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지식경영론을 통한 IT 전문가의 창업 컨설팅2025.01.061. 지식경영 이론 지식경영의 근본적 목표는 기업의 지식 자산을 역동적으로 창조하고 활용하여 기업의 경쟁우위를 높이는 것입니다. 지식 창조와 활용 프로세스가 업무 프로세스와 일치하면 기업이 가진 지식이 기업전략을 밀접히 지원할 수 있는 체제를 구축할 수 있습니다. 지식경영 모델은 4단계로 발전하는데, 1세대 도입기에는 체계적 지적자산의 개념 정립과 축적이 이루어지고, 2세대 성장기에는 조직제도 중심의 지식공유에 중점을 두며, 3세대 확장기에는 지식창조에 초점을 맞추고, 4세대 혁신기에는 전략적 목표 및 비전 달성의 지식이 된다. 2...2025.01.06
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아동수학의 이론적 기초와 내가 적용하고 싶은 이론2025.04.281. 인지적 구성주의 인지적 구성주의에 따르면 유아는 자기자신과 사물과의 관계 이해, 사물과 사물간의 관계이해를 위해 적극적으로 사물을 조작하는 탐구활동을 하면서 유아의 적극적인 탐구활동결과로 인해 형식적 교육이 이루어지기 전에 많은 개념을 형성하게 된다는 장점이 있는 이론이다. 2. 사회적 구성주의 사회적 구성주의는 사회적 상호작용과 협력 학습이 현실에 대한 인지적이고 정서적인 이미지를 구성하는데 가장 중요한 요소로 보고 있는 이론이다. 대표적인 사회적 구성주의자인 비고츠키는 아동의 사고와 의미 형성이 자신들이 처해있는 환경과의 ...2025.04.28
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학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략2025.01.191. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 학습을 행동과 반응의 연속으로 이해합니다. 학습자는 환경에서 주어진 자극에 따라 반응을 학습하면서 지식과 기술을 습득합니다. 이에 따라 교사는 명확한 학습 목표를 설정하고, 강화와 피드백을 통해 원하는 행동을 강화하고 오류를 수정할 수 있도록 지원합니다. 또한 모범적인 행동을 모델링하고 반복 연습을 통해 학습자들의 기술을 개선시킵니다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 학습을 주관적인 정보처리 과정으로 이해합니다. 학습자는 자신의 경험과 사전지식을 바탕으로 문제 해결과 추상적 사고...2025.01.19
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사회복지실천기술의 이전성, 이론적 기반2025.05.071. 사회복지실천기술의 이전성 사회복지실천기술의 이전성은 사회복지사들이 지식에 기초하여 사회복지현장에서 실천하며, 각 상황에서의 일반성과 특수성을 평가함으로써 새로운 상황에 그들의 지식과 학습한 내용을 적용할 수 있는 것을 의미합니다. 사회복지사들은 인간행동에 관한 이론을 이해하고, 다양한 클라이언트들을 돕기 위한 활동단계를 거치게 됩니다. 2. 사회복지실천기술의 이론적 기반 사회복지실천기술의 이론적 기반은 사회복지실천이론의 응용 지식, 사회복지사의 지식 기초, 그리고 사회복지실천현장으로 구성됩니다. 사회복지실천이론은 다른 학문들로...2025.05.07
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스키마 이론의 개념과 교육적 의미2025.01.221. 스키마 이론의 개념 스키마(schema) 이론은 인간이 새로운 정보를 기존의 지식 구조에 통합하여 이해하고 기억한다는 원리를 설명하는 이론입니다. 스키마는 개인이 가진 선행 지식과 경험으로 형성된 인지 구조로, 새로운 지식 습득과 정보 처리 과정에 중요한 역할을 합니다. 2. 스키마 이론의 특성 스키마는 내용에 따라 기본 수준 스키마와 상위 수준 스키마로 나뉩니다. 스키마는 계층적 구조를 가지고 있으며, 개념들 간의 연결 관계를 포함하고 있어 지식이 체계적으로 조직화되어 있습니다. 스키마는 개인의 경험과 학습을 통해 점진적으로...2025.01.22
