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ADHD의 특징과 치료 및 교육 방안2025.05.151. ADHD의 정의 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)는 교육심리학적 관점에서 주의력결핍, 과잉행동 등의 증상을 갖는 발달장애입니다. ADHD 아이들은 일상생활에서 집중하기 어렵고 집중력이 필요한 일을 하거나 공부하거나 지시를 따르는 데 어려움을 겪습니다. 또한 순간적인 충동을 조절하기 어려워 다른 사람보다 서둘러 행동하고 결과를 고려하지 않습니다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 주요 원인은 유전적 요인, 뇌 기능과 관련된 신경 이상, 환경 요인, 충돌 모델(연질환 모델) 등 다양한 요인이 상호작용하는 것으로 알려져 있습니다. 유...2025.05.15
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[인간행동과 사회환경] 프로이트의 정신분석 이론에 대해 설명하고, 사회복지현장에서의 적용방법을 서술하시오.2025.01.231. 프로이트의 정신분석 이론 프로이트의 정신분석 이론은 인간의 심리적 문제를 깊이 이해하는 데 많은 기여를 해왔다. 프로이트는 무의식의 존재와 그 중요성을 강조하며, 인간의 정신 활동 대부분이 무의식적으로 이루어진다는 점을 밝혔다. 이러한 무의식은 어린 시절의 경험이나 억압된 감정들이 축적되어 나타나며, 이는 성인기의 행동과 감정에 영향을 미친다. 그가 제안한 이드, 자아, 초자아의 정신 구조는 심리적 갈등을 설명하는 중요한 틀을 제공하며, 특히 정신적 장애나 문제를 겪는 사람들을 이해하는 데 유용하다. 2. 사회복지 현장에서의 ...2025.01.23
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ADHD의 특징, 치료 및 교육방안 분석2025.01.151. ADHD의 특징 ADHD의 세 가지 핵심 증상은 과잉행동, 부주의, 충동성이다. 과잉행동은 빈번한 움직임과 안절부절함으로 나타나며, 부주의는 주의집중 유지의 어려움과 잦은 물건 분실로 드러난다. 충동성은 결과를 고려하지 않고 빨리 행동하는 경향으로 나타난다. ADHD는 아동기에 주로 발병하며 조기 진단과 치료가 중요하다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 원인은 정확하지 않지만, 유전적 요인과 환경적 요인이 주요하다. 유전적으로는 전두엽 기능과 관련된 신경세포의 결함이 원인이 될 수 있다. 환경적으로는 태아기 독성물질 노출, 중...2025.01.15
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사회복지사2급 학점은행제 사회복지학 <인간행동과사회환경> 과제 A2025.05.101. 행동주의 이론 행동주의 치료기법은 기존에 다른 성격이론들과는 달리 구체적으로 관찰할 수 있는 행동에 초점을 두어 행동변화를 목적으로 하여 인간의 행동은 배우고 습득하는 것을 주장한다. 행동주의 모델은 심리사회모델과는 달리 관찰가능한 행동과 환경을 분석하고 변화함으로써 클라이언트의 욕구를 충족하고자 한다. 행동주의 치료기법에는 체계적 둔감화, 프리맥의 강화원리, 자기교습훈련 및 스트레스 예방훈련, 자기표현훈련, 자극통제, 타임-아웃, 혐오치료 등이 있다. 이러한 행동주의 이론과 치료기법은 인간의 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 중...2025.05.10
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정신-인지치료2025.05.141. 행동주의 이론 행동주의 이론에는 고전적 조건화와 조작적 조건화가 있다. 고전적 조건화는 파블로프의 연구에서 나온 것으로, 불안과 공포 반응을 치료하는 데 응용되었다. 조작적 조건화는 행동의 증가를 위한 강화와 행동의 감소를 위한 벌을 사용한다. 2. 인지치료 인지치료는 선행사건 -> 신념 -> 결론의 과정에서 인지적 왜곡이 발생한다고 본다. 인지적 왜곡에는 극소화, 극대화, 임의적 추론, 흑백 논리사고, 개인화, 과일반화 등이 있다. 인지치료의 특징은 대상자 중심, 통제가 아닌 협력, 치료적 관계, 지금-여기 강조 등이다. 3...2025.05.14
