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조현병 환자의 사회적 상호작용 장애와 자기 돌봄 결핍에 대한 간호과정2025.04.281. 사회적 상호작용 장애 대상자는 병동 내 프로그램에 자발적으로 참여하나, 그 외에 대화를 시도하는 모습이 관찰되지 않았다. 가끔 병동 로비에 나와 기웃거리기는 하나, 대부분의 시간을 침실에 누워 mp3를 듣는데 보내는 모습이 관찰되었다. 때때로 인사나 질문을 건네도 못 본척 하는 모습이 관찰되었다. 이에 대한 간호중재로 대상자와 신뢰관계 형성, 치료적 의사소통 기술 사용, 사회적 활동 격려 등을 계획하였다. 2. 자기 돌봄 결핍 대상자는 양치질을 적절하게 수행하지 않으며, 배변 후 뒤처리를 하지 않는 등 개인위생 관리가 어려운 ...2025.04.28
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자폐성 장애에 대해 서술해보시오2025.05.081. 자폐성 장애 자폐 범주성 장애는 발달 초기에 나타나는 신경발달장애로 사회적 상호작용이나 언어적 및 비언어적 의사소통 등에 결함이 나타나는 장애를 뜻한다. 정서 공유, 타인과의 눈 맞춤, 공동주의 집중, 시선 따르기, 상호작용 행동 등 다양한 사회적 의사소통 영역에서 두드러진 결함을 보이며, 특히 다른 사람과 주의를 공유하는 공동주의 기술은 자폐 범주성 장애의 영아시기에 나타나는 핵심적인 사회적 문제 및 의사소통 발달의 장애 요인으로 작용되고 있다. 자폐범주성장애는 사회적 상호작용이나 의사소통 영역에서의 결함 문제가 대표적으로 ...2025.05.08
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정신간호학/조현정동장애(Schizoaffective disorder)/CASE STUDY/교수님 피드백 반영/A+2025.05.091. 비효과적 의사소통과 관련된 사회적 상호작용 장애 이 사례 연구는 조현정동장애(Schizoaffective disorder) 환자의 비효과적 의사소통과 관련된 사회적 상호작용 장애에 대해 다루고 있습니다. 환자는 혼자 있을 때 심심하고 답답해하며, 친한 사람이 없다고 호소합니다. 객관적 자료에 따르면 환자는 환청, 환시, silly smile 증상이 있으며 다른 환자들과 대화를 거의 하지 않고 눈 맞춤도 어려워하는 등 사회적 상호작용에 어려움을 겪고 있습니다. 간호사는 사회적 상호작용 상황을 사정하고, 대화 시 초점 맞추기, 타...2025.05.09
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장애의 개념에 대한 사전적 정의와 내가 생각하는 장애의 정의2025.05.091. 장애의 사전적 정의 위키피디아가 보여주듯이 사전 정의 장애는 기능하지 않는 정신이나 신체의 기능적 문제를 말한다. 주변 세계와 소통하거나 특정 활동을 하기 어려운 상태를 말한다. 장애는 다양한 공동체에서 다른 의미가 주어질 수 있기 때문에 많은 의미를 가진 개념이다. 2. 장애의 일반적 정의 일반적으로 장애는 심신의 손상 및 해부학적·생물학적 차원의 결함에 국한된 장애와 심신의 결함 또는 손상에 따른 운동능력의 장애의 세 가지로 정의된다. 3. 내가 생각하는 장애의 정의 내 생각에, 장애는 사회적으로 부족한 상태로 정의될 수 ...2025.05.09
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자폐성 장애와 정서장애의 분리와 그 영향2025.01.021. 자폐성 장애와 정서장애의 차이 자폐성 장애와 정서장애는 각각 다른 증상과 특징을 가지고 있다. 자폐성 장애는 주로 사회적 상호작용 및 의사소통 측면에서 장애를 보이는 반면, 정서장애는 감정 조절과 관련된 문제를 가진다. 또한 자폐성 장애는 어린 아이들에서 주로 발견되고, 정서장애는 어린이 및 청소년에서 발견된다는 차이점이 있다. 2. 자폐성 장애가 정서장애에서 분리된 이유 최근 연구에 따르면 자폐성 장애와 정서장애는 서로 다른 장애로 분류되어야 한다. 자폐성 장애는 사회적 상호작용과 의사소통 결함으로 정의되고, 정서장애는 감정...2025.01.02