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상황학습이론에 대해서2025.05.101. 상황학습이론 상황학습이론은 학습에 있어서 실제 상황의 중요성을 강조하며, 실생활에 유용한 지식이나 기능을 습득하는 것을 중시합니다. 이 이론은 경험과 유의미한 연결고리를 구성하고 지식, 기능, 경험 간의 연결을 촉진하기 위한 맥락의 중요성을 강조합니다. 또한 학문적인 지식과 실세계 간의 격차를 극복하고자 하는 이론입니다. 2. 앵커드 수업모형 앵커드 수업모형은 상호작용을 통해 공통의 이해를 개발해 나가는 것을 강조합니다. 학생들에게 관심의 대상이 되는 문제나 쟁점들이 들어 있는 이야기, 모험담, 상황 등을 중심으로 이루어집니다...2025.05.10
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학습 패러다임의 변화와 구성주의 기반 교수-학습 설계2025.01.241. 행동주의 학습 이론 행동주의 이론은 학습을 외부 자극과 그에 따른 반응의 결과로 봅니다. 학습자는 자극에 반응하며, 이러한 반응이 반복되고 강화되면 학습이 이루어집니다. 대표적인 행동주의 학자인 스키너의 '조작적 조건형성'은 학습자가 특정 행동을 할 때 보상을 받거나 처벌을 받는 과정을 통해 행동이 학습된다는 개념입니다. 행동주의는 학습자의 내면적 사고 과정을 무시한다는 한계가 있으며, 창의적 사고와 문제 해결 능력을 기르기에는 적합하지 않습니다. 2. 구성주의 학습 이론 구성주의 이론은 학습자를 지식의 수동적 수용자가 아니라...2025.01.24
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학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수 활동전략2025.01.191. 학습이론의 특징 학습이론은 학습과정에서 인간의 행동, 생각, 인지과정에 대한 이해를 중심으로 한다. 학습자의 행동, 생각, 인지과정을 이해하고 이를 바탕으로 학습 방법을 개선하려는 노력에서 출발한다. 학습이론은 학습자의 성격, 지식 수준, 배경, 경험 등을 고려하여 교육 방법을 적용하려는 노력을 기반으로 한다. 또한 학습환경 조성과 학습자-교사 간 상호작용의 중요성, 긍정적 보상과 피드백의 필요성을 강조한다. 2. 행동주의 교수 활동전략 행동주의 학습이론에 따르면, 교사는 학습자와 함께 목표를 설정하고 목표 달성 시 적절한 보...2025.01.19
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정보사회의 이론적 관점 5가지 설명2025.01.251. 탈산업사회론 탈산업사회는 주로 서비스, 정보 및 지식을 기반으로 전개되었다. 다니엘 벨에 의하면 탈산업사회의 가장 중요한 특징은 개혁과 변화가 '이론적 지식'의 축적으로부터 파생되었다는 점이다. 탈산업사회에서는 정보에 기초한 새로운 지적 기술과 그 안의 이론적 지식이 더욱 중요시된다. 2. 정보경제론 정보기술의 발전에 따라 정보는 재화와 용역으로 분류되는 경제로 인식되었다. 정보의 상품화는 비경합적인 정보에 인위적인 희소성을 창출하고 교환가치를 부여하면서 임노동과 시장관계를 적용하는 과정이다. 정보의 상품화로 인한 부작용으로는...2025.01.25
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상황학습이론2025.05.101. 상황학습이론 개념 상황학습이론은 학습에 있어서 실제 상황의 중요성을 강조하며, 실생활에 유용한 지식이나 기능을 습득하는 것을 중시합니다. 이 이론은 경험과 유의미한 연결고리를 구성하고 지식과 기능, 경험 간의 연결을 촉진하기 위한 맥락의 중요성을 강조합니다. 또한 학문적인 지식과 실세계 간의 격차를 극복하고자 하며, 다양한 구체적 사례를 접하게 함으로써 지식의 전이를 촉진하고자 합니다. 2. 앵커드 수업모형 앵커드 수업모형은 상호작용을 통해 공통의 이해를 개발해 나가는 것을 중시합니다. 학생들에게 관심의 대상이 되는 문제나 쟁...2025.05.10
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