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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.2025.01.111. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 외국인을 대상으로 한 한국어 교재에서의 문학작품은 한국인을 대상으로 한국어 교재에서의 문학 작품보다 다양하지 않습니다. 대부분 한국어 교재에서는 초급보다 중급 이상이 되어야 문학작품이 기재되어 있는 것을 볼 수 있습니다. 초급에서는 학습자의 이해도가 낮으므로 초급 2-3 정도의 단계가 되어야 간단하고 짧은 전래동화 정도를 볼 수 있고 중급과 고급으로 단계가 올라갈수록 긴 전래동화, 고전문학 또는 근현대 수필을 볼 수 있습니다. 2. 초급 학습자에게 적합한 문학 작품 초급 학습자에게 맞는 작품은...2025.01.11
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[교과서 요약] 국제무역론 도미니크 살바토레 교과서 2장 요약2025.05.051. 중상주의 17세기와 18세기에 여러 부류의 사람들은 팸플릿이나 수필을 통해 중상주의라고 알려진 경제 철학을 주창하였다. 중상주의자들은 한 국가가 부강해지는 방법은 수입보다 수출을 더 많이 하는 것이라고 말했다. 금이나 은은 국가의 부강을 나타내는 가장 중요한 것으로, 나라가 부강해지기 위해서는 수출을 촉진하고 수입은 억제해야하고 일정시점에서 금이나 은의 양은 고정되어 있기 때문에 한 국가는 다른 국가를 희생함으로써만 이익을 얻을 수 있다. 따라서 중상주의자들은 국가의 이익이란 기본적으로 갈등관계에 있다고 말했다. 2. 절대우위...2025.05.05
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노인복지시설에서 사회복지사가 실행할 수 있는 노인 프로그램 기획2025.05.121. 노인복지 프로그램 기획 현재 노인복지는 치료 중심에서 예방과 건강관리로 변화하고 있습니다. 두뇌를 활용하는 놀이 프로그램이 노인의 기억력 저하를 예방하고 건강을 증진시키는 데 효과적이라고 합니다. 따라서 본 프로그램은 노인의 사회적 소외감을 줄이고 주변 이웃들과 더불어 활동할 수 있는 프로그램을 기획하고자 합니다. 2. 음악놀이 프로그램 노래 부르기, 악기 배우기 등의 음악 활동은 노인의 인지기능 저하를 예방하는 데 도움이 됩니다. 좋아하는 노래를 선택하여 따라 부르고 가사를 기억하는 활동을 통해 기억력을 향상시킬 수 있습니다...2025.05.12
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한국어 교재에서 문학 작품의 활용 방안2025.01.121. 한국어 교재에서 문학 작품 활용 현황 이화 한국어 교재를 분석한 결과, 초급 교재에는 주로 현대문학의 시가 많이 수록되어 있으며, 중급 교재에서는 현대문학의 시와 산문이 고루 수록되어 있고, 고급 교재에서는 현대문학의 시와 수필이 주로 수록되어 있음을 확인하였다. 교재 선정 시 학습자 수준, 문학적 가치, 문화적 요소 등을 고려하여 작품을 선정하고 있음을 알 수 있다. 2. 초급 수준의 문학 작품 제안 초급 학습자를 위해 「콩쥐 팥쥐」와 같은 전래동화를 제안한다. 이 작품은 간단한 서사 구조와 학습자 수준에 맞는 어휘를 사용하...2025.01.12
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문학의 이해 수업지도안2025.05.131. 한국 문학의 개념 한국 문학은 한민족의 경험, 사고, 상상이 생활 방식과 문화적 조건에 상응하는 표현 언어를 통해 형상적으로 창조된 문학의 전체 전개를 의미합니다. 2. 한국 문학의 범위 한국 문학의 범위에는 구비 문학(설화, 민요, 판소리, 무가, 민속극 등)과 기록 문학이 포함됩니다. 구비 문학은 기록 문학보다 역사가 오래되며 원시 종합 예술에 기원을 두고 있고, 주로 평민층에서 향유되었습니다. 3. 한국 문학의 특성 한국 문학의 특성으로는 자연 친화와 관조의 미, 은근과 끈기의 인간상, 무속 신앙, 동물 숭배 사상, 범신...2025.05.13