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통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략2025.04.301. 특수아동의 개념 영유아기의 아동발달의 개인차가 많아 정상발달과 장애를 구별하는 것은 어렵지만, 아동이 인지, 언어, 사회성, 정서, 신변 처리 능력 및 신체적 발달상 어려움을 가지고 있어 특별한 교육 또는 치료가 필요한 아동을 장애아동이라고 말한다. 특수유아는 자신의 잠재적 능력을 개발하기 위해 특수교육과 서비스를 필요로 하며, 일반아동과는 다른 학업 적, 행동적, 사회적 특성을 보이게 된다. 2. 통합교육의 개념 통합교육의 가장 중요한 이념은 인간평등의 문제이다. 이에 장애아들도 생활이 분리되지 않고, 비 장애 아동들과 동등...2025.04.30
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통합교육의 필요성과 목적 및 효과2025.05.031. 통합교육의 필요성과 목적 통합교육은 장애학생과 일반학생이 공동생활공간에서 함께 돕고 학습함으로써 사회통합과 삶의 질 향상을 위한 장애인 삶의 궁극적 목표를 달성하기 위한 교육방안이다. 통합교육은 모든 학생들의 교육적 요구를 수용하는 학교 시스템으로서 학생들에게 기여한다. 또한 통합교육은 장애학생과 일반학생 모두에게 교육환경과 지역사회에서 또래와 함께 생활하면서 자연환경과 공동체 구성원으로 받아들여질 수 있는 기회를 제공한다. 2. 통합교육의 효과 통합교육은 장애학생에 대한 일반학생들의 태도를 긍정적으로 변화시키고, 일반학생들은...2025.05.03
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정신간호학 알코올장애 케이스 A+2025.04.251. 알코올 장애 알코올 장애는 알코올의 사용으로 인해 발생하는 다양한 심리적 장애를 말한다. 음주를 조절하지 못하고 강박적인 음주 갈망, 음주 추구 행동 및 음주 행동을 보이며, 과음, 정기적 음주, 금주할 때 나타나는 내성 및 금단 증상은 알코올 사용 문제의 특징이다. 알코올 사용의 원인은 생물심리사회적으로 설명될 수 있으며 알코올 문제 치료에는 약물 치료, 개인 및 집단 심리 치료, 자조 치료 등 다양한 방법이 사용된다. 2. 수면 장애 대상자는 지속적인 음주, 수면 장애, 불안, 우울 등의 증상을 보이고 있다. 수면 장애는 ...2025.04.25
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영화로 학습하는 CM적용 간호과정2025.01.051. 불안장애 대상자는 시계 알람을 맞춰 계획적인 삶을 살며, 사람이나 동물과 접촉하는 것을 극도로 싫어하고 심하면 실신하는 등의 강박증상을 보이고 있다. 또한 어머니의 죽음에 대한 죄책감으로 인해 불안한 모습을 보이고 있다. 이를 해결하기 위해 약물치료와 집단치료, 인지행동요법 등의 정신요법을 시행하고 있다. 2. 사회적 상호작용 장애 대상자는 사람이나 동물과의 접촉을 극도로 싫어하며, 직장동료들과의 상호작용이 원활하지 않은 편이다. 이를 해결하기 위해 사회기술훈련을 통해 대인관계 기술을 향상시키고, 집단치료를 통해 다른 환자들과...2025.01.05
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영화, 도서, 다큐멘터리 등에서 자폐성 장애 아동의 감각특성이 나오는 부분을 찾아 기술하고, 지원방법을 제시하시오.2025.01.151. 자폐성 장애 자폐성 장애는 타인과의 정서적 유대감과 상호작용이 형성되지 않는 소아기 증후군으로, 비대칭적이고 반복적인 행동을 보이는 발달장애이다. 자폐증 증상은 의사소통 결함이 가장 두드러지며, 사회적 규범을 따르기 어려운 특성을 가지고 있다. 자폐아동은 학습 장애, 정신 지체 등의 증상을 동반할 수 있으며, 경우에 따라 파괴적이거나 자해하는 모습을 보이기도 한다. 2. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통의 특성 영화 '말아톤'의 주인공 초원이는 자폐성 장애로 인해 타인과의 의사소통이 어렵고, 상황에 맞는 언어 사...2025.01.15