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지역사회교육에서 주민 주체적 참여와 지역사회 연계 활성화 방안2025.01.251. 지역주민 주체적 참여의 특징 지역사회교육에서 주민 주체적 참여의 특징은 자율성, 책임성, 협력, 지속가능성이다. 주민들은 자신의 필요와 욕구에 따라 스스로 학습 목표를 설정하고 교육 과정에 직접 참여한다. 또한 교육 결과에 대한 책임감을 가지며, 서로 협력하여 공동의 목표를 달성하고자 한다. 이러한 주체적 참여는 지역사회 발전을 위한 지속 가능한 토대를 마련한다. 2. 지역에서 주민 주체적 참여를 위한 연계의 필요성 지역사회교육에서 주민 주체적 참여를 위해서는 지역 기관 및 자원과의 긴밀한 연계가 필요하다. 지역교육과 지역사회...2025.01.25
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사회복지실천을 위한 다양한 이론들 중 한 가지 선택하여 상세히 조사하고, 사례를 들어 설명하기2025.01.241. 과제중심모델 과제중심모델은 사회복지실천에서 널리 사용되는 이론 중 하나로, 클라이언트가 직면한 구체적인 문제를 중심으로 개입을 설계하고 실행하는 접근법입니다. 이 모델은 문제 해결에 초점을 맞추며, 단기적이고 목표 지향적인 개입을 특징으로 합니다. 과제중심모델의 핵심 원리는 클라이언트와 사회복지사가 공동으로 문제를 정의하고, 이를 해결하기 위한 구체적인 과제를 설정하며, 그 과제를 단계적으로 수행하는 것입니다. 이 과정에서 클라이언트의 능동적인 참여와 자원의 활용이 강조됩니다. 과제중심모델은 다양한 클라이언트 집단에 적용 가능...2025.01.24
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변화하는 일의 세계에서 성공하기 위한 새로운 조건2025.05.121. 직장적응일치도 직장적응 일치는 새로운 직장에 입사한 직원이 조직의 문화, 가치관, 업무 스타일에 적응하고 조직의 구성원으로서의 역할을 수행하는 정도를 말한다. 직장 적합도가 높을수록 직원 성과와 직무 만족도가 높아지는 것으로 알려져 있다. 따라서 조직이 직장의 정렬을 강화하기 위해서는 직원들이 조직의 문화와 업무 스타일을 신속하게 이해하고 자신의 역할을 이해할 수 있도록 충분한 지원과 교육을 제공해야 하며 조직 내 소속감을 키우고 직원들이 서로 협업하고 소통할 수 있는 환경을 만드는 것도 중요하다. 2. 창의성 조직문화는 구성...2025.05.12
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사회복지사의 실천과정 중 접수(인테이크)의 단계 설명 및 본인의 역량 발휘 부분2025.05.121. 사회복지실천 과정의 접수(인테이크) 단계 사회복지실천의 과정은 접수-자료 수집 및 사정-계획 수립-개입-종결과 평가의 다섯 단계로 이루어지며, 그중 접수(인테이크) 단계는 사회복지실천 과정의 가장 첫 단계입니다. 접수 단계에서 사회복지사는 클라이언트의 이야기를 주의 깊게 경청하여 클라이언트의 불안감을 줄이고, 클라이언트에 대한 정보 수집, 문제 확인, 서비스 내용 설정, 다른 기관 소개 등의 역할을 합니다. 2. 접수(인테이크) 단계에서 발휘할 수 있는 본인의 역량 접수 단계에서 나의 역량은 사람의 이야기를 잘 듣고 해결책을 ...2025.05.12
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센터장의 리더십: 피들러의 상황적합성 이론 적용2025.05.131. 리더십 리더는 조직이나 집단의 목표를 달성하기 위해 부하 또는 구성원들을 동기부여 시키고 영향을 미쳐서 자발적으로 따르게 하는 사람이다. 리더의 역할은 조직이 원활하게 운영될 수 있도록 하는 데 매우 중요하다. 2. 피들러의 상황적합성 이론 피들러의 상황적합성 이론은 리더십이 필요한 상황에 따른 효과적인 리더십을 구분해 설명한 이론이다. LPC 점수라는 리더의 태도를 측정해 리더십 효과성을 예측하는데, LPC 점수에 따라 리더십 유형이 달라진다. 3. 센터장의 리더십 발휘 센터장이 된다면 회계직원과의 관계가 양호하고 과업 구조...2025.05.13
