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지적장애아동의 가정 내 폭행 상담 절차2025.01.031. 지적 장애아동의 사례관리 지적 장애 아동의 상담은 해당 아동의 발달 수준과 특성을 고려하여 신중하게 접근해야 한다. 이를 위해 적절한 평가 및 진단, 개인화된 계획 수립, 대화 방식 조정, 정서적 안전 확보, 협력 체계 구축, 상담 후 추적 관리 등의 이론적 내용이 필요하다. 2. 가정 내 폭력이 있는 지적 장애 아동의 상담 절차 지적 장애 아동의 가정 내 폭력 상담 절차는 다음과 같다. 1) 래포 형성: 안전하고 친밀한 대화를 통해 신뢰 관계를 형성한다. 2) 문제 규정과 역동 확인: 폭력 상황에 대해 이야기하고 감정을 표현...2025.01.03
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학교상담의 다양한 이론과 기법2025.01.071. 학습 문제 학습 문제는 학업에 관심이 없거나 여러 가지 상황으로 인해 학업에 집중하지 못하는 등의 형태로 나타날 수 있다. 인간중심이론을 기반으로 접근하면, 개인은 자유와 책임, 자아실현 경향성을 지니는 존재로 자신을 새롭게 규정하는 주체이다. 학생의 문제를 듣고 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성을 보이면 학생이 자기 문제의 해결 방법을 찾아갈 수 있고 적절한 학습 방법과 학업의 필요성을 깨달을 수 있다. 2. 성격 문제 학생들은 자신의 성격에 문제가 있다고 생각하는데, 이는 자기 개념과 유기체적인 경험 사이 불일치로 인해 ...2025.01.07
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해결중심모델의 이론적 배경, 주요개념, 실천내용에 대해 문제중심모델과 비교하여 설명하시오2025.05.071. 해결중심모델 해결중심모델은 인간에 대한 긍정적인 믿음을 바탕으로 클라이언트는 자신의 문제를 스스로 해결하는 능력을 지니고 있다는 생각을 바탕으로 하여 문제의 원인보다는 해결방안에 중점을 둔다. 내담자의 강점, 장점 그리고 과거에 겪어본 성공 경험과 같은 자원을 발견하여 해당 문제의 해결에 활용하는 상담모델이다. 2. 문제중심모델 문제중심모델은 클라이언트가 겪고 있는 문제를 정확히 진단하고 이를 치료하는 데 초점을 두는 방식이다. 전문가가 클라이언트의 문제에 대한 정확한 진단과 사정을 중요시하며 문제와 관련된 조사에 많은 시간을...2025.05.07
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지역사회실천의 영역(복지관, 협의회, 공동모금회, 사회복지시설 등) 중 한 가지를 선택하여 설명하고2025.05.031. 복지관의 상담사업 복지관의 상담사업은 클라이언트들의 다양한 고민을 해결하는데 도움을 주고 있다. 상담사들은 인생 경험과 친화력을 바탕으로 클라이언트들을 이해하고 맞춤형 해결방안을 제시하고 있다. 특히 가족 문제로 상담을 받는 경우가 많은데, 상담사들은 심리학자들의 이론을 바탕으로 전문적이고 체계적인 조언을 제공하여 가족 구성원들이 더 조화롭게 살아갈 수 있도록 돕고 있다. 2. 복지관의 교육문화사업 복지관에서는 다양한 교육문화사업이 활발히 이루어지고 있다. 피아노, 바이올린, 미술, 드론, 영어 회화, 요리 등 20여 가지가 ...2025.05.03
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인본주의 부모교육 이론의 주요 내용과 부모교육의 원리2025.01.171. Ginott 부모교육 이론의 배경 Ginott는 이스라엘의 초등학교 교사로 근무하다 미국의 컬럼비아 대학에서 임상심리학을 전공하였으며 Axline으로부터 아동에게는 애정적 경험이 중요하며 아동의 바람직한 성장을 위해서는 예민하고 풍부한 감수성을 가지고 반응해 주는 성인이 필요하다는 것과 놀이요법을 배웠다. 이 시기를 통해 그는 자녀가 바르게 성장하고 발달하기 위해서 부모는 자녀가 애정을 받고 있다는 것을 느낄 주 있게 대해 주어야 하며 자녀의 욕구와 요구에 민감하게 반응해 주어야 한다는 것을 깨달았다. 2. Ginott의 부모...2025.01.17
