총 241개
-
세계의 역사 교과의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법2025.01.241. 세계의 역사 교과의 성격과 의의 세계의 역사 교과서에서는 다양한 국가의 역사와 관련된 인물 및 사건을 폭넓게 다루고 있다. 특히 동양 및 서양의 역사뿐 아니라 제3세계 국가들의 역사까지 다루고 있는데, 이는 문화상대주의적 입장에서 다양한 국가의 역사를 존중하는 태도로 이해할 수 있다. 또한 세계화 시대에서 다양한 국가의 역사가 영향을 주고받았음을 알 수 있는 중요한 내용이다. 세계의 역사 교과는 단순히 시대적 흐름에 따른 역사를 공부하는 것에서 그치지 않고 각 국가의 역사가 가지는 의미와 우리가 나아가야 할 방향을 보여준다. ...2025.01.24
-
성폭력 예방을 위한 그림책 활용 수업2025.01.241. 전래동화와 환상동화의 특징 비교 전래동화는 구전되어 내려오다가 문자로 정착된 문학작품으로, 어문학적 특징과 다양한 사람들의 정서가 반영되어 있다. 이에 따라 전래동화는 학문적 특징과 심리적 특징이 크게 반영되어 있다. 또한 전래동화는 삶의 다양한 상황에서 펼쳐지는 문제를 독자의 관점에서 인식, 관찰, 추론할 수 있으며, 주위 환경이나 세계와 연관하여 다른 사람의 관점과 비교, 분석할 수 있다는 특징이 있다. 한편 환상동화는 현실과 다른 초자연적인 소재나 대상, 사건을 다루는 문학의 한 장르로, 주제의 범위가 넓고 은유와 상징으...2025.01.24
-
창작 그림책이 유아교육에 미치는 영향2025.01.291. 창의력 및 상상력 계발 창작 그림책은 아이들의 창의력과 상상력 계발에 큰 역할을 합니다. 그림책에 담긴 흥미진진한 이야기와 생동감 넘치는 그림은 아이들의 호기심을 자극하고 새로운 사고의 길을 열어줍니다. 예를 들어, 동화 속 주인공이 마법의 세계로 모험을 떠나는 이야기는 아이들로 하여금 현실과 환상의 경계를 넘나들며 상상력을 펼치게 합니다. 또한 독특한 캐릭터나 신비로운 배경은 아이들의 창의적 사고를 자극하여, 자신만의 이야기와 그림을 만들어낼 수 있게 합니다. 2. 어휘력 및 언어능력 향상 창작 그림책은 아이들의 어휘력과 언...2025.01.29
-
외국인 유학생을 대상으로 한 한국문화 교육 강의안 개발2025.05.161. 한국어교육에서의 문화 수업 한국어교육에서 문화 수업은 학습자들에게 가장 인기 있는 주제 중 하나이지만, 외국인 학생들은 한국 고유의 문화를 이해하는데 어려움을 겪는다. 따라서 본 연구에서는 '시', '소설', '드라마'라는 세 가지 문학 장르를 중심으로 하여 이를 통해 한국 전통문화를 소개하고자 한다. 2. 한국어교육기관의 문화 교육 현황 한국어교육기관들은 외국인 유학생들에게 한국 문화 및 전통 체험 프로그램을 제공하고 있으나 언어 능력 향상에만 초점을 맞추고 있어 다양한 분야에서의 한국 문화 이해 증진에는 한계가 있다. 따라...2025.05.16
-
초급과 중급(고급) 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목 정리2025.04.261. 초급 한국어 교육 초급 한국어 교재에서는 인사·교실 표현, 한국 소개, 음식, 요일, 위치·지시어, 숫자 등의 문화 항목을 다루고 있다. 특히 숫자 체계의 차이에 대해 자세히 설명하고 있는데, 이는 불어권 학습자들에게 어려울 수 있는 부분이므로 중요하게 다루고 있다. 또한 일상생활, 쇼핑, 건강, 음식, 인간관계, 날씨와 계절, 여행, 공공장소, 길 찾기, 취미 등의 주제로 듣기·말하기 영역을 구성하고, 소개, 한국 생활, 장소와 위치, 일상생활, 시간, 쇼핑, 초대, 음식, 계획 등의 주제로 읽기·쓰기 영역을 구성하여 초급 ...2025.04.26
