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자신 또는 특정 대상자를 선정하여 기질을 분석하고, 애착과 양육, 발달에 미치는 영향에 관해2025.05.031. 성격의 유전적 및 환경적 영향 사람은 태어나서 죽을 때까지 주변환경과 다양한 경험을 통해서 발달을 경험하게 되며, 이러한 발달은 성격을 형성하게 된다. 발달이라고 하는 것은 사람의 전 생애를 통해서 그리고 인간의 각 특성에 걸쳐서 지속해서 이루어져 있는 양적 및 질적인 모든 변화를 발달이라고 하며, 발달이라고 하는 것은 일반적이고 보편적으로 적용이 되는 원리가 있으나 개인차도 있으므로 모든 사람에게 같은 잣대를 들이댈 수는 없다. 또한, 같은 집에서 살아가고 있지만, 유전적으로 무관한 형제나 자매들은 성격적인 면에서 닮지 않은...2025.05.03
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09년학부모상담유아관찰예시작성2025.05.041. 유아의 성격 유아는 내성적이며 수줍음이 많지만 친해지면 친구들과 잘 어울리고 이야기를 나누는 편입니다. 마음이 여린 편입니다. 2. 유아의 단체생활 유아는 자유선택활동 시간에 여자 친구들과 함께 조용히 놀이하는 것을 좋아하며, 선생님께 편지를 쓰는 것을 즐깁니다. 3. 유아의 수업활동 유아는 수업활동에 참여하지만 약간 소극적이며, 모르는 것이 있으면 선생님께 조심스럽게 물어봅니다. 발표할 때는 자신감 있게 할 수 있도록 격려가 필요합니다. 4. 유아의 기본생활습관 유아는 기본생활습관을 잘 지키며, 놀이활동 후 정리정돈을 잘합니...2025.05.04
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집단상담의 장점과 단점에 대하여 논하세요2025.05.141. 집단상담의 장점 집단상담은 시간 대비 비용 측면에서 경제성과 효율성이 있다. 집단상담에 참여하는 내담자는 동료집단의 성격이 강해지고 상호간 교류를 통해 자신의 문제를 보는 시각이 증진된다. 또한 다른 내담자와 함께 문제 해결책을 모색함으로써 문제를 더욱 빠르게 해결할 수 있다. 2. 집단상담의 단점 집단상담은 내담자간 소통을 필요로 하지만, 성격적으로 문제가 있거나 내성적인 내담자는 소통을 거부할 수 있다. 또한 개별 내담자가 상담가와 1:1로 심층 상담을 할 기회가 적어 만족스러운 결과를 얻지 못할 수 있다. 내담자간 편이 ...2025.05.14
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융의 분석심리 (성격) 이론 중 페르소나와 그림자2025.01.181. 페르소나와 그림자 페르소나는 사회에 자기를 적응시키는 데에 필요한 외적 적응 수단으로, '참 다운 나'의 모습은 아니지만 나의 자아를 이루는 전체적 정신의 일부이다. 그림자는 페르소나 뒤에 숨어 있는 무의식적으로 감추려고 하는 나의 약한 면이다. 페르소나와 그림자는 필연적으로 공존할 수 없지만, 이 둘을 통합하는 것이 진정한 자아를 찾는 데 중요하다. 2. 나의 페르소나와 그림자 나의 페르소나는 내성적이고 소심한 성격으로, 사회생활에서 가식적인 웃음과 친절한 표현으로 상대방에게 좋은 이미지를 주려 노력한다. 나의 그림자는 타인...2025.01.18
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A+ 사회복지실천기술론 사례에 대한 심리사회적 모델 적용 보고서2025.05.021. 심리사회적 모델 심리사회적 모델은 인간의 행동을 과거 경험과 연결 지어 이해하는 모델로, 클라이언트의 문제를 심리적이고 사회적인 원인에서 기인했다고 생각합니다. 따라서 이 모델의 목적은 클라이언트의 심리사회적 기능향상입니다. 사회복지사가 현실적으로 할 수 있는 선까지 클라이언트의 기능 향상을 위해 개입하는 것이 중요합니다. 2. 유형-역동성 고찰 유형-역동성 고찰은 클라이언트의 성격, 행동유형 혹은 방어기제가 어떻게 발생했는지, 얼마나 자주 반복되는지를 탐색하는 기법입니다. 이를 통해 클라이언트는 스스로를 되돌아볼 수 있고 변...2025.05.02