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지역사회주민조직의 구체적인 활동내용과 주민조직화사업에 대한 의견2025.01.211. 지역사회주민조직 지역사회주민조직의 사례로 마산면을 들 수 있다. 마산면은 쓰레기 문제를 해결하기 위해 국민 디자인단을 창단하고, 주민 의견 수렴, 교육 실시, 모범사례 벤치마킹 등의 활동을 통해 문제를 해결하였다. 이 과정에서 주민들의 자치능력이 강화되었다. 2. 주민참여 역할 주민 조직가는 주민 의식 고취, 주민 스스로 문제 해결 돕기, 주민조직 활성화 촉진, 주민 운동 신념 내면화 등의 역할을 한다. 주민참여는 지역문제 해결, 주민 자신감 및 공동체 의식 고취, 정보 수집 및 정책 결정 참여 등의 역할을 한다. 3. 주민조...2025.01.21
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내가 건강가정지원센터에 취업했다면 어떠한 일을 하고 싶은지 관련 프로그램을 만들어 보시오2025.05.141. 건강가정지원센터 건강가정지원센터는 2005년부터 시행된 건강가정기본법 제 35조에 따라 가족정책의 전달체계로서 정부의 가족정책 추진방향에 부응하기 위해서 건강가정사업을 실시하도록 설립되었습니다. 국가와 지방자치단체는 가정문제의 예방, 상담 및 치료, 건강가정 유지를 위한 프로그램 기획 및 운영, 가적문화운동의 전개, 가정 관련 정보 및 자료를 제공하기 위해서 중앙과 시도 및 시군구에 건강가정지원센터에 대해 설치 및 운영을 의무화 하고 있습니다. 건강가정지원센터는 보호가 필요한 가족뿐만 아니라 우리 모두의 가족구성원을 위한 서비...2025.05.14
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[a+취득자료] McCubbin의 가족탄력성 단계를 기술하고 인생을 살면서 겪은 역경을 성공적으로 이겨낸 경험을 McCubbin의 가족탄력성 단계에 적용하여 정리하시오.2025.05.111. 가족 탄력성 모델 McCubbin의 가족 탄력성 모델은 가족이 다양한 변화와 위기에 직면할 때 이를 극복하고 적응해나가는 과정을 설명한다. 모델의 주요 단계는 조정 단계, 가족 위기 단계, 적응 단계로 구성되며, 가족은 이 과정에서 내부의 강점과 역량을 발휘하고 지역사회와의 연계를 통해 문제를 해결해나간다. 2. 필자의 가족 갈등 경험 필자는 중학생 시절 어머니의 창업 계획을 둘러싸고 부모님 간의 갈등을 경험했다. 초기에는 조정 단계를 거치며 타협점을 찾고자 했지만, 결국 가족 위기 단계로 접어들었다. 이후 부모님께서는 구체적...2025.05.11
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고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할2025.01.081. 평생교육과 노인교육 평생교육은 노인교육과 밀접한 관련을 가진다. 평생교육은 전생에에 걸쳐 수행되는 개인의 성숙발달과 함께 사회통합의 수단으로 모든 학습 형태인 형식적, 비형식적, 무형식적 학습을 가진 교육활동이라고 했을 때 노인교육은 노인을 위한, 노인에 관한, 노인에 의한 노인교육으로 평생교육 전 영역이 모두 포함된 형태의 학습 과정이라고 할 수 있다. 이처럼 노인교육은 교육적 행위와 함께 예방적 차원에서 전 국민을 대상으로 노인과 관련된 준비교육을 포함하는 것이라고 할 수 있다. 2. 고령사회에서의 평생교육 역할 고령사회는...2025.01.08
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가족전문가 시대와 가족생활교육사의 역할 및 전망2025.01.221. 가족전문가 시대의 도래 원인 현대 사회의 급격한 산업화와 도시화로 인해 전통적인 가족 구조가 변형되고 있다. 특히 핵가족화와 맞벌이 가정의 증가로 가족 구성원 간의 상호작용 방식이 변화하면서 가족 내 갈등이 증대되고 있다. 또한 저출산과 고령화로 인해 자녀 양육과 노부모 돌봄 문제가 가족의 중요한 과제가 되고 있다. 이러한 변화 속에서 가족 구성원들은 이전보다 더 많은 스트레스와 책임을 감당해야 하며, 이로 인해 가족 관계가 더욱 복잡해지고 있다. 이를 해결하기 위해 가족 전문가의 도움이 필요하게 되었다. 2. 가족전문가의 필...2025.01.22
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