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우리나라 정신건강서비스 전달체계2025.05.081. 정신건강서비스의 개념 및 현황 정신건강 서비스는 정신건강을 증진시키거나 유지하며, 정신장애를 예방하고 정신장애를 치료하고 재활하는 것을 의미한다. 정신건강은 생활상의 변천과정에서 경험할 수 있는 위기에 잘 대처하는 것뿐만 아니라 정신장애에 대한 개입에도 관심을 가지는 것이다. 정신건강은 정신장애를 뛰어넘어 보다 인간적인 삶을 염두에 둔 삶의 질을 목표로 한다. 또한 정신건강서비스는 예방과 조기 개입, 치료와 보호, 재활과 사회통합으로 이어지는 다양한 스펙트럼을 가진다. 2. 정신건강서비스 전달체계 정신보건 서비스의 주요 추진내...2025.05.08
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성인용 직업적성검사 결과 분석 및 기업체 인사담당자 직무 배치 상담 시나리오2025.05.071. 성인용 직업적성검사 워크넷에서 실시한 성인용 직업적성검사 결과를 요약했습니다. 언어력, 수리력, 사물지각력, 상황판단력이 매우 우수했고, 공간지각력, 색채지각력, 사고유창력이 저조했습니다. 이에 따라 적합한 직업으로 의사, 기자 및 논설위원, 경영/인사/노무 전문가, 회계/세무/감정평가 전문가, 약사 및 한약사 등이 제시되었습니다. 2. 기업체 인사담당자 직무 배치 상담 성인용 직업적성검사 결과를 바탕으로 기업체 인사담당자의 입장에서 직무 배치 상담을 진행하는 가상의 시나리오를 작성했습니다. 인사담당자는 언어력과 사물지각력이 ...2025.05.07
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[정신간호학] 지역사회 정신건강간호[지역사회 정신건강간호의 개념, 정신보건의 예방(1차 예방, 2차 예방, 3차 예방), 정신사회적 재활] [개념, 정리, 자료조사]2025.05.121. 지역사회 정신건강간호의 개념 지역사회 정신건강간호는 지역사회 주민의 정신질환 발생을 예방하고 정신건강의 향상을 위해 지역사회 기반의 모든 간호활동을 의미합니다. 또한 정신장애인의 지역사회복귀 촉진 및 재활을 위한 통합적이고 지속적인 체계적 접근을 포함합니다. 2. 정신보건의 1차 예방 1차 예방은 정신장애의 발생률을 감소시키는 것을 목표로 하는 서비스입니다. 건강증진과 질병예방 두 개념으로 구성되며, 지역사회 내의 1차 예방은 위기를 야기하는 스트레스성 일상생활 사건을 확인하고 위험도가 높은 집단을 표적으로 분류하는 것입니다....2025.05.12
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NCS 정보능력 교과목 평가계획서2025.05.081. 정보능력 교과목 평가계획서 이 문서는 정보능력 교과목의 평가계획서입니다. 교과목명, 담당교수, 직업기초능력 하위영역, 평가 개요, 평가 방향, 평가 항목 및 내용, 평가 시기 등이 자세히 설명되어 있습니다. 진단평가, 출석평가, 직업기초능력평가 1차와 2차 등 다양한 평가 방법이 활용되며, 평가 결과에 따라 향상/심화 계획도 수립되어 있습니다. 1. 정보능력 교과목 평가계획서 정보능력 교과목은 학생들의 정보 활용 능력을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 이 교과목의 평가계획서 작성 시 다음과 같은 사항을 고려해...2025.05.08
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4차 산업혁명 시대의 인적자원 관리: 과잉인력 대책2025.05.091. 4차 산업혁명과 직업 구조 변화 4차 산업혁명은 사물인터넷, 빅데이터, 인공지능, 로봇 등 핵심 기술의 발전으로 인해 경제와 산업의 근본적인 구조가 변화하고 있다. 이에 따라 전통적인 직업의 소멸과 새로운 직종의 출현, 직업과 일의 구조에 급격한 변화가 일어나고 있다. 노동력이 기계로 대체되면서 과잉인력 문제가 대두되고 있다. 2. 인적자원 과잉 문제 해결 방안 기업은 인력 관리 체계를 개선하고 교육·역량 개발 프로그램을 통해 전문성을 높여 새로운 분야로 전환을 유도할 수 있다. 정부는 적극적인 인력 양성정책과 교육정책을 추진...2025.05.09
