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가정폭력 아동들의 인권침해문제에 대한 사회복지사의 옹호 활동2025.04.271. 아동인권의 개념 아동 인권은 성인의 인권과 다르지 않으며, 아동은 보호와 양육의 대상이자 사회의 주체적 일원으로 활동하기에 미성숙한 인격체이기 때문에 올바른 성장이 보장되도록 사회적 배려와 지원을 받을 권리를 가진다. 2. 가정폭력 아동들의 인권침해문제 가정폭력은 가족 구성원 간 위협, 협박, 모욕, 경제적/정서적 압박, 신체적/성적 폭력 등을 통해 다른 사람을 통제하려는 행동을 말하며, 이로 인해 아동들은 슬픔, 공포, 가출 등의 정서적, 행동적 반응을 보이게 된다. 3. 사회복지사의 옹호 활동 사회복지사는 가정폭력 노출 아...2025.04.27
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조현병 환자의 사회문제화와 정신장애인의 인권 및 권리옹호2025.05.031. 조현병 환자의 사회문제화 조현병 환자의 사회문제화에 대한 기사 및 주변 사례를 중심으로 조현병의 진단기준, 원인, 주요증상, 치료적 개입방법을 설명하였다. 조현병 환자는 망상, 환청, 이상행동, 횡설수설 등의 증상을 보이며, 뇌의 생화학적 이상, 신경전달물질 분비 문제, 도파민 과활성화, 유전적 요인, 외상 경험 등이 원인으로 작용한다. 치료를 위해서는 정신과 전문의 상담, 입원치료, 향정신성 의약품 치료 등이 필요하다. 2. 정신장애인의 인권과 권리옹호 정신장애인에 대한 사회적 차별과 편견이 여전히 존재하며, 이로 인해 정신...2025.05.03
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노인복지관에서의 사회복지사 역할2025.05.101. 계획가의 역할 사회복지사는 정책 또는 거시 차원에서 지역사회나 사회구조에 관심을 갖고, 클라이언트를 위해 프로그램을 만든다. 미충족되거나 새롭게 대두되는 욕구를 충족시키기 위해 프로그램을 계획하는 것으로 아동보호프로그램, 여가프로그램, 건강관리프로그램 등이 있다. 예로 인천 송도 노인복지관에서는 '행복한 어르신 공동밥상' 프로그램을 통해 혼자 사는 어르신에게 전문 강사가 맞춤 식단 및 조리 교육을 함으로써 건강상태를 개선하고 소규모 사회관계 활성화 기회를 제공하는 데 큰 기여를 하였다. 2. 중개자의 역할 사회복지사는 클라이언...2025.05.10
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지역사회복지사에게 더욱 강조되는 6가지 실천기술과 사례2025.05.131. 조직화 지역사회복지의 가장 기본적인 기술로, 지역사회나 집단에 대해 역동적인 실체를 만들어가는 것을 목적으로 한다. 준비, 계획화, 모집 및 소집단 구성, 지역활동 및 평가 등의 과정으로 이루어지며, 사례로는 지역주민회를 개최하여 지역문제를 함께 해결하는 것을 들 수 있다. 2. 연계기술 사람들 사이의 연계망을 형성하는 기술로, 열린 커뮤니케이션, 참여 극대화, 구체적이고 성취 가능한 목표 설정, 자유로운 회의 등이 필요하다. 사례로는 주민의 생활에 들어가 의견을 듣고 상위 기관에 전달하는 것을 들 수 있다. 3. 옹호 및 대...2025.05.13
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사례관리의 이론적 기반(관점)2025.05.071. 생태체계 관점 생태체계 관점은 클라이언트의 문제에 초점을 두고 전문성을 키워 왔던 기존의 사회복지실천으로부터 클라이언트와 그를 둘러만 환경의 다양한 관계망과 상호작용, 사회 변화 등에 대한 관심을 강조함으로써 통합적인 접근을 가능케 하였다. 이 관점은 사례관리의 기본 전제인 '통합성'의 기반이 되었으며, 전체로서의 개인뿐만 아니라 가족, 지역사회의 상호작용에 대한 포괄적인 이해를 통해 더 나은 기능 향상을 위한 효과적인 방법을 모색할 수 있다는 장점이 있다. 2. 강점 관점 강점 관점은 모든 사람은 강점을 가지고 있다는 인식에...2025.05.07