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심리학개론_정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근 이 세 이론이 우울증에 대해 가지는 관점을 비교2025.01.281. 정신분석적 접근에서의 우울증 정신분석적 접근은 프로이트의 이론에 기초하며, 우울증을 무의식적 갈등, 억압된 감정, 해결되지 않은 과거 트라우마나 관계 문제에서 비롯된 것으로 본다. 정신분석적 치료는 무의식을 탐구하고 억압된 감정을 의식 수준으로 끌어올리는 것을 목표로 한다. 2. 행동주의적 접근에서의 우울증 행동주의적 접근은 우울증을 학습된 행동의 결과로 보며, 부정적 강화와 긍정적 강화의 결여, 또는 부정적 경험의 반복이 우울증을 야기한다고 설명한다. 행동주의 치료는 부정적인 행동 패턴을 긍정적인 패턴으로 대체하는 것을 목표...2025.01.28
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ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 논하시오2025.01.191. ADHD의 특징 ADHD 아동은 주의력 유지, 활동 수준, 충동성 억제 등에서 어려움을 겪으며 산만하고 충동적인 행동을 보인다. 이로 인해 가정 및 학교 생활에서 어려움을 겪고 학업 성취도가 저조하며 또래 관계에서 거부와 소외를 경험할 수 있다. ADHD 아동은 인지적·학업적, 사회적, 정서적 특성을 보인다. 2. ADHD의 치료 및 교육방안 ADHD 아동의 치료 및 교육방안으로는 인지행동치료와 사회성 기술 훈련, 약물 치료가 있다. 인지행동치료는 아동 스스로 충동성을 통제하고 행동을 조절할 수 있도록 돕는다. 약물 치료는 신...2025.01.19
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임상심리학A+) 임상적 개입방법으로서의 심리치료 이론들 중 이론 3개를 선택하여, 각 이론에서 언급하는 인간관에 대해 자세하게 서술하고, 자신이 지닌 인간관과 비교 및 관련하여 진술하세요2025.05.051. 정신역동적 심리치료 방법과 인간관 정신역동적 심리치료는 정신분석학적 이론을 기반으로 한 심리치료 방법으로, 무의식적인 정신적 과정을 해석하고 환자의 내적 세계를 탐구하는 것을 중요시한다. 이 이론에서는 인간관이 중요한 역할을 한다. 정신역동적 심리치료는 인간관을 통해 환자와 상호작용하며, 그들의 행동과 증상을 이해하고 치료한다. 인간관은 정신역동적 심리치료에서 매우 중요한 개념이다. 이 이론에서는 인간이 무의식적으로 내면화된 부정적인 경험들을 어떻게 다루는지에 대해 탐구한다. 이러한 내면화된 경험들은 인간관에 영향을 미친다. ...2025.05.05
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ADHD의 원인, 증상 및 치료 방안2025.01.191. ADHD의 원인 ADHD의 정확한 원인은 알려지지 않았지만, 뇌 영상 촬영 결과 정상인에 비해 활동과 주의집중을 조절하는 부위의 뇌 활성이 떨어지는 것으로 나타났다. 유전적 요인과 더불어 산전 흡연, 약물 노출, 납 중독 등의 환경적 요인도 ADHD 발병과 관련이 있는 것으로 보인다. 2. ADHD의 대표적 증상 ADHD 아동들은 자극에 선택적으로 주의 집중하기 어려우며, 지적을 해도 잘 고쳐지지 않는다. 또한 허락 없이 자리에서 일어나거나 뛰어다니고, 충동적이고 산만한 행동을 보인다. 유아기에는 젖병 빨기 어려움, 수면 및 ...2025.01.19
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정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근이 우울증에 대해 가지는 관점 비교2025.01.211. 정신분석적 접근 정신분석적 접근에서는 우울증을 사랑하는 대상의 상실에 따른 반응으로 보며, 대상에 대한 애증 감정의 갈등으로 인해 발생한다고 설명합니다. 우울증 환자는 자아에 대한 비판적인 초자아의 작용으로 인해 자아를 죽음으로 내몰며, 상실한 대상에 대한 공격성이 자아에 귀착되어 나타나는 것으로 이해합니다. 치료를 위해서는 새로운 대상에 리비도와 사랑을 투자하여 정신 에너지를 확충하는 것이 필요합니다. 2. 행동주의적 접근 행동주의적 접근에서는 우울증을 좋지 않은 학습 경험에 따른 부적응한 학습행동으로 여깁니다. 치료를 위해...2025.01.21