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학교 팽창 및 학력 상승의 원인과 교육의 질적 저하 방지2025.05.071. 학교 팽창 및 학력 상승의 의미 학교 팽창이란 '학교와 학생 수가 많아지고 학력 수준이 올라감'을 의미합니다. 학력 상승은 '학력 수준이 올라갔음'을 의미하는데, 상급 학교 진학률이 높아지고 학교의 수가 많아짐에 따라 높은 학력을 가진 사람이 늘어나게 되었습니다. 2. 학교 팽창 및 학력 상승의 원인 학교 팽창 및 학력 상승의 원인으로는 학습욕구 이론, 마르크스 이론, 국민통합론, 기술기능 이론, 지위경쟁 이론 등이 있습니다. 이러한 이론들은 교육에 대한 다양한 관점을 제시하고 있습니다. 3. 학력상승에 따른 교육의 질적 저하...2025.05.07
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20세기 후반 학교교육의 대중화와 학력상승의 원인 및 대안2025.01.171. 학교교육의 대중화와 폭발적 팽창 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 이러한 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 동인이 작용하였으며, 이에 따른 학력상승도 함께 촉진되었다. 2. 학교팽창 및 학력상승의 원인 분석 한국의 공교육은 국가 주도로 발전해왔으며, 일제 강점기와 미군정 시기에 제도화되었다. 전후 한국은 자본주의 진영에 편입되면서 경제 발전을 위한 인력 수요가 증가하였고, 이에 따라 학교 교육을 통한 사회적 성공에 대한 인식이 확산되었...2025.01.17
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기초학력지원법 및 정책에 대한 조사와 의견2025.01.231. 기초학력지원법 기초학력지원법은 학습 부진 학생을 대상으로 다양한 지원 프로그램을 운영하고 있다. 이 법에 따라 국가와 지자체는 학습 저하 학생을 조기에 발견하고, 이들에게 맞춤형 학습 지원을 제공하기 위한 제도를 마련하고 있다. 특히, 기초학력진단평가는 학생들의 학습 상태를 진단하는 중요한 도구로 활용되고 있다. 2. 기초학력 지원 정책의 현황 교육부의 2022년 기초학력 진단 평가 결과에 따르면 초등학생 약 10%, 중학생 약 12%가 기초학력 미달 상태에 있는 것으로 조사되었다. 이러한 수치는 기초학력 지원이 필요함을 명확...2025.01.23
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COVID-19로 인한 원격수업의 문제점과 개선방안2025.05.061. 비대면 원격교육 현황 코로나19로 인한 대유행 이후, 비대면 원격교육이 전 세계적으로 확산되어, 많은 국가와 학교에서 채택되고 있습니다. 미국, 유럽, 중국, 일본 등 각국의 비대면 원격교육 현황을 살펴보았습니다. 2. 원격수업으로의 전환에 따른 문제점 비대면 원격수업으로 인해 특수교육 대상자 학생들의 조기 발견과 개입이 어려워졌고, 기초학력 저하 문제가 발생했습니다. 이는 개인과 국가 차원에서 큰 손실을 초래할 수 있습니다. 3. 대처방안과 효과적인 학습방법 학생들의 집중력 강화, 상호작용 강화, 개별 학습 지원, 강의 영상...2025.05.06
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코로나19와 방과후아동지도의 방향2025.05.151. 코로나19와 방과후 아동들의 상황 및 필요성 코로나19로 인해 학생들의 학습, 성장, 건강 등 다양한 부분에 영향을 미쳤으며, 방과 후 학습도 이러한 문제를 벗어나지 못했다. 코로나19로 인한 온라인 수업은 전국 단위로 진행되었고, 모든 교사와 학교, 학생이 참여하는 온라인 수업이라는 특수하고 공통된 상황에 직면하게 되었다. 코로나19는 학생들의 건강, 학습, 돌봄 등 전반적인 상황에 영향을 미쳤으며, 학습격차와 기초학력 능력 저하, 학업성취도 저하 등의 문제가 발생했다. 또한 돌봄의 공백으로 인해 아동 및 청소년들이 안정적인...2025.05.15
