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글로벌 리더로서 해외 주재원이 갖추어야 할 특성 및 글로벌 리더의 선발,육성하는 방안 제시2025.05.111. 글로벌 리더의 특성 글로벌 리더로서 해외 주재원은 글로벌 시장경쟁 상황에서 타국에서 글로벌 사업을 이끌 수 있는 역량을 갖춘 인재이며, 성실성, 윤리의식, 호기심, 문화적 감수성, 통찰력을 갖추어야 한다. 2. 글로벌 리더 선발 방법 한국국제협력단은 글로벌 리더 선발 시 영어, 언어 및 실무 역량을 평가하며, 직무역량, 인성, 조직 적합성 등을 종합적으로 평가한다. 3. 글로벌 리더 육성 방법 한국국제협력단은 청소년 대상 '월드 체인저' 프로그램을 통해 글로벌 리더 양성을 시도하고 있으며, 포스코는 해외 주재원 대상 리더십 교...2025.05.11
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기업의 글로벌 리더 선발 및 육성 방안2025.01.191. 글로벌 리더의 특성 글로벌 리더로서 해외 주재원이 갖추어야 할 4가지 주요 특성은 다음과 같다: 1) 글로벌 마인드셋 - 국제경영의 핵심요소인 고객과 글로벌 환경에 대한 관심과 적응력 2) 사고와 감수성 - 논리적 사고, 개념적 사고, 글로벌 관점, 자신감 3) 성공을 향한 추진 - 전략적 태도, 팀 조정 능력, 조직에 대한 이해도 4) 다문화적 대처능력 - 대인적 감수성, 공정성 및 일관성, 글로벌 대인관계 구축능력 2. 삼성전자의 글로벌 리더 선발 방식 삼성전자는 '지역 전문가 제도'를 통해 글로벌 리더를 선발하고 육성한다...2025.01.19
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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안2025.05.121. 다문화 자녀가 겪을 수 있는 문제점 다문화 가정의 어머니는 언어 소통의 어려움, 문화 차이에서 오는 어려움, 가정과 사회생활 적응의 어려움 등 다양한 어려움을 겪게 되며, 이는 곧 다문화 자녀가 유년 시절 주 양육자인 어머니로부터 성장 과정에 맞춰 적절한 언어와 학습 교육을 받기 어려움을 의미한다. 이 경우 자녀는 언어발달 장애나 학습 능력 부족을 경험할 수 있다. 특히 한국어를 성장 과정에 맞춰 빠르게 습득하지 못하면 또래 친구들과 어울리지 못하거나 이 때문에 문제 행동을 보일 수 있다. 이뿐 아니라 언어 장벽 문제가 해소되...2025.05.12
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문화비즈니스와 리더십: 새로운 문화예술과 미디어 플랫폼의 부상2025.05.021. K-콘텐츠의 글로벌 인기 넷플릭스에 개봉한 킹덤1과 킹덤2, 아카데미 4관왕을 한 기생충, 세계적인 팬덤을 구축한 BTS 등 K-드라마, K-영화, K-pop 등 K-콘텐츠가 국내외에서 큰 인기를 끌고 있다. 이는 한국 문화예술의 우수성과 더불어 미디어 플랫폼의 발달로 인한 것으로 볼 수 있다. 2. 미디어 플랫폼의 변화와 특징 기존 미디어 플랫폼과 달리 넷플릭스는 다양한 국적의 작품을 제공하고 영화와 드라마를 혼합하여 제공하는 등 통합적이고 글로벌한 특징을 가지고 있다. 이는 코로나19 상황에서 집에서의 미디어 소비가 증가하...2025.05.02
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사회복지실천현장에서의 클라이언트 서비스 제공을 위한 사회복지사의 실천기술 특성2025.05.061. 소통 기술 사회복지사는 클라이언트와의 원활한 대화와 상호작용을 위해 적극적 경청, 질문하기, 비판하기, 요약하기 등의 소통 기술을 필요로 합니다. 이를 통해 클라이언트의 요구와 욕구를 이해하고, 문제 해결을 위한 방향성을 제시할 수 있습니다. 2. 문제 해결 기술 사회복지사는 클라이언트의 문제를 이해하고, 문제 해결 전략을 개발하며, 문제 해결 과정을 모니터링하고 평가하는 문제 해결 기술이 필요합니다. 이를 통해 클라이언트와 함께 문제를 해결하고, 그들의 삶의 질 향상을 도모할 수 있습니다. 3. 조직 기술 사회복지사는 클라이...2025.05.06
