최신자료/ 아동의 복지에 영향을 줄 수있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고 3교시 2차시에서 배운 이 같은 문제를 해결하는 데 도움을 되는 이론에 대해여 설명하고 해결할 수있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

소개

"최신자료/ 아동의 복지에 영향을 줄 수있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고 3교시 2차시에서 배운 이 같은 문제를 해결하는 데 도움을 되는 이론에 대해여 설명하고 해결할 수있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 발달영역
2. 가장 문제가 되는 영역과 본인의 경험
3. 정신분석이론
4. 심리사회이론
5. 인지발달이론
6. 문제의 해결에 도움이 되는 이론과 본인의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론

아동의 복지는 아동의 안녕한 삶을 위해 존재하는 것이라고 할 수 있다. 이어지는 본문에서는 아동의 복지에 영향력을 행사할 수 있는 발달의 영역 중에 자신의 주변에서 문제가 된다고 여겨지는 영역에 대해 본인이 경험한 것을 서술한 뒤 이를 처리할 때 도움이 되는 이론에 대해 설명하고 해결하는 방안에 대해 기술하겠다.

II. 본론

1. 아동복지의 발달영역

(1) 신체발달
아동이 성장하는 속도의 정도는 개개인마다 다르다고 할 수 있지만 젖니가 빠진 후 영구치가 자라고 나서 시각도 7세까지는 완전하게 발달하게 된다. 여자 아이의 경우 만 10세에서 12세 사이에는 사춘기에 진입하며 남자 아이의 경우 16세까지 사춘기를 가지게 된다. 아동기의 신체발달을 하는 목적은 다음과 같다. 우선 대근육의 기술을 강화한다. 자신감을 가지면서 대근육의 기술을 사용하거나 방향이나 속도에 대해 조절의 능력을 강화하고 물체를 뛰어넘을 수 있다.

참고자료

· 노혜련 외 2명, 아동복지론, 학지사, 2015
· 노병일, 아동복지론, 공동체, 2016
· 공계순 외 4명, 아동복지론, 학지사, 2013