(인간과사회) 교재 7장(사회불평등과 계급·계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해

소개

교과목명: 인간과사회
[과제명]
1. 교재 7장(사회불평등과 계급·계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사하고,
2. 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명한 다음,
3. 이것이 자신 또는 주변인의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교재 7장(사회불평등과 계급·계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사
2. 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교육에서 평등은 누구나 교육을 받을 권리를 차별 없이 가지며, 균등한 교육에 기회를 보장받아야 한다는 교육기본법 제4조에 명시된 교육의 기회 균등 원칙으로 이해될 수 있다. 즉, 이 원칙에 따르면 국민들은 종교나 성별, 사회적 신분, 인종, 신념, 경제적 지위나 신체적 조건 등으로 교육과 관련하여 차별을 받아서는 안 되고, 학습자가 평등한 교육을 받을 수 있도록 지방자치단체나 국가에서는 지역사회의 교원 수급이나 교육 여건 격차를 최소화하기 위한 대책을 마련해야 하는 곳이다. 그럼에도 불구하고 현재 우리나라는 지역별 혹은 부모의 소득별로 교육 여건이나 시설, 환경에 차이가 있고, 이는 직접적으로 학생들의 학업 성취도에 영향을 미치고 있다. 이러한 교육적 격차는 구조적 원인 및 불평등 요소로 인해 야기된 것이고 사회 양극화를 초래하게 된다. 본론에서는 교재 7장을 읽은 후 교육적 불평등 과 관련한 묘사 및 교재 3장을 읽고, 이러한 교육적 불평등에 영향을 주는 요인이 어떤 것이 있는지 설명한 뒤, 결론에서 교육적 불평등이 나 혹은 내 주변에 있는 주변인의 삶이 어떤 영향을 미치는지 제시할 것이다.

참고자료

· 김수혜. 청년층의 지위획득 결정요인의 구조적 관계. 2010 한국고용정보원 고용동향조사 심포지엄
· 성문주, 김창환, 최성수, 조인영, 이수빈. 2021. 교육 불평등과 계층이동성. 국회미래연구원Ⅰ연구보고서Ⅰ21-02호
· 인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.