사고와 표현1(경영학부) 정식과제

소개

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목차

1. 주장1 : 권위주의적 통치하에서 제대로 된 역할을 하지 못한 기성세대
2. 주장2 : 자신이 민족의 앞날을 책임질 엘리트라는 책임감과 연대의식
3. 주장3 : 같은 학생들의 죽음에서 비롯된 저항의식의 표출
4. 참고문헌

본문내용

35년에 걸친 일본의 식민지 지배로 인해 대한민국의 민주주의 의식은 매우 약했다. 식민지 지배 해방 이후에 대부분의 국민들은 자신의 권리와 민주주의가 무엇인지 모른 상태로 대한민국을 만들었다. 이렇게 혼란스러웠던 대한민국이 민주주의 국가로 자리 잡기까지는 사회운동의 전반을 이끌어 온 학생운동이 있었다. 민주주의 국가로 나아가기 위한 과정에서 기성세대를 대신하여 민주화의 주역 역할을 대행하였던 학생들의 노력을 살펴보고 기성세대를 대신하여 학생들이 앞장설 수밖에 없던 이유는 무엇이었을까.

주장1 : 권위주의적 통치하에서 제대로 된 역할을 하지 못한 기성세대
근거1 : 대부분의 국민들이 자신의 권리와 민주주의가 무엇인지 모르는 상태로 이승만이 첫 대통령으로 당선되었는데 이승만은 국민들에게 압도적인 권위를 가진 인물이었다.

참고자료

· 문화체육관광부 대한민국역사박물관 사이트 - (강원택, 대한민국역사박물관-대한민국 민주주의의 확립, 알 수 없음, 2페이지)
· 신문기사 - (김용훈, 학생운동은 어디로 와서 어디로 가는가, 2019.03.31., 없음)
· 백과사전 - (알 수 없음, 학생운동, 알 수 없음, 없음)
· 신문기사 - (손호철, 광주학생독립운동은 일회성, 우발적 투쟁이 아니었다, 2020.11.02., 없음)