맞벌이 가족과 다문화 가족의 특성에 대해 설명하고, 부모역할에 대하여 각각 논하시오. 맞벌이 가족의 특성과 부모역할

목차

1. 맞벌이 가족과 다문화 가족의 특성에 대해 설명하고, 부모역할에 대하여 각각 논하시오.
2. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성에 대해 논하고, 부모교육의 활성화 방안을 모색하여 논하시오.
참고자료

본문내용

(1) 특성
맞벌이 부부는 부부 모두 경제활동에 참여하고 가족부양을 책임지는 맞벌이 부부를 말한다. '맞벌이'는 노동시장 상황뿐만 아니라 가족생활 주기, 여성 노동에 대한 사회적 관점 등 다양한 요인에 의해 결정되고 나타난다. 우리나라 기혼 가정의 맞벌이 원인은 가족과 개인 요인으로 나눌 수 있다. 첫째, 가족적인 요소로서 맞벌이 부부가 되는 이유는 가족 지원과 관련하여 경제적인 역할을 하기 위함이다.
우리나라에서 맞벌이 가구가 늘기 시작한 시기는 1980년대지만 증가세가 두드러졌던 시기는 1990년대 후반 IMF 경제위기 이후를 알 수 있다. IMF 경제위기는 고용불안을 초래해 가족부양에 대한 경제적 요구를 낳았고, 이는 남편과 아내 모두 경제활동에 참여하게 만들었다. 서울연구원 조사(2014년)에 따르면 서울에 거주하는 맞벌이 부부의 원인은 가구소득에 따라 차이가 있다.

참고자료

· 이숙희⋅고인숙(2006). 열린부모교육. 서울: 교육아카데미.
· 정옥분․정순화(2007). 부모교육. 서울: 학지사.
· 유해미․배윤진․김문정(2014), 맞벌이 가구의 영유아 자녀 양육지원 실태 및 개선방안, 육아정책연구소.
· 배향원(2014). 다문화가족자녀의 자아정체성혼란, 학습부진, 학교생활부적응에 대한 부모상호 간 인식 연구. 연세대학교 행정대학원, 석사 논문.
· 김용남(2001). 부모교육으로서 부모 상담이 갖는 효과에 관한 연구. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 강문희·윤애희·이경희·정정옥(2007). 유치원·보육시설 운영관리. 학지사.