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사회복지현장에서 실습 전과 후의 느낀 점과 본인은 어떤 영역의 사회복지사가 되고 싶은지에 대해2025.05.141. 사회복지실습교육 사회복지실습교육은 보편적 교육과정의 구성요소로, 현장실습과 현장경험, 실습교육과 현장교육, 실습 등 다양한 명칭으로 불리며 사회복지 관련 교과목 중 교육시간이 가장 큰 필수 교과목이다. 실습교육은 실습생들에게 교실에서 배운 지식과 개념을 실제 상황에 적용하여 실천적 지식, 기술, 가치관을 학습할 수 있는 기회를 제공하며, 실습기관에게는 부족한 인력을 보충하고 사회복지사의 질적 수준을 향상시키는 기회를 제공한다. 2. 실습 전 느낀 점 실습 전에는 실습에 대한 기대감과 걱정이 있었다. 도움이 필요한 사람들을 돕고...2025.05.14
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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모 교육 프로그램의 형태와 장단점2025.05.141. PET 프로그램 (부모 효율성 훈련) PET 프로그램은 부모와 자녀의 관계 개선을 위해 부모의 행동 변화를 강조하며, 자녀와의 의사소통 능력, 양육 기술, 문제 해결 방법 등을 훈련시킨다. 장점은 부모의 자신감 향상, 감정 해소, 긍정적 관계 형성이며, 단점은 부모에게 문제의 원인을 전가하고 보편적인 전략을 제시한다는 것이다. 2. APT 프로그램 (적극적 부모 역할 훈련) APT 프로그램은 자녀의 잠재력 개발, 자아존중감 및 협동심 함양을 목표로 한다. 장점은 부모의 민주적 사고 함양과 자아존중감 향상이며, 단점은 모든 가정...2025.05.14
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우리 지역에서 청소년활동 사례의 장점과 개선방안2025.01.291. 청소년 환경 보호 프로젝트 우리 지역에서 진행되는 '우리 동네 청정 캠페인'은 청소년들이 주축이 되어 지역의 쓰레기 문제를 해결하기 위한 다양한 활동을 전개하는 프로젝트입니다. 청소년들은 지역의 쓰레기 배출 실태를 조사하고, 쓰레기 감소를 위한 캠페인을 기획하여 실천합니다. 이 프로젝트는 청소년들에게 책임감을 부여하고 리더십을 키우는 데 도움이 됩니다. 1. 청소년 환경 보호 프로젝트 청소년 환경 보호 프로젝트는 매우 중요한 이슈입니다. 우리 미래 세대인 청소년들이 깨끗하고 건강한 환경에서 자랄 수 있도록 하는 것은 매우 중요...2025.01.29
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나의 부모의 양육 태도를 평가해 보고 바람직한 양육태도 생각해보기2025.05.101. 유아에 대한 관점의 변화 고대에서 현대까지 유아에 대한 관점은 낭만주의, 문화전수주의, 진보주의 등의 변화를 거쳤다. 낭만주의는 유아의 자발적 성장을 강조하고, 문화전수주의는 기성세대의 가치와 지식을 전달하는 것을 중요시했다. 진보주의는 이 두 이론의 장단점을 절충하여 유아의 발달이 환경과의 상호작용을 통해 이루어진다고 보았다. 2. 부모의 양육태도 유형 부모의 양육태도는 크게 애정적 태도, 통제적 태도, 거부적 태도, 권위주의적 태도로 구분된다. 애정적 태도는 자녀를 인격체로 존중하고 자율성을 인정하는 태도이며, 통제적 태도...2025.05.10
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자원봉사론] 봉사학습의 주요 요소 및 과정2025.05.081. 봉사학습의 주요 요소 봉사학습의 주요 요소는 서비스를 제공하는 단체, 봉사 활동, 학생 및 지도자의 참여입니다. 봉사활동은 학생들의 수행 상황에 따라 다양한 학습 방법으로 구성되며, 적극적인 참여, 섬김 정신, 타인과의 협력, 문제 해결 능력 등 다양한 사회적-정서적 역량 향상을 도모합니다. 또한 봉사활동은 지도자의 충분한 밀착 지도와 상호작용을 필요로 합니다. 2. 봉사학습의 과정 영역 봉사학습의 과정은 사전 봉사활동, 봉사 활동, 후처리, 평가의 4가지 영역으로 분류됩니다. 사전 봉사활동에서는 학생들이 봉사활동에 대한 이해...2025.05.08
