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보건교육4공통 다양한 건강증진의 정의와 그린의 PRECEDE PROCEED 모형2025.01.251. 건강증진의 정의 건강증진은 개인, 집단 또는 사회의 건강을 증진시키는 모든 활동을 포괄하는 개념이다. 협의의 건강증진은 질병 예방과 건강 향상을 위한 1차 예방 수단에 초점을 두며, 광의의 건강증진은 질병 위험 요인 관리와 2차 예방을 포함하는 더 넓은 개념이다. 건강증진은 건강한 생활양식과 환경 조성을 통해 개인과 사회의 전반적인 웰빙을 증진시키는 것을 목표로 한다. 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강증진 프로그램을 체계적으로 설계, 구현, 평가하기 위한 접근 방법이...2025.01.25
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아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스의 유형과 문제점 및 발전방안2025.05.041. 아동복지 서비스의 유형 아동복지 서비스의 유형을 아동복지의 주요 원칙인 권리와 책임, 보편성과 선정성, 개발적 기능, 포괄성, 전문성의 원칙에 따라 구체적으로 살펴보았다. 권리와 책임의 원칙에 따른 서비스로는 아동, 부모, 사회의 권리와 책임을 위한 다양한 교육 및 지원 서비스가 있다. 보편성과 선정성의 원칙에 따른 서비스로는 보편적인 무상교육, 무상보육, 아동수당 등과 선별적인 요보호 아동 보호 서비스가 있다. 개발적 기능의 원칙에 따른 서비스로는 아동안전사고 예방 사업, 아동실태 조사 및 정책 수립 등이 있다. 포괄성의 원...2025.05.04
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비정규직 인력 관리방안 제시2025.05.091. 비정규직의 불안정성과 사회적 문제 비정규직 인력은 일반적으로 정규직보다 더 낮은 임금 수준과 불안정한 근로 조건을 겪습니다. 이 불균형은 비정규직 노동자들의 생계 안정성과 사회적 보호에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이 문제를 해결하기 위해선 비정규직 인력을 보호하고 규제하기 위한 강화된 정책과 제도가 필요합니다. 정부는 비정규직 노동자를 보호하기 위한 법적 규제를 강화해야 하며, 기업은 비정규직 인력 관리에 있어서 책임과 투명성을 갖도록 유도되어야 합니다. 2. 유연성과 혁신을 위한 비정규직 인력 관리 방안 비정규직 인...2025.05.09
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현대사회에서 사회복지개념이 점점 확대되어 가는 이유2025.01.281. 사회적 요구와 구조적 변화 현대사회에서 사회복지의 개념이 확대되는 첫 번째 이유는 고령화와 저출산 등 사회적 요구의 증가와 구조적 변화 때문이다. 고령화는 연금, 의료비, 요양 서비스 등 다양한 사회복지 자원의 수요를 증가시키며, 저출산 문제 또한 생산가능 인구 감소와 경제적 부담 증가로 사회복지의 필요성을 강화하고 있다. 2. 경제적 불평등과 양극화의 심화 경제적 불평등과 양극화는 현대사회에서 사회복지의 필요성을 강화하는 또 다른 이유이다. 소득 격차 심화에 따라 사회복지는 소득 재분배와 복지 서비스 제공을 통해 사회적 안정...2025.01.28
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아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스의 유형 및 문제점 분석2025.04.291. 권리와 책임의 원칙 아동은 성인과 같은 하나의 인격체이고 심신이 건강하게 출생하여 지속적으로 자신의 성장발달과 행복추구를 해야 할 권리를 갖는다. 이에 따른 아동복지 서비스 유형으로는 아동 보육 수당 서비스가 있다. 2. 보편성과 선별성의 원칙 아동복지대책에서의 보편주의는 전체 아동을 대상으로 하여 아동의 특성이나 제반조건에 상관없이 비슷한 수준에서 예방적인 서비스를 목적으로 하는 것이다. 선별성의 원칙은 특수한 요구나 문제를 가지고 있는 아동들에게 적용된다. 3. 개발적 기능의 원칙 초기 아동복지사업은 가정에서 벗어난 아동 ...2025.04.29
