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장애인상담과교육 ) 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고 장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오. 2번의 주제와 관련한 국내

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한컴오피스
최초등록일 2024.01.16 최종저작일 2023.12
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장애인상담과교육 ) 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고 장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오. 2번의 주제와 관련한 국내
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    • 📚 장애인 교육과 지원에 대한 실제적이고 구체적인 사례 분석
    • 🌟 사회적 인식 변화와 포용적 교육의 중요성 강조

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    과제정보

    학과 교육학과 학년 2학년
    과목명 장애인상담과교육 자료 16건
    공통 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고(표지 및 제목 제외하고 1페이지 내외), ②장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오. ③ 2번의 주제와 관련한 국내외 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오(②, ③번 종합하여 2페이지 이상). 표지나 제목, 참고문헌 등 제외하고 총 3페이지 이상 작성하시오.

    목차

    1. 주요 주제 요약 및 정리
    2. 장애인 지원
    3. 국내외 사례
    4. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    1. 주요 주제 요약 및 정리
    1) 장애의 이해
    UN 장애인 권리 협약 제 1조에 의하면 장애인의 존엄성과 권리를 보장하기 위한 유엔의 인권 협약으로 신체적, 정신적 장애로 장기간 일상생활 및 사회생활의 제한적인 상호 작용을 받는 사람이다. 주요 외부 신체기능 및 내부기관의 장애의 신체적인 장애와 발달장애, 지적장애 등, 정신질환 등의 요인에서 발생하는 정신적인 장애가 있다. 신체적인 장애는 일상생활에 영향을 주고 다른 사람과의 상호 작용의 불이익, 편견 등이 있다.
    국내에서는 심진 장애인에서 장애인으로 명칭을 변경하였으며 개인의 기능적 결함으로 보는 개별적 관점보다 사회의 책임 일환으로 사회와 환경의 체계에서 바라보는 관점이 대두되고 있다. 이와 관련하여 장애인 지원으로 일상생활, 교육, 사회활동에 다양한 지원을 하고 있다.

    2) 심리·사회적 측면
    2017년 기준으로 장애인은 약 2,600,000명으로 추정한다. 장애가 있는 개인이 사회와 상호 작용을 하고 소통을 하는 과정에서 심리적인 상황과 사회관계에 미치는 영향을 심리·사회적 측면에서 다양하게 다룰 수 있다. 사회적인 고립과 제한된 사회적 관계로 심리적인 불안, 우울, 낮은 자존감 등 심리적인 문제를 겪을 수 있다. 교육과 인식의 변화로 장애인에 대한 차별과 편견은 줄어들었으나 여전히 사회의 일부로 남아있는 차별은 심리적인 스트레스와 자존감의 저하를 초래하며 기본 인권 침해로 부당한 대우를 받는 일도 있다.

    참고자료

    · 건강용어사전, HIDOC, https://www.hidoc.co.kr
    · 휠체지어 여행자 전윤선 “ 잠긴 장애인 화장실...”, 이세원기자, 연합뉴스, 2023.10
    · 교육복지 사각지대 속 방치된 경계성 지능인, 백민기자, 에이블뉴스, 2023.10
    · 10명 중 1명이 경계성 지적기능성인데, 실태 파악도 못해, 강영연기자, 한국경제,2023.09
    · 경북, 장애인 엄마 양육 지원, 엄지원기자, MBC, http://andongmbc.co.kr/adboard/NewsView66751
    · 느린 학습자들의 새로운 삶, 강선일기자, 한국농정, 2023.09
    · 경계성 지능인, 장애인 등록 반려에 취소소송, 이상호기자, OBS뉴스, 2023.03
    · 보육원 출신 ‘경계성 지능’ 청년 지원 사각지대, 진태희 기자, EBS뉴스, 2022.09
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 장애의 이해
      장애는 개인의 신체적, 정신적, 감각적 기능에 제한이 있는 상태를 의미합니다. 이러한 장애는 선천적으로 발생할 수도 있고, 후천적으로 발생할 수도 있습니다. 장애인에 대한 사회적 인식은 점차 개선되고 있지만, 여전히 편견과 차별이 존재합니다. 장애인의 권리와 자립을 위해서는 장애에 대한 이해와 공감이 필요합니다. 장애인의 특성과 요구사항을 이해하고, 그들이 사회의 일원으로 활동할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다. 또한 장애인의 자립과 사회참여를 위한 정책과 제도가 마련되어야 할 것입니다.
    • 2. 심리·사회적 측면
      장애인은 신체적 제한뿐만 아니라 심리·사회적 어려움도 겪게 됩니다. 장애로 인한 사회적 편견과 차별은 장애인의 자존감과 자신감을 저하시킬 수 있습니다. 또한 장애인은 일상생활과 사회활동에서 많은 제약을 받게 되어 고립감과 소외감을 느낄 수 있습니다. 이러한 심리·사회적 어려움을 해결하기 위해서는 장애인에 대한 사회적 인식 개선과 더불어 장애인 개인의 심리적 지원이 필요합니다. 장애인이 자신의 잠재력을 발휘하고 사회구성원으로 활동할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.
    • 3. 장애 유형
      장애에는 다양한 유형이 있습니다. 대표적인 장애 유형으로는 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애 등이 있습니다. 각 장애 유형마다 특성과 어려움이 다르므로, 장애인의 개별적인 요구사항을 파악하고 맞춤형 지원을 제공하는 것이 중요합니다. 또한 장애 유형에 따른 보조기기와 재활 서비스 등의 지원이 필요합니다. 장애인이 자신의 잠재력을 발휘하고 사회에 참여할 수 있도록 하기 위해서는 장애 유형에 대한 이해와 함께 다양한 지원 정책이 마련되어야 할 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 경계성지적장애 아동의 학습과 사회적응에 대한 문제점을 잘 파악하고 있으며, 이에 대한 국내외 사례 분석을 통해 구체적인 해결방안을 제시하고 있습니다.
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