-
이사야 45장 주해2025.01.101. 하나님의 절대주권 이사야 45장 1-13절은 하나님의 절대주권을 지리적, 시간적 범위에서 명확하게 드러내고 있다. 하나님은 이방인 고레스를 사용하여 자신의 뜻을 이루시며, 모든 피조세계를 창조하시고 주관하시는 분임을 보여준다. 이를 통해 하나님의 절대주권이 변함없이 현재와 미래에도 적용된다는 것을 알 수 있다. 2. 고레스와 고난받는 종 본문에서 고레스는 하나님의 기름부음을 받은 자로 소개되지만, 이사야서에 등장하는 고난받는 종과는 대조적인 모습을 보인다. 고레스는 이방인 왕이자 정복자로서 이스라엘을 해방시키지만, 고난받는 종...2025.01.10
-
정신분석학적가족치료2025.01.141. 정신분석적 대상관계 가족치료 이론 정신분석적 대상관계 가족치료 이론의 기본 개념, 기원 및 주요 인물, 이론의 기초, 주요 개념 및 원리 등을 설명하고 있습니다. 이 이론은 인간의 내면세계와 가족 간의 상호작용을 중요하게 다루며, 대상관계 이론의 여러 가지 주된 기초 개념들을 확립한 주요 인물들의 관점을 소개하고 있습니다. 2. 역기능의 가족관계 잘못된 부모 노릇, 가짜 자신의 형성, 역기능의 성격장애 등 정신분석적 대상관계 이론에서 나타나는 역기능적인 가족관계와 그 특징을 설명하고 있습니다. 이러한 역기능적 관계 속에서 발달...2025.01.14
-
아동안전관리(대면) - 어릴 적 경험하거나 주변에서 목격한 놀이 및 스포츠 관련 안전사고를 기술하고, 안전교육 활동 아이디어 3가지를 제시해 보세요2025.05.081. 어렸을 때 경험한 놀이 및 스포츠 관련 안전사고 필자의 어린 시절에는 밖에서 뛰어노는 놀이 문화가 주로 형성되었기 때문에 놀이 과정에서의 안전사고가 빈번하게 발생했다. 팔과 다리에 깁스한 친구들, 미끄럼틀에서 넘어져 턱이 깨지거나 친구들과의 다툼으로 치아가 손상되는 등의 사고가 많았다. 또한 안전 장비 없이 자전거 등을 타는 경우도 많았고, 일반적으로 아동의 놀이 과정에서 안전교육이 거의 실시되지 않았다. 2. 동요를 활용한 안전교육 활동 동요는 내용이 쉽고 소박하며 리듬이 선명하여 재미있고 따라 부르기 쉽다. 동요를 통한 안...2025.05.08
-
김영하 작가의 엘리베이터에 낀 그 남자는 어떻게 되었나2025.05.121. 김영하 작가의 <엘리베이터에 낀 그 남자는 어떻게 되었나> 김영하 작가의 단편 소설집 <엘리베이터에 낀 그 남자는 어떻게 되었나>에 대해 소개하고 있습니다. 이 소설집에는 <엘리베이터에 낀 그 남자는 어떻게 되었나>, <사진관 살인사건>, <흡혈귀> 등 다양한 이야기가 담겨 있으며, 김영하 작가의 대담하고 활발한 상상력과 짧은 문장으로 지루하지 않게 전개되는 특징을 가지고 있습니다. 2. 엘리베이터에 낀 남자와 타인의 무관심 소설의 주요 소재는 '엘리베이터에 낀 남자'이며, 이와 함께 '타인에 대한 무관심'이 지속적으로 나타납...2025.05.12
-
조선통신사 사절단의 구성과 문화교류2025.01.261. 조선통신사 사절단의 구성과 역할 조선통신사 사절단은 조선의 왕명에 따라 임명된 고위 관료와 학자들로 구성된 외교 사절단이었습니다. 대사, 부사, 서장관 등 주요 인물과 함께 통역사, 의사, 예술가 등 다양한 분야의 전문가들로 이루어졌습니다. 이들은 일본과의 외교 교섭을 주도하고, 조선의 문화와 예술, 학문을 일본에 전파하는 역할을 했습니다. 2. 조선통신사의 학문적 교류 조선통신사의 학자들은 일본의 학자들과 교류하며, 유학, 문학, 의학 등 다양한 분야에서 지식과 정보를 교환했습니다. 이러한 학문적 교류는 일본 학문 발전에 큰...2025.01.26
8 / 25