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현대사회의 가족 개념 및 기능 변화와 자녀 교육관2025.01.241. 현대 사회의 가족 개념 및 기능 변화 과거에는 가족이 경제적 지원을 중심으로 구성되고, 자녀의 양육을 책임지는 것이 주요 역할이었지만, 지금은 부모들이 자녀의 교육관에 대해 점차 다른 관점을 가지게 되었다. 특히 자녀의 전인적 성장을 목표로 하는 교육관의 변화가 두드러지고 있다. 2. 자녀 교육관의 변화 과거에는 교육의 목표가 주로 자녀가 좋은 성적을 얻고, 사회에서 성공적인 자리를 차지하는 것이었지만, 최근 부모들은 자녀가 자아를 실현하고, 창의력과 감정을 풍부하게 키우는 것을 더 중요하게 여기기 시작했다. 이는 개성을 중시...2025.01.24
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영유아에게 호기심과 흥미를 자극할 수 있도록 살아 움직이는 곤충이나 애완 동물(개미, 거미, 달팽이 등)을 기르도록 해야 할까요2025.05.101. 영유아에게 동물 기르기의 이점 영유아에게 호기심과 흥미를 자극할 수 있는 살아 움직이는 동물을 키우는 것은 유익한 경험이 될 수 있다. 아이들은 자연을 탐험하고 살아 움직이는 많은 동물들에게 호기심과 흥미를 느끼며, 이를 통해 많은 것을 배울 수 있다. 기르는 동물은 대개 애완동물인데, 이 중에서도 간단하면서 흥미롭고 정보를 얻기 쉬운 곤충들이나 돌아다니는 달팽이, 미끼 또는 구경거리가 되는 거미 등이 좋은 선택이 될 수 있다. 이러한 동물들은 성격이 온순하고, 아이들에게 무엇인가를 배우거나 탐구할 수 있는 많은 것을 제공하기...2025.05.10
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가족생활교육에서의 윤리강령과 가족생활교육사의 필요성2025.01.021. 가족생활교육에서의 윤리강령 가족생활교육에서의 윤리강령은 교육 내용과 방법 선택 시 다양한 사회문화적 배경을 가진 사람들에게 적용할 수 있도록 보편성과 유효성을 제공해야 하며, 모든 참가자가 동일한 수준의 지식과 정보를 얻을 수 있도록 평등주의 원칙을 지켜야 합니다. 또한 참가자들이 학습 과정에서 개인적 편견 없이 자유롭게 소통할 수 있는 개방적인 분위기를 조성해야 합니다. 윤리강령에는 부부평등, 성역할 타파, 건강한 신체 및 정신건강 추구, 아동학대 예방, 경제적 지원 등이 포함되어야 합니다. 2. 가족생활교육사의 윤리강령 필...2025.01.02
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보육교사의 역할과 예비 보육교사로서의 중요한 역할2025.05.151. 보육교사의 역할 보육교사는 영유아의 성장·발달의 자연스런 과정에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공해야 한다. 또한 부모들이 자녀걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 부모와의 정보교환 교류자로서 원활한 의사소통을 통해 교사나 어린이집에 대한 신뢰감을 형성하도록 하는 역할을 담당하게 된다. 2. 예비 보육교사로서의...2025.05.15
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대학생에게 인성교육(수업)이 필요한 이유 (상세보고서)2025.01.231. 대학생 인성 교육의 필요성 현대 대학생들은 빠르게 변화하는 사회적·환경적 현실 속에서 성장하고 있으며, 그들의 인성 발달에도 이러한 변화가 크게 영향을 미치고 있다. 디지털 기술의 발달, 경쟁 중심의 교육 환경, 그리고 개인주의적 성향의 확산은 대학생들이 타인과의 관계를 형성하고, 도덕적 판단을 내리며, 사회적 책임을 인식하는 방식을 재정의하고 있다. 이러한 상황 속에서 공감 능력, 도덕적 판단력, 사회적 책임감 등 인성의 핵심 요소들이 점차 약화되는 경향을 보이고 있다. 2. 인성의 정의 인성(Personality, 人性)은...2025.01.23
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