[심리학개론]P23 - 자신의 성격발달과정을 한 가지 이론을 선택하여 구체적으로 평가해 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전 인습 수준
2. 인습 수준
3. 후 인습 수준

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
콜버그는 피아제의 발달의 개념을 도덕 발달의 영역에 논리적으로 발전시켜 도덕성 발달이론을 구축하였다. 그는 각각의 개인마다 도덕적 문제에 대한 이해와 판단에 적용되는 인지적인 틀지고 있다는 가정으로 이러한 인지적인 성숙이 도덕 발달의 핵심이라고 하였다. 즉 개인의 인지적 성숙으로 도덕적 문제를 개념화하는 인지적 틀이 발달하고 이에 따라 성숙한 도덕적인 판단과 행동이 가능해지는 것으로 보았다. 이에 본 과제에서는 나의 성격 발달과정을 콜버그의 이론을 바탕으로 구체적으로 서술해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 전 인습 수준
(1) 1단계: “벌과 복종의 단계”
콜버그의 1단계에서의 옳은 것은 벌을 피하며, 신체적이거나 물리적 손상을 입히지 않으며, 권위나 규칙 등에 충실히 복종하는 단계이다. 옳다는 것은 이러한 규칙의 위반을 피하고, 복종 자체에 복종하고, 재산과 신체에 대한 물리적 손상을 피하는 것이다.

참고자료

· Davud G. Myers, C. Nathan DeWall. (2022). 마이어스의 심리학개론. (신현정 외 역). 시그마프레스.
· Randy J. Larsen, David M. Buss. (2018). 성격심리학. (김근향 외 역). 시그마프레스.
· 박보라. (2011). 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 홍원규. (2001). 콜버그 정의공동체 접근법의 적합성에 관한 연구. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문.