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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질2025.01.141. 가족치료사의 자격 요건 한국에는 아직 국가가 인정하는 가정치료사 자격제도가 없습니다. 단, 한국가정치료사협회는 가족 상담전문가 자격증(한국직업능력개발원 개인자격증 2014-0382)(구 가정치료사 자격증)을 발급하여 소정의 조건에 해당하는 자를 인정하고 있습니다. 대한가족치료협회에서 제안한 자격조건 중 2급 기준의 자격조건은 가족 치료 협회의 정회원 또는 준회원이어야 하며, 혼인 가족 상담관련 전공(정신건강의학, 사회복지, 가족연구, 심리학, 아동연구, 교육, 간호 등)으로 학사학위 이상을 가진 사람입니다. 2. 전문적인 가족...2025.01.14
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현재 이루어지고 있는 보육교직원 국가자격증 제도의 장단점에 대해 설명하고 현재의 제도에서 보완해야 하는 부분을 실례2025.04.261. 보육교직원 국가자격증 제도 보육교사와 원장의 국가자격증 도입으로 전문성 향상과 양질의 보육서비스를 제공한다. 우리나라는 보육교직원 국가자격증 제도는 대학이나 전문대학, 그리고 사이버대학교, 학점은행제 등에서 양성되어지고 있다. 국가자격증제도라는 정부의 정책을 통해 양성되어진다. 보육교사는 어린이집에서 영아반과 유아반을 맡아서 안전하고 건강하게 보호 하고 양육한다. 그리고 영유아의 발달특성을 고려한 놀이와 교육활동을 제공해 나가고 있다. 보육교사는 전문적 자질을 갖추어야 하므로 자격증을 취득해야 한다. 2. 보육교사 자격기준 보...2025.04.26
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최근 개정된 사회복지 사업법의 내용과 개선 과제2025.01.061. 사회복지사업법 개정 내용 사회복지사업법은 2022년 6월 22일부터 개정되어 시행되고 있습니다. 주요 개정 내용은 다음과 같습니다. 1) 임원의 결격사유 강화: 아동학대 범죄 전력자의 임원 취임 제한, 2) 사회복지관 설치 및 운영 내용 구체화, 3) 시설장 및 종사자 자격 기준 강화 등입니다. 2. 사회복지사업법 개정의 문제점과 해결방안 개정된 사회복지사업법에도 여전히 개선이 필요한 부분이 있습니다. 첫째, 임원의 결격사유가 여전히 약한 편이며, 특히 성범죄자의 경우 10년 경과 후 임원 취임이 가능한 점이 문제입니다. 이를...2025.01.06
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최근 개정된 사회복지사업법의 내용 및 개선방안2025.04.261. 사회복지사업법 개정 내용 사회복지사업법은 사회복지사업에 대한 기본적인 사항을 규정하는 법률로, 최근 개정을 통해 다음과 같은 내용이 포함되었다. 첫째, 영역별 사회복지사 자격 도입에 따른 자격증 발급 신청서 및 자격증 구분. 둘째, 영역별 사회복지사 자격 수련기관 지정 기준과 수련 과정 정립, 수련 과정 운영 실태 평가. 셋째, 영역별 사회복지사 자격 소지자의 연간 12시간 이상 보수교육 의무화. 2. 사회복지 현장실습교육 개선 방안 사회복지 현장실습교육의 문제점을 개선하기 위해 다음과 같은 방안이 필요하다. 단기적으로는 실습...2025.04.26
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의료사회복지사의 자격조건, 직무와 역할에 대한 이해와 전망2025.04.291. 의료사회복지사의 자격조건 의료사회복지사는 사회복지사 1급 자격소지자로서 의료사회복지 실무경력 1년 이상 또는 의료사회복지 연구 및 교육 경력 1년 이상인 경우 자격시험에 응시할 수 있다. 대한 의료사회복지사협회는 1년 주 40시간의 수련 기간을 마친 자를 고용하며, 환자 및 가족을 이해하고 돕기 위한 열정과 지역사회자원에 대한 이해가 필요하다. 2. 의료사회복지사의 직무와 역할 의료사회복지사는 다른 전문직과의 업무 협조, 임상 업무, 행정업무, 교육업무, 직접 서비스, 간접서비스 등을 수행한다. 환자와 가족, 치료팀과의 사회적...2025.04.29
