즉각적인 욕구 충족에 기인하는 쾌락 욕구 원리(Pleasure Principle)에 지배를 받는다.
- 본능은 분별없고 이기적이며, 충동적인 부분으로 표현된다.
자아 (ego)
- 성격의 이성적이고 통제된 부분으로 아동이 발달할수록 나타나게 된다.
- ‘현실원리(Reality principle)의 지배를 받으며 본능과 초자아 사이를 중개하며 자아의 발달은 전 생애를 통해 계속된다.
초자아 (superego)
- 도덕적 기준에 맞추어 행동하도록 한다. (양심)
- 초자아는 쾌락이나 실제보다는 완벽을 위해서 노력한다.
- 사회적으로 승인된 “해야 하는 것”과 “해서는 안 되는 것“을 자신의 가치체계에 내면화 시키는 것으로 6세경에 형성된다.
- 법을 위반하면 후회와 죄의식을 느끼게 함으로써 감독자로서의 기능, 법을 잘 지킴으로써 가지는 자기 칭찬과 자존감도 가지게 한다.

• 리비도(libido)
: 성적 본능의 심리적 에너지, 몸의 한 부분에서 다른 부분으로 옮겨감에 따라 아동은 발달의 5단계를 거치게 된다 : 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기

참고자료

· 김희순, 오진아 외 11 ｜ 수정판 시뮬레이션을 적용한 아동청소년간호학 1 ｜ 수문사
· 김경희 외 ｜ 정신건강간호학 제 7판 ｜ 현문사
· 2024 간호사 국가시험 핵심문제집 필통 아동간호학
· Freud 원초아, 자아, 초자아 그림 ｜ https://blog.naver.com/