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(세계의종교) 교재와 강의 1장을 공부하고 종교적 문맹에 대해 자신이 이해한 바를2025.01.251. 종교적 문맹 기본적으로 인간은 종교라는 개념을 이해하고 인지해야 한다. 그래야만 인간다운 삶을 영위할 수 있고 타인을 이해할 수 있으며, 나아가 역사적인 전통과 문화를 충분히 향유할 수도 있다. 왜냐하면 종교는 인류와 더불어 늘 존재해 왔으며, 그만큼 인간에게 중요한 역할을 했기 때문이다. 그런 이유에서 인간을 '종교적 존재'라고 정의하는 것이다. 같은 맥락에서 종교적 문맹은 '인간도, 인간의 역사와 문화도 알지 못하는 존재이다.'라고 정의할 수 있을 것이다. 인간이 종교적 문맹에서 벗어나야만 하는 이유는 또 있다. 이는 인간...2025.01.25
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교과별 세특 기재 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.111. 과학 탐구실험 1 아이오딘-바이타민C 산화환원 반응 실험에서 바이타민C와 녹말을 섞은 용액에 아이오딘을 넣을 때 들어간 아이오딘의 양을 정확하게 기록하여, 실험 결과를 정확히 도출해 내었으며 실험이 끝난 뒤, 실험에 쓰인 물품들을 성실히 정리했으며, 본인의 정리가 끝난 뒤에 아직 끝나지 못한 다른 조의 정리도 도와줌. 특히 프로젝트 수업으로 트러스 구조와 아치 구조에 대한 실험을 설계, 수행하여 탐구과정을 UCC로 제작함. 2. 과학 탐구실험 2 산·염기 중화반응에 대해 배우며 스마트 정원 관리 시스템, 드론을 이용한 농약 살...2025.05.11