집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오

목차

1) 집단 준비단계

2) 집단 초기단계
(1) 오리엔테이션
(2) 신뢰감 조성
(3) 집단구성원의 불안 및 저항을 다루는 기술
(4) 목표설정
(5) 집단운영

3) 집단 개입단계
(1) 개입단계의 특징
(2) 집단 개입단계에 필요한 사회복지실천기술
1/ 집단응집력 향상기술
2/ 집단과정을 촉진하기 위한 실천기술
가) 자기노출 기술
나) 직면
다) 피드백 활용기술
3/ 변화를 이끌어 내기 위한 실천기술
가) 집단구성원의 내적 변화에 초점을 두는 개입기술
나) 집단구성원의 대인관계 변화에 초점을 두는 개입기술
다) 집단구성원의 환경변화에 초점을 두는 개입기술

4) 평가와 종결 단계

5) 참고문헌

본문내용

집단단계의 구분은 학자에 따라 다양하나 여기서는 집단단계를 준비단계, 초기단계, 개입단계, 종결단계로 구분하고 각 단계에 나타나는 집단구성원과 집단의 공통적인 특징 및 집단구성원의 성공의 증진, 방해하는 요인들을 탐색하고 이에 대한 사회복지사의 역할을 소개한다.

1) 집단 준비단계

집단구성원들이 준비단계에서는 남선 사람과 새로운 환경에 대한 불안, 불신감, 두려움, 저항감을 갖게 된다. 이 단계에서 집단 사회복지사의 역할은 구성원들과의 상호관계를 맺게 하며, 구성원들이 서로 공통적인 관심사를 연계할 수 있도록 도우며, 집단결속력이 발달할 수 있도록 격려하며, 준비단계에서 집단구성원들은 불안과 더불어 저항을 나타낼 수도 있으므로 특히 비자발적인 집단구성원일 경우 저항의 강도가 더욱 심할 수도 있다. 그리고 집단모임에 경험이 전혀 없는 사람에게는 많은 집단규범, 기대와 활동들이 새롭게 낯설게 보일 수 있다. 처음에는 집단구성원들의 쑥스러움, 불확실한 불안, 기대감들을 경험하게 된다. 그러므로 준비단계에서 집단 사회복지사의 책임은 각 개인의 적극적 참여자로서 집단과 정서적으로 결합하고, 유지해 갈 수 있도록 해야 한다(임안나 외, 2011: 219).
준비단계에서는 집단구성원들에 대한 초기 집단의 특성에 관한 다음과 같은 초기 만남 기술이 요구되고 있다.
ㆍ 분위기 파악: 참여자는 서로를 알 수 있도록 분위기를 파악한다.
ㆍ 집단구성원들은 집단에서 기대하는 것이 무엇이며, 집단이 어떻게 제 기능을 수행하며 집단에 어떻게 참여하는가에 대해서 알 수 있도록 한다.
ㆍ 위험의 감수는 상대적으로 낮고 탐색은 잠정적이다.
ㆍ 집단응집력과 신뢰감은 서서히 형성이 되도록 자신들이 생각하고 느끼는 것이 무엇이든 간에 구성원들이 그러한 사항들을 표현하도록 한다.
ㆍ 준비단계 동안 집단구성원들이 참여하는 것으로 주저하지 않도록 관심을 갖는다. 집단구성원들은 자신이 포함될 것인가 배제될 것인가에 대해 염려를 하고 있으며, 자신의 위치 규정에 관한 착수에도 관심을 쏟는다.

참고자료

· 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003