심리적 어려움을 경험하는 청소년에게 유익한 프로그램을 개발하기 위한 보호요인을 찾고 그 이유를 작성

소개

청소년복지론, 11포인트 2장 반(바탕체)
주제: 심리적 어려움을 경험하는 청소년에게 유익한 프로그램을 개발하기 위한 보호요인을 찾고 그 이유를 작성해 봅시다.
<과제 상세 설명>
1. 청소년 심리적 문제에 대하여 교재, 논문, 신문기사 등을 통하여 공부합니다.
2. 특히, 청소년 심리문제를 보호하기 위한 요인을 중점적으로 공부합니다.
3. 조사한 자료를 통합하여 학습자의 글로 바꾸어 정리합니다.
4. 조사한 자료를 근거로 하여 학습자의 주장과 이유가 포함된 보호요인 5개를 찾아 작성합니다.
5. 글의 구성방식은 서론-본론-결론순으로 작성합니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년들의 심리적 문제
2. 청소년들에게 유익한 프로그램 개발을 위한 보호요인과 이유

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

청소년기는 감정이나 정서적인 기복이 심한 편이고 다양한 가치에 대하여 고려하는 것이 부족하며 주로 이성보다 감정에 치우치는 경향이 강하고 다소 과격한 행동을 표출하기 쉬운 시기라고 할 수 있다. 이로 인해서 다른 연령층과는 다른 독특한 스트레스를 경험할 수 있는데 이 시기에서는 심리적인 문제를 겪는 경우가 많으며 다소 과도기적인 시기에서 늘 불안정한 상태로 있게 되면서 우울감이나 불안, 갈등을 경험하면서 다양한 문제 상황에 처하는 경우가 많은 편이다. 그러한 이유로 청소년들의 심리적 어려움으로 인한 자살률이 점점 높아지고 있는 상황인데 2022년 여성가족부의 조사에 따르면 청소년 자살률이 2017년에 인구 10만명당 7.7명이었던 것이 2020년에는 11.1명으로 늘어나면서 이전보다 44%가 증가한 것으로 나타나고 있다.

참고자료

· 청소년과 미래. (2019). 청소년복지론. 학지사.
· 구혜영. (2020). 청소년복지론. 신정.