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우리나라 의료사회복지사의 현황과 역할, 실습/수련제도, 자격제도 및 보수교육제도2025.05.041. 의료사회복지사의 현황과 역할 의료사회복지사는 환자와 그의 가족, 지역사회를 대상으로 하여 의료진과 함께 협의해 심리적, 사회적, 정서적인 문제 등에 대한 해결을 돕고, 입·퇴원 시 사회적인 기능을 원활하게 할 수 있도록 돕는 역할을 하는 전문가입니다. 하지만 현재 우리나라는 병원 내 의료사회복지사 인원이 매우 적으며, 그들이 유발하고 있는 의료 수가 또한 일부 임상과에만 머물러 있는 실정입니다. 2. 의료사회복지사의 실습 및 수련제도 의료사회복지사 실습교육제도는 사회복지학을 전공하고 있는 학생들을 대상으로 하여 각 대학교 사회...2025.05.04
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학교사회복지와 학교사회복지사에 대한 법제적인 특성2025.04.261. 학교사회복지의 개념 우리나라의 교육법 제1조에 따르면 교육의 목적은 개인에게 능력에 맞는 교육을 받을 수 있는 평등한 기회를 부여하여 자기개성을 충분히 발휘하고 사회에 공헌할 수 있도록 하는 것이다. 그러나 입시 위주의 교육과 대량 교육으로 인해 학생 개개인의 특성과 가치가 무시되고 있는 실정이다. 이에 따라 학생들의 다양한 문제가 발생하고 있으며, 이를 해결하기 위해 학교사회복지가 필요하게 되었다. 2. 학교사회복지의 법제적 특성 학교사회복지는 1969년부터 관심이 나타났으며, 1990년대 이후 제도화를 위한 연구와 실험이 ...2025.04.26
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한국 사회복지직의 현황과 사회복지 전문직에 대한 견해2025.01.051. 사회복지직의 개념 사회복지는 국민의 생활을 안정시키고 공중 위생과 사회를 보장하는 제도 등 복리를 향상시키기 위해 노력하는 일이나 그와 관련된 정책을 의미한다. 사회복지직은 이러한 사회복지 정책을 전문적으로 시행하고 사회복지의 효율성을 높이기 위해 존재하는 조직이다. 사회복지 전문가는 학부와 대학원 또는 그 이상의 학문적 능력을 갖춘 자격증 소지자로, 현장에서 일하고 있는 종사자를 일컫는다. 2. 사회복지직의 현황 한국의 사회복지사들은 도움이 필요한 개인과 지역사회의 복지를 향상시키기 위해 서비스를 제공하는 전문가이다. 202...2025.01.05
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노인교육의 역사적 기초와 관련 정책 및 사례2025.01.191. 노인교육 정책 우리나라의 노인교육과 관련된 정책으로는 문해교육, 복지관에서의 교육 문화 사업 관련 강좌, 평생교육 등이 있다. 문해교육은 초등학교도 제대로 다니지 못한 고령 노인들을 대상으로 한글 공부와 기초적인 교과목 학습을 제공한다. 복지관에서는 트로트 강좌, 영어 회화반, 컴퓨터 활용 반 등 다양한 교육 문화 사업을 운영하고 있다. 평생교육원에서는 언어, 사회, 수리, 외국어 등의 체계적인 강좌와 함께 바리스타, 미용사, 우쿨렐레 자격증 취득 반 등 실용적인 기술 습득 강좌도 제공하고 있다. 2. 노인 바리스타 교육 사례...2025.01.19
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평생교육전문가의 의미에 대해 토론해 보시기 바랍니다2025.05.121. 평생교육 평생교육은 학교 교육 외에도 가정, 직장, 지역사회에서의 모든 형태의 조직적인 교육 활동을 포함하는 개념입니다. 즉, 연령대나 성별에 상관없이 누구나 자신에게 필요한 학습을 받을 수 있도록 하는 제도라고 볼 수 있습니다. 따라서 평생교육전문가는 이러한 평생교육제도를 통해 개개인들이 보다 나은 삶을 살 수 있도록 돕는 역할을 합니다. 2. 평생교육전문가 평생교육전문가는 '평생교육'이라는 분야에서 전문성을 가지고 있는 사람들을 말합니다. 평생교육전문가는 일반인들뿐만 아니라 청소년 및 성인학습자들에게도 영향을 미치기 때문에...2025.05.12