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노인교육의 새로운 정의와 현황 평가2025.05.021. 기존 노인교육 정의의 한계 기존 우리나라 노인교육의 정의는 좁고 범위가 제한적이다. 그것은 컴퓨터 기술, 외국어, 예술, 음악과 같은 직업 훈련과 여가 활동에 초점을 맞추고 있다. 이 과정들은 종종 단기적이고 노인들에게 포괄적인 학습 경험을 제공하지 않는다. 게다가, 그들은 개인적인 성장이나 지적인 풍요로움보다는 실용적인 기술에 맞추어져 있다. 또한 이 접근법은 노인들이 쉽고, 재미있고, 요구되지 않는 활동에만 관심이 있다고 가정하여 연령차별적 태도를 강화한다. 2. 새로운 노인교육 정의 제안 이러한 한계를 감안하여 평생학습과...2025.05.02
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사례관리의 의미와 통합사례관리의 의미 비교2025.04.291. 사례관리의 개념 및 의미 사례관리는 클라이언트가 가지고 있는 복합적인 욕구에 초점을 두고, 개별화된 서비스 계획을 기반으로 한 실천으로 할 수 있다. 사례관리의 목적은 사회복지 실천적 측면과 서비스 전달체계 측면으로 구분할 수 있으며, 5가지 원칙(개별화, 포괄성, 자기결정권, 서비스의 지속성, 서비스의 연계성)을 가지고 있다. 사례관리는 문제해결을 중심으로 하며, 클라이언트의 건강 및 기능에 영향을 미치는 다양한 요소들에 대한 사정과 문서화를 담당한다. 2. 통합사례관리의 개념 및 의미 통합사례관리는 지역사회 공공 및 민간자...2025.04.29
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(사회복지실천론 토론) 기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심 기록)에 대하여 서술하시오. !!!!!예시자료 포함!!!!!2025.05.111. 과정기록 과정기록은 사회 사업, 상담, 치료, 의료 등 다양한 분야에서 사용되는 문서 기록의 유형으로써 클라이언트와 전문가 간의 상호작용 또는 세션에 대한 세부 사항과 관찰을 기록하는 것이다. 이는 치료 프로세스에 대한 포괄적 설명을 해주는 역할을 하며 고객의 진행 상황, 사용된 개입 및 모든 중요한 내용들을 기록하므로 연대순, 객관적이고 사실적, 상세하고 포괄적, 성찰 및 분석, 축어적 인용 또는 의역, 목표 지향적, 기밀 및 윤리, 비편향적, 문화적 민감, 읽기 쉽게 정리하기, 시기적절한 문서화 등의 특징을 가진다. 2. ...2025.05.11
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우리나라와 외국의 장애 범주 차이와 향후 발전 방향2025.01.231. 장애 범주의 차이 우리나라와 외국의 장애 범주는 문화적 배경, 정책 방향, 진단 기준 등의 측면에서 차이가 있습니다. 우리나라는 주로 신체적 장애와 정신적 장애로 나누는 경향이 강한 반면, 외국에서는 학습 장애, 발달 장애, 감각 장애 등 보다 다양한 유형을 인정하는 경향이 있습니다. 이는 의료적 모델에 기반한 우리나라의 정책 방향과 사회적 모델을 적용하는 외국의 접근법 차이에서 비롯된 것으로 볼 수 있습니다. 2. 장애 범주 확대의 필요성 우리나라의 엄격한 진단 기준과 제한적인 장애 범주로 인해 일부 장애인이 지원의 사각지대...2025.01.23
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청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임2025.05.141. 청소년인성교육의 필요성 최근 들어 청소년들의 인성지도에 대한 필요성이 부각되고 있다. 과거에 비해서 청소년들의 자립심 중심의 교육은 인성지도가 미비한 결과를 만들어 내었다. 한국의 학교와 가정은 어린 학생들과 자녀에게 인성 함양보다는 경쟁사회로부터 살아남기 위한 수단으로서 학업 성취와 물질적 성공에 많은 가치를 부여하며 살아왔다. 이로 인하여 어린 시절부터 우리의 청소년들은 오직 성적으로 평가받고 나만의 성공을 위해서라면 타인은 무시하고 배제하는 성향의 인간으로서 성장하게 되었다. 도덕적이고 사회적으로 타인과 조화를 이루면서 ...2025.05.14
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