도서관이 아니라 카페에서 공부하는 사람들이 많아졌다. 사람들이 왜 카페에서 공부하는지, 카페에서 공부하는 것의 장단점이 무엇일지 수업에서 배운 주의와 기억에 대한 관점에서 생각해 보시오

목차

1. 사람들이 왜 카페에서 공부하는지, 카페에서 공부하는 것의 장단점이 무엇일지 수업에서 배운 주의와 기억에 대한 관점에서 생각해 보기
2. 참고자료

본문내용

우리나라 학생들 중에는 도서관이나 집에서 공부하지 못하고 일부로 사람이 많이 오고가는 카페에서 공부하는 학생들이 너무 많다. 이는 일종의 호손 효과를 이용한 사례인데, 호손 효과란 인간이 자신의 행동이 다른 사람에게 관찰되고 있음은 인지할 때, 그에 대한 반응으로서 자신의 행동을 조정하거나 순화시키는 것을 의미한다. 카페에서 공부하는 학생들은 일종의 혼자라는 무료함(?)에서 벗어날 수 있음은 물론 다른 사람에게 ‘나는 공부하고 있어’라는 행동을 어필하고 관찰당함으로서 학습에 더욱 집중하게 되는 것을 노린 것이다. 남에게 잘 보이고 싶고 인정받고 싶다는 생각이 현실화 때, 학생들은 학습에 더욱 집중할 수 있다는 것인데, 이 때문에 많은 학생들이 도서관이나 집이 아닌 카페에서 공부하기를 선호하는 것이다.

참고자료

· 학습이론 (교육적 적용), 저자 문선모, 출판 양서원, 2007.03.05.