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사례관리의 6가지 주요 기능2025.05.071. 클라이언트의 발견 사례관리서비스가 필요한 집단과 개인을 발견해서 대상화하는 것을 말한다. 클라이언트 자신이 필요한 치료나 서비스를 찾아서 올 수도 있고 그 가족이 클라이언트를 위해 서비스를 요청할 수도 있지만 주로 사례관리자가 지역사회나 주변 환경으로 클라이언트를 적극적으로 찾아 나서는 아웃리치(outreach)를 통해서도 이루어진다. 2. 사정 클라이언트 욕구, 생활상태, 자원 등에 대한 정보를 수집하고 이를 바탕으로 구체적으로 욕구를 평가하며 이와 관련된 서비스, 기회 및 혜택 등을 확인하는 과정이다. 현재 클라이언트의 심...2025.05.07
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성공적인 리더쉽과 사회복지 리더의 역할2025.05.111. 성공적인 리더십 리더는 아래 인력들을 제대로 이끌어 주는 통솔력을 보여야 한다. 집단을 진취적이고 적극적으로 이끌어 고무되게 해야 한다. 또한 포용력, 관대함과 자애, 이타심과 긍정심을 보여야 한다. 이러한 리더십을 발휘하면 성공적인 리더가 될 수 있다. 2. 사회복지 리더의 역할 사회복지 리더는 조력자, 옹호자, 크리에이터, 친구 같은 리더, 주민의 욕구를 반영하는 리더의 역할을 해야 한다. 아래 인력과 클라이언트를 지원하고, 권리를 옹호하며, 창의적인 서비스를 제공하고, 구성원들과 화합하는 등 다양한 역할을 수행해야 한다....2025.05.11
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장애인복지론_1. 장애인식개선교육 2. 발달장애인의 자기결정권과 권리 옹호 및 지원제도 3. 발달장애(지적장애, 자폐성장애)작업치료 접근법2025.04.291. 장애인식개선교육 장애인에 대한 사회적 인식은 장애인을 분리하거나 배제하자는 생각에서 장애인 평등과 권리의 원칙을 존중하자는 생각으로 바뀌었다. 장애인식개선교육은 장애인에 대한 이해와 에티켓, 장애인 인권, 차별금지 등의 이해를 높여 장애인에 대한 인식개선을 목적으로 하는 교육이다. 직장 내 장애인에 대한 인식개선 교육은 장애인의 안정적인 근무여건 조성과 차별금지를 위해 장애인에 대한 인식을 개선할 수 있으며, 장애인 고용을 확대할 수 있다. 2. 발달장애인의 자기결정권과 권리 옹호 및 지원제도 발달장애인은 지적장애나 자폐성 장...2025.04.29
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사회복지실천의 목적과 사회복지사의 역할2025.01.181. 사회복지실천의 목적 사회복지실천의 목적은 개인, 가족, 지역사회의 안녕과 사회적 기능을 증진시키는 것이다. 이를 위해 취약계층에게 권한을 부여하고 지원하며, 사회 문제의 근본 원인을 해결하고 사회 정의와 평등을 증진시키는 것을 목표로 한다. 2. 사회복지사의 역할 사회복지사는 개인과 사회, 개인과 개인을 잇는 역할을 수행한다. 이는 미시적 차원(조성자, 중개자, 옹호자, 교사), 기관 및 조직 차원(촉진자, 중재자/심판자, 훈련가), 거시적 차원(계획가, 행동가, 아웃리치), 전문가 집단(동료, 촉매자, 연구자/조사 활용자) ...2025.01.18
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연명의료, 안락사 및 종교적 치료거부 등 중환자실의 윤리적 딜레마2025.01.041. 연명의료, 안락사, 종교적 치료거부, 보완의학 중환자실에서는 이러한 문제들로 인해 가치관의 차이로 큰 갈등을 겪고 있다. 의료사회복지사는 이런 윤리적 딜레마 상황에서 다음과 같은 해결 방안을 모색할 수 있다. 첫째, 대상자들에게 자신이 딜레마 상황에 놓여있음을 설명하고 사회복지사의 윤리강령을 전달한다. 둘째, 대상자들의 의견을 경청하고 이해하려 노력한다. 셋째, 서로의 입장을 이해하고 존중하며 합의점을 찾아나간다. 2. 사회복지사의 사회적 약자 인권옹호 사회복지사는 사회적 약자의 인권을 옹호하기 위해 두 가지 방법을 활용할 수...2025.01.04
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