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루쉰의 삶과 문학, 그리고 예술과 사상 등 학습한 내용을 포괄적으로 서술하며 오늘날의 관점에서2025.05.021. 루쉰의 삶과 문학 루쉰은 19세기 동아시아의 혼란스러운 시기에 전통과 근대의 모순, 노예화된 지식인과 민중의 욕망을 지속적으로 글을 통해 비판한 논쟁적 작가였다. 그의 대표작 『아Q정전』에는 이러한 그의 사상이 잘 드러나 있다. 아Q는 자기합리화를 통해 남에게 짓밟히고 노예같은 삶을 사는 것에 순응하다가 혁명에 참여하게 되는데, 이는 혁명에 본질적인 의미를 이해한 것이 아니라 자신의 이익을 위해서였다. 루쉰은 이를 통해 근대화 과정에서 나타나는 물질주의와 다수주의를 경계해야 한다고 주장하였다. 2. 동아시아 국가의 근대화 과정...2025.05.02
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외국어로서의 한국어교육 한국문학개론2025.01.241. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황 한국어 교육 교재에 실린 문학 작품의 종류와 활용 내용을 살펴보았다. 교재에는 다양한 장르의 문학 작품이 소개되고 있었으며, 특히 시 작품이 가장 많이 포함되어 있었다. 문학 작품을 활용한 교재 구성 사례를 통해 문학 작품이 언어 학습과 문화 이해에 도움을 줄 수 있음을 확인하였다. 2. 초급 학습자를 위한 문학 작품 초급 학습자를 위해 권정생의 '강아지 똥'을 선정하였다. 이 작품은 일상적인 소재를 다루고 있어 언어 수준이 낮은 학습자도 쉽게 접근할 수 있다. 그림책 형식으로 되어 있어...2025.01.24
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우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가2025.01.181. 우반구의 언어 처리 능력 우반구는 언어 처리에 있어서 중요한 역할을 한다. 우반구는 감정과 관련된 언어의 측면, 맥락적 의미의 추론, 그리고 화용적이고 실용적인 언어 사용에 더 큰 역할을 한다. 우반구는 다소 관련성이 적은 여러 의미를 활성화시키는 '성긴 의미 처리'를 담당하며, 이는 창의적 사고, 은유의 이해, 복잡한 언어 구조의 파악에 필수적이다. 2. 우반구와 문학 창작의 관계 우반구의 이러한 역할은 문학 창작, 특히 소설이나 시를 쓸 때 중요한 요소로 작용한다. 작가는 단순히 문법적으로 올바른 문장을 구성하는 것을 넘어...2025.01.18
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성교육 자료로 초등학교, 중학교, 고등학교까지 모두 사용할 수 있습니다.2025.05.071. 성차별의 개념 성차별(남녀 차별)이란 정치적, 경제적, 사회적, 문화적 생활의 모든 영역에서 성별을 이유로 합리적인 이유 없이 행해지는 모든 구별, 배제 또는 제한을 말한다. 즉, 특정 성에 대한 부정적인 감정이나 고정관념으로 인한 편견과 차별, 억압 또는 불리한 영향을 미치는 태도나 행동을 의미한다. 2. 성희롱 힘이나 권력이 우세한 자가 그렇지 못한 자에 대해 성적으로 괴롭히는 것을 말한다. 예를 들어 남성이 여성을 대상으로 자신의 지위나 힘의 우위를 바탕으로 원하지 않는 성적인 농담이나 행위를 가하는 것이다. 3. 성차별...2025.05.07
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한국 현대 소설사 정리2025.05.121. 1920년대 한국 현대 소설 1920년대는 일제 강점기로 인한 경제적 빈곤 속에서도 작가들이 일본 문화와 서양 문학을 받아들이면서도 한민족의 역사와 문화, 현실을 담아내려 노력했다. 대표적인 작가로는 이광수, 박만천, 정지용, 황선원 등이 있으며, 이들은 일제 강점기의 억압과 식민주의, 민족주의를 비판하고 독립운동과 민족주의를 강조한 작품을 발표했다. 2. 1930년대 한국 현대 소설 1930년대 소설의 특징은 주제의 다양화이다. 20년대 소설이 주로 가난과 어두운 면을 다룬 반면, 30년대에는 도시를 배경으로 가난, 범죄, ...2025.05.12
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