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정신장애와 재활: 발달장애의 특성과 직업재활 방안2025.01.191. 발달장애의 특성 발달장애는 어느 특정 질환 또는 장애를 지칭하는 것이 아닌 사회적 관계, 의사소통, 인지 발달의 지연과 이상을 특징으로 하며, 제 나이에 맞게 발달하지 못한 상태를 모두 지칭한다. 발달장애의 원인은 유전적 요인, 후천적 뇌 구조 손상, 각종 신체 질환, 환경적 요인 등 다양한 요인이 복합적으로 작용한다. 발달장애 치료의 목적은 최대한 긍정적 자극을 주어서 발달을 촉진시키는 것이며, 조기 진단과 적절한 치료가 중요하다. 2. 발달장애인의 직업재활 방안 발달장애인의 직업재활에서는 의사소통 장애, 사회적 규칙 이해 ...2025.01.19
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장애인 재활서비스 분야의 직업재활 영역2025.04.291. 직업재활의 개념 직업재활은 장애인의 직업지도 및 직업적응훈련, 직업능력 개발훈련, 취업알선 및 취업, 취업 후 적응지도 등의 조치를 강구하여 장애인이 직업생활을 통해 자립할 수 있도록 하는 것을 의미한다. 이를 통해 장애인의 신체적, 정신적, 사회적, 경제적, 직업적인 능력을 최대한 탐색하고 향상시켜 일할 권리 및 의무를 사회 구성원과 함께 가질 수 있도록 하여 자립생활을 영위하게 하는 것이 목적이다. 2. 직업재활의 대상 및 영역 직업재활의 대상은 신체적, 정신적인 결함으로 인하여 직업을 갖는데 장애가 되지만 적합한 재활서비...2025.04.29
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사회복지관련 법에서 수급자의 자활이나 자립을 위한 관련 규정에 대하여 발전 방안에 대하여 논하시오2025.01.181. 맞춤형 지원 프로그램 강화 개별화된 계획 수립: 수급자의 상황과 필요에 맞춘 개별 자활 계획을 수립하여 보다 효과적인 지원을 제공합니다. 이를 위해 초기 상담과 평가를 강화하고, 지속적인 모니터링을 통해 지원 내용을 조정합니다. 다양한 직업훈련 프로그램: 다양한 분야의 직업훈련 프로그램을 제공하여 수급자가 자신의 능력과 흥미에 맞는 직업을 선택할 수 있도록 합니다. 특히, 디지털 기술과 관련된 훈련을 강화하여 현대 사회의 요구에 맞는 기술을 습득하게 합니다. 2. 일자리 연계 및 창업 지원 일자리 매칭 서비스: 지역 사회와 연...2025.01.18
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현대사회는 창조사회이다. 대학에 진학하지 않고도 자신의 소질을 개발하고 직업과 직무를 가질 수 있는 직업의 중요성이 대두되고 있다. 진로 교육의 필요성을 사례를 들어 서술하라.2025.04.271. 창조사회 현대사회는 창조사회이다. 우리 인간에게 지식정보는 옛날부터 중요하게 여겨졌다. 이는 아는 것이 힘이였기 때문이다. 그리고 이것이 지식 창조 시대에 더욱 절실하게 하고 있다. 한국은 지난 60년 동안 농업사회, 산업사회, 지식정보사회를 지나 지식창조사회에 들어섰다. 따라서 창조사회에서 가장 중요한 것은 창의력으로 생각한다. 본인이 가진 창의력을 통해 자신의 소질을 개발하고 그에 알맞은 직업과 직무를 가질수 있기 때문이다. 2. 진로교육의 필요성 과거 우리사회는 명문대학에 진학해서 졸업 후 안정된 직장에 취직해 평생 직장...2025.04.27
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진로체험활동 계획서 예시 자료2025.05.121. 진로체험활동 기획 진로체험활동의 기획 목적은 학생들이 관심 있는 진로 분야에 대한 직업 체험과 학과 탐방 프로그램에 참여하여 진로와 적성을 발견할 수 있는 기회를 제공하고, 전공 또는 진로 분야에서 요구하는 자질과 능력을 파악하여 진로설계능력을 함양하며, 학교와 지역사회의 연계·협력을 통한 전 사회적인 진로교육 활성화를 목표로 합니다. 기획 방침으로는 학생들의 관심 진로 분야 학과 사전 조사, 교내 진로체험 수기 공모전 연계 운영, 학생 주도적 진로체험 프로그램 개발과 참여 유도, 진로 역량 강화 프로그램 구성, 진로체험 인프...2025.05.12
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