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가족상담및가족치료 수업 후기2025.05.161. 가족 동태의 이해 이 수업을 통해 가족 체계와 구조, 그리고 가족 시스템의 동작 원리를 이해할 수 있었습니다. 가족 구성원 간의 관계와 역할, 상호 작용에 대한 통찰력을 얻게 되었습니다. 2. 의사소통 기술 향상 가족상담 및 가족치료는 가족 구성원 간의 효과적인 의사소통을 중요시합니다. 수업을 통해 효과적인 의사소통 기술과 전략을 습득하고, 가족 구성원 간의 갈등 해결과 소통 개선에 도움을 줄 수 있었습니다. 3. 가족 시스템의 동적 이해 가족은 시간이 지남에 따라 변화하고 발전합니다. 이 수업은 가족 시스템의 발전과 변화를 ...2025.05.16
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기억력 향상을 위한 심리학적 방안 탐색2025.01.031. 기억이란 무엇인가 기억이란 일상 속 경험을 뇌에 저장시키고 보전했다가 필요 시점에 인지하고 회상해내는 일련의 과정을 뜻합니다. 기억은 비교적 단기간으로 정보를 보전하는 단기기억과 비교적 영속적으로 정보를 보전하는 장기기억으로 구분됩니다. 기억에 관한 연구는 독일 심리학자 Hermann Ebbinghaus의 망각에 관한 연구를 필두로 오랜 기간 많은 학자에 의해 진행됐습니다. 이로써 부호화, 저장, 인출로 이어지는 기억의 과정이 체계화되었고, 이 과정에서 더 높은 수준으로 기억하는 방법에 대해 과학적 검증이 이루어졌습니다. 2....2025.01.03
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멘탈이 약한 학생을 위한 인지행동치료 및 긍정심리학2025.01.161. 멘탈이 약한 학생들의 특징 복원력 부족, 부정적인 자기 이야기, 부족한 문제 해결 기술, 감정 조절 부족, 불편함에 대한 낮은 내성과 같은 특징을 보이는 멘탈이 약한 학생들의 특징을 살펴보았다. 이러한 특징들은 성격심리학의 빅파이브 이론, 인지적 관점, 긍정심리학과 연관지을 수 있다. 2. 인지행동치료(CBT) 인지행동치료는 정신 건강 문제에 기여할 수 있는 부정적인 사고와 행동 패턴을 바꾸는 데 초점을 맞춘 심리 치료 방법이다. 청소년을 대상으로 한 연구에서 인지행동치료가 우울, 불안, 사회불안 등을 감소시키고 자기개념을 긍...2025.01.16
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[성격심리학] 4주차에서 학습한 프로이트의 성격 평가 기법 중 꿈 분석을 직접 경험 해 봅시다.2025.01.231. 프로이트의 꿈 분석 이론 프로이트는 꿈을 무의식적 충동과 욕구가 왜곡된 방식으로 표현된 것으로 보았다. 그는 꿈이 억압된 본능적 충동과 일상의 경험이 뒤섞여 나타나는 무의식의 상징적 표현이라고 주장했다. 프로이트는 꿈을 '무의식으로 가는 왕도'라고 표현하며, 꿈이 우리의 억압된 무의식을 드러내는 중요한 통로임을 강조했다. 2. 꿈의 명시적 내용과 잠재적 내용 프로이트에 따르면, 꿈은 주로 명시적 내용(구체적인 장면, 이야기, 인물 등)과 잠재적 내용(무의식적 욕구, 억압된 감정)으로 구성된다. 표면적으로는 단순한 이야기처럼 보...2025.01.23
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인본주의 부모교육 이론의 주요 내용과 원리2025.01.171. 인본주의 부모교육 이론 인본주의 부모교육 이론은 기노트가 창설자이며 매슬로우와 로저스의 인본주의 심리학에 근거를 두고 있다. 부모자녀 사이의 문제는 부모자신의 성격요인보다는 자녀 양육 방식을 모르기 때문에 일어난다고 보고 부모의 성격개조를 목표로 하는 심리치료나 상담보다는 아동지도와 교육에 초점을 두고 있다. 인본주의 부모교육의 목적은 자녀에게 효과적으로 반응할 수 있는 기술을 갖도록 하는 것이다. 2. 인본주의 부모교육 이론의 주요 내용 인본주의 부모교육 이론에서는 부모가 아동의 문제행동을 인식할 때, 아동 중심적으로 생각하...2025.01.17
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