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간호학_포스트코로나시대 교육행정방향2025.04.291. 포스트코로나시대의 달라진 교육행정 코로나19로 인해 온라인 교육이 활성화되었지만, 이에 따른 부작용도 발생했다. 일본의 경우 정부가 학생들에게 기자재를 제공하고, 학생들의 학습이력과 생활을 조사하여 효과적인 활용을 장려하는 등의 정책을 내놓았다. 우리나라도 이와 유사한 정책이 필요할 것으로 보인다. 2. 코로나19 이후의 미래교육 교육부는 학교의 변화를 위해 교육과정 개편, 학생중심의 미래형 학교 조성, 교육안전망 지원 등의 정책을 내놓고 있다. 특히 교육안전망 구축이 중요한데, 교육 사각지대에 있는 학생들을 찾아 선제적으로 ...2025.04.29
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조현병 대상자 간호 수행 시나리오2025.04.291. 조현병 증상 관리 박oo 님은 조현병 증상으로 인해 불안감과 편집증적 사고가 있었습니다. 간호사는 박oo 님의 증상을 이해하고 공감하며, 약물 복용의 중요성과 불안 관리 요법을 시행할 수 있도록 도와주었습니다. 박oo 님은 점차 증상이 호전되고 있으나 아직 완전히 회복되지 않아 퇴원 일자를 미루기로 하였습니다. 2. 대인관계 어려움 박oo 님은 조현병 증상으로 인해 타인과의 관계에서 불안감과 편집증적 사고를 보였습니다. 간호사는 박oo 님이 타인의 행동을 자신에 대한 것으로 해석하는 경향을 이해하고, 이를 극복할 수 있도록 지...2025.04.29
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디지털 전환으로 대부분의 평생교육이 온라인에서 진행되는 것에 대한 장단점2025.01.231. 온라인 평생교육의 장점 온라인 평생교육의 가장 큰 장점은 접근성의 향상이다. 대한민국 교육부의 2023년 보고서에 따르면, 온라인 교육 플랫폼을 이용하는 학습자의 수는 전년 대비 30% 증가하여 약 150만 명에 달했다. 이는 지리적 제약 없이 전국 어디서나 교육에 참여할 수 있음을 의미하며, 특히 농어촌 지역이나 소외된 지역에 거주하는 사람들에게 큰 혜택을 제공하고 있다. 또한, 온라인 평생교육은 시간적 유연성을 제공하며, 다양한 학습 자료와 멀티미디어 콘텐츠를 통해 학습 효과를 극대화할 수 있다. 비용 절감 역시 온라인 평...2025.01.23
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코로나19의 장기화와 영유아 발달과의 상관관계 여부에 대한 본인의 의견2025.04.291. 코로나19의 장기화와 영유아 발달 코로나19의 장기화로 인해 많은 영유아들이 외출을 하지 못하고 가정에 머무르는 시간이 늘어나면서 사회성 발달, 언어발달, 신체발달 등에 악영향을 미치고 있다. 또한 코로나19 감염으로 인한 영유아 사망 사례와 경제적 어려움으로 인한 영향 등을 고려할 때, 코로나19의 장기화는 영유아 발달에 부정적인 영향을 미치고 있다고 볼 수 있다. 2. 코로나19로 인한 초등학생 학업 성취도 저하 코로나19 사태로 인한 사회적 거리두기로 어린이집과 가정에서의 한글교육이 제대로 이루어지지 않아, 올해 초등학교...2025.04.29
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AI교과서 도입과 청소년 문해교육의 중요성에 대한 생각2025.01.181. AI 디지털 교과서 도입 교육부에서 2025년부터 인공지능(AI) 디지털 교과서를 도입할 계획이다. 이는 수업 혁신을 위한 도구로 활용하고 학습자의 디지털 소양을 갖추고 깊이 있는 학습을 위해서이다. 그러나 일부 학부모들은 교과서를 디지털로 만드는 것에 반대 입장을 표하고 있다. AI 디지털 교과서 도입을 유보하라는 국민청원이 올라왔으며 5만 6천 명이 넘는 동의를 받아 국회 교육위원회에 회부되기도 하였다. 학부모들은 자녀의 스마트기기 사용 시간이 과도해서 걱정이며, 디지털 교과서가 도입되면 더욱 걱정된다는 의견이다. 디지털 ...2025.01.18
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