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가족관계론_부모-자녀 관계의 특성에 대해 정리해보고, 나는 어떤 자녀이고, 나의 부모는 어떠한 특성이 있는지 소개해보세요.2025.05.121. 부모-자녀 관계의 특성 부모와 자녀는 가장 밀접한 사회관계인 1차 준거집단의 범주화에 속한 가족이라는 단위를 구성하고 있다. 부모와 자녀의 관계는 전통적으로 엄격하고 갈등적이었지만, 프로이드의 이론으로 인해 부모와 자녀의 관계가 수평적이고 조력자적으로 변화하게 되었다. 현대의 부모와 자녀의 관계는 부모가 자녀의 성장을 돕고 격려하는 역할을 하며, 자녀는 부모의 기본적인 인권을 지켜주어야 한다. 2. 어떤 자녀인가? 관찰 대상이 된 자녀는 도덕적이고 바른 생활을 하는 모범생이다. 이 자녀는 부모로부터 기본적인 지원과 권리를 모두...2025.05.12
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인간관계의 어려움과 극복 방안2025.05.141. 대인관계의 특징 모든 인간은 사회적 구성원으로서 타인과 항상 연결된 상태에서 삶을 영위한다. 대인관계는 영속성, 발달단계, 변화성, 다양성의 특징을 가진다. 2. 인간관계의 어려움 최근 1인 가구 증가, 이혼 및 맞벌이 가구 증가 등으로 인해 개인주의가 심화되고 청소년들의 대인관계 기술이 부족해지면서 왕따 문제가 발생하고 있다. 또한 인간의 부정적 감정인 두려움과 의심이 대인관계를 어렵게 만들며, 유년기 애정 결핍도 문제가 된다. 3. 해결 방안 존중과 배려를 바탕으로 한 소통과 대화가 중요하다. 특히 부모가 자녀를 존중하고 ...2025.05.14
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기분장애의 원인과 치료방법2025.04.261. 기분장애의 원인 기분장애의 발병원인은 아직까지 구체적으로 밝혀지지는 않았지만 유전적 요인, 생물학적 요인, 환경적 요인, 약물남용 요인, 내분비계통 이상 등으로 발병할 수 있는 것으로 밝혀졌다. 기분장애 가족력이 있는 사람은 일반인보다 최대 2배 이상 기분장애 발병률이 높게 나타나며, 영유아기 때 주 양육자인 어머니와의 안정적인 애착관계를 형성하지 못한 사람, 기질적으로 우울한 성격, 소심한 성격, 내성적인 성격을 가진 사람, 장기간 스트레스 상황에 처한 사람, 주변인의 죽음을 목격한 사람, 천재지변을 경험한 사람, 뇌분비계 ...2025.04.26
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결혼과 가족 - 나에 대한 자기 인식과 타인의 인식 비교2025.05.121. 자기 인식 발표자는 자신에 대해 내성적이고 게으른 성격을 가지고 있다고 생각하지만, 가족과 친구들은 밝고 긍정적인 성향을 가진 사람으로 인식하고 있다. 발표자는 가족을 위해 살아왔지만, 최근에는 자신을 찾아가는 변화를 시도하고 있다. 2. 타인의 인식 가족들은 발표자를 늘 환대해주고 도와주는 엄마로 인식하고 있다. 친구들은 발표자를 고민을 나눌 수 있는 편한 대상으로 여기고 있다. 타인들은 발표자의 배려심과 긍정적인 성향을 높게 평가하고 있다. 3. 공통점과 차이점 발표자와 타인이 생각하는 공통점은 밝고 긍정적인 성향이다. 차...2025.05.12
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4세 여아의 사회성 발달을 위한 교수전략 및 그림책 소개2025.05.111. 아동의 문제행동 관찰 및 원인 분석 문제에서 제시된 4세 여아의 경우, 친구들과 어울리지 못하고 교사에게만 의존하는 모습을 보이고 있다. 이러한 문제행동의 원인으로는 내성적인 성격, 또래친구의 괴롭힘, 가정환경의 문제 등이 고려될 수 있다. 2. 아동을 돕기 위한 교수전략 아동의 문제행동을 개선하기 위한 교수전략으로는 역할놀이 활동, 공동체 위주의 프로그램 운영, 부모교육 진행 등이 제안되었다. 이를 통해 아동이 또래친구들과 자연스럽게 상호작용하며 사회성을 발달시킬 수 있도록 지원할 수 있다. 3. 아동을 위한 그림책 소개 문...2025.05.11
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