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다문화교육 교육과정 사례 과제2025.01.241. 다문화국제혁신학교 교육과정 설계 다문화국제혁신학교는 다문화가정 학생들의 학습권을 보장하고 국제적 감각을 지닌 글로벌 인재를 양성하기 위해 교육과정, 교과용 도서, 학사운영 등에 폭넓은 자율권이 보장된 학교입니다. IB 교육과정의 국제교육 및 세계시민교육 설계 원리를 활용하여 다문화국제혁신학교의 교육과정을 설계할 수 있습니다. 이를 통해 다양한 관점의 통합, 국제화와 지역화의 통합, 다양한 학문의 통합, 계획-실행-평가의 통합, 학습자 집단 간 통합 등을 추구할 수 있습니다. 2. 다문화밀집지역 초등학교 다문화교육과정 사례 경기...2025.01.24
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글로벌 스타트업의 브랜딩과 SNS 마케팅 전략2025.01.241. 경영학의 기초 학문 경영학을 공부하는 사람에게 있어 경제학을 비롯하여 심리학과 통계학 그리고 정보통신기술에 대한 소양을 갖추어야 한다. 경영학이라는 학문 자체가 다양한 학문을 아우르는 거시적 관점에서 사안을 분석하고 적합한 판단과 결정을 내릴 수 있어야 하기 때문이다. 직접 사업을 경험하거나 케이스 스터디, 경제 현상을 소비자가 아닌 경영자의 눈으로 볼 수 있는 하인드 사이트의 역량이 수반되면 더욱 효과적인 경영자의 역량을 갖출 수 있을 것이다. 2. 스타트업 브랜딩 글로벌 스타트업을 위한 스타트업 브랜딩에서는 강력한 브랜딩이...2025.01.24
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디지털교육_유아 디지털 교육과 인공지능 활용2025.01.251. 유아 디지털 교육 유아 디지털 교육은 디지털 기기와 콘텐츠를 활용하여 유아기에 시행하는 교육을 의미한다. 최근 들어 유아교육 기관에서 디지털 교육 도구를 점차 도입하고 있는 추세이다. 유아 디지털 교육은 4차 산업혁명과 디지털 전환의 흐름 속에서 미래 인재 양성을 위한 중요한 교육 패러다임으로 자리 잡고 있다. 구체적으로 디지털 역량 함양, 유아의 흥미와 참여도 향상, 맞춤형 교육 제공 등의 의의를 지닌다. 유아 디지털 교육에 활용 가능한 교수매체로는 인터랙티브 화이트보드, 태블릿PC, 스마트폰 애플리케이션, 증강현실 학습키트...2025.01.25
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다문화교육의 특성과 필요성2025.01.231. 다문화교육의 개념 다문화교육은 다양한 인종, 민족, 문화적 배경을 가진 학생들이 자신이 속한 문화를 긍정적으로 인식하고, 다른 문화와의 차이를 존중하며, 다양한 사회적 환경에 적응할 수 있도록 돕는 교육적 접근을 의미한다. 이는 특정 문화나 집단의 우위를 강조하기보다는, 모든 문화가 동등하게 존중받고, 다양한 문화가 공존할 수 있는 사회적 환경을 조성하는 것을 목표로 한다. 2. 다문화교육의 특성 다문화교육의 주요 특성은 1) 문화적 다양성의 존중과 수용, 2) 문화 간 상호작용의 촉진, 3) 정체성 형성과 자아 존중감 증진이...2025.01.23
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글로벌 리더십: 해외 주재원의 역량과 육성 방안2025.04.291. 글로벌 리더십 오늘날 기업들은 글로벌화를 추진하면서 다양한 글로벌 인력을 해외에 파견하고 있다. 글로벌 리더로서 해외 주재원이 갖추어야 할 핵심 역량은 주재국의 문화와 언어에 대한 이해, 유연성, 대처능력, 협상력 등이다. 기업은 이러한 역량을 갖춘 인재를 선발하고 체계적으로 육성하기 위해 다양한 교육 프로그램을 운영하고 있다. 삼성전자와 대웅제약의 사례를 통해 글로벌 리더 선발 및 육성 방안을 살펴볼 수 있다. 2. 삼성전자의 글로벌 인재 육성 삼성전자는 '지역전문가 제도'와 '현장전문가 제도'를 통해 글로벌 인재를 체계적으...2025.04.29
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