
총 102개
-
특수아 통합교육 ) 통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점2025.01.231. 특수아 통합교육의 정의 및 변천 통합교육은 특수교육 대상자가 일반 학교에서 장애 유형 또는 장애 정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 통합교육은 국외뿐만 아니라 국내에서도 윤리적, 법적, 교육적 측면 등에서 그 의미와 당위성을 근거로 확산하고 있으며, 특수교육 대상 학생의 교육환경이 과거의 분리 교육에서 통합교육으로 점진적으로 변화하고 있다. 이러한 변화에는 다양한 역사적 배경과 제도, 법령, 행정적·재정적 지원, 사회적 인식, 교육철학의 변화 등 무수한 요인이 작...2025.01.23
-
ESG 경영 논문 발표 자료2025.01.021. ESG 경영 ESG 경영은 기업이 환경(Environment), 사회(Social), 지배구조(Governance) 등 비재무적 영역을 고려하여 공공성, 책임성, 투명성을 강화한 경영 개념입니다. ESG 경영은 기업의 지속가능한 성장을 견인하고 재무적, 비재무적 성과 향상에 기여할 수 있습니다. 본 연구는 중소기업의 ESG 경영이 혁신 행동, 조직 성과, 기업 평판에 미치는 영향을 분석하여 ESG 경영의 필요성과 당위성을 입증하고자 합니다. 2. 혁신 행동 혁신 행동은 기업의 내부 프로세스 효율성과 의사결정 품질을 높이며, 시...2025.01.02
-
기획의 개념과 필요성2025.05.071. 프로그램 기획의 개념 프로그램 기획(Planning)은 어떤 일을 수행하기 위한 계획(Plan)의 과정이자 계획(Plan)을 세우는 연속적인 과정으로 볼 수 있다. 즉 기획은 과정이며 이에 따라 얻어진 결과가 계획이다. 이러한 기획의 특성을 York(1982)는 '미래지향적', '연속적인 과정', '의사결정과 관련', '목표 지향성', '목표를 달성하기 위한 수단적 성격'으로 보았다. 2. 프로그램 기획의 필요성 프로그램 기획이 필요한 이유는 '합리성', '효율성과 효과성', '책무성', '동기부여', '사전조사의 중요성' 등...2025.05.07
-
사회복지 프로그램 기획과 상황분석(타당성 조사)2025.05.021. 사회복지 프로그램 기획 사회복지 프로그램 기획은 프로그램 개발과 관련된 기본적인 상황을 탐색하는 것에서 출발한다. 새로운 프로그램의 개발이나 기존 프로그램의 수정에 대한 필요성과 당위성을 보여주기 위해 반드시 사전조사를 통해 프로그램 기획의 가능성을 점정해 봐야한다. 2. 상황분석 프로그램 기획단계에서 상황분석은 프로그램 개발의 가장 기본이 되는 과정이며, 프로그램 개발이 왜 필요하는 지를 사회복지조직 내부 및 외부에 확인시켜주는 타당화 과정이다. 주로 상황분석에서는 표적체계 및 환경의 분석, 자원과 기술의 분석, 사회복지조직...2025.05.02
-
대구교대 초등사회과교육론 8주차 '가치/태도' 개인메모 과제2025.01.201. 가치교육의 필요성 오늘날 사회변동의 속도가 빠르고 다양한 사상과 이데올로기가 병존하는 상황에서 학생들은 가치의 갈등을 많이 경험하므로, 학생들이 올바른 가치판단을 내릴 수 있도록 가치교육이 필요하다. 2. 가치의 개념 가치란 '인간의 정신적 노력의 본질적 목표가 되는 진, 선, 미 등의 당위'를 의미하며, 가치관은 다양한 가치들이 모여서 만들어진 신념 체계로 사람의 행동이나 결정 전반에 영향을 준다. 3. 가치교육의 이론과 방법 가치교육의 방법에는 언어적 교훈주의, 발달단계 접근법, 가치명료화 접근법, 가치분석 접근법 등이 있...2025.01.20
-
통합교육의 최근 동향과 성과, 필요성2025.01.191. 통합교육의 최근 동향 통합학급의 증설로 장애유아의 수가 급증하면서 통합교육이 확산되었으며, 유치원과 어린이집에서 장애유아에 대한 무상교육이 시행됨에 따라 양적확대가 가속화되었다. 통합교육 배치와 관련한 변화추이는 통합교육의 당위성과 혜택에 대한 인식적인 개선뿐 아니라 수요자의 요구 변화를 보여준다. 그러나 여전히 장애아동과 일반아동이 통합교육 현장에서 만족도가 낮은 편이며, 교사의 편견과 학교의 구조적 한계로 인해 어려움이 있다. 2. 통합교육의 성과와 혜택 통합교육을 통해 장애아동이 일반학급에서 교육받게 되면서 장애에 대한 ...2025.01.19
-
통합교육의 국내 변화2025.01.281. 통합교육의 역사 우리나라에서 장애유아에 대한 관심이 높아지면서 1960년대 말부터 일반학교에 특수학급을 설치하여 통합교육이 시작되었다. 1970년대 초부터 특수학급 수가 크게 늘어나면서 통합교육이 활성화되기 시작했다. 1990년대 들어서는 유치원과 어린이집을 중심으로 통합교육 및 통합보육 연구와 사례 발표가 보고되기 시작했다. 2. 통합교육 사례 인천 성광유치원, 대구 동광어린이집, 곡교어린이집, 이화여자대학교 부속유치원 등에서 성공적인 통합교육 및 통합보육 사례가 보고되었다. 이들 기관은 장애유아와 일반유아를 함께 배치하고,...2025.01.28
-
사회복지행정의 사상 및 철학2025.01.041. 사회복지행정의 사상체계 사회복지행정의 사상체계는 사회복지행정의 이론과 실천에 있어 추구되는 가치, 철학, 이데올로기 등을 포괄하는 개념이다. 이는 사회복지행정이 나아갈 방향과 목표를 제시하므로 매우 중요하다. 사회복지행정의 철학과 사상을 연구하는 이유는 한정된 자원으로 많은 사회복지 수요와 욕구를 충족시켜야 하기 때문에 어디에 가치와 목표를 두고 자원을 배분할 것인지에 대한 선택과 결정이 필요하기 때문이다. 2. 사회복지행정의 주요 가치 사회복지행정의 주요 가치로는 인간존엄성, 자기결정권, 평등과 기회균등, 사회적 연대성 등이...2025.01.04
-
사회복지조사론_조사론 만족도 조사지2025.05.021. 사회복지조사론 사회복지분야에서 사용되는 사례연구나 실험연구, 조사연구 등은 모두 가설을 과학적으로 검증하려는 연구방법으로서 효율적인 연구를 위한 도구로써 사용된다. 특히, 인간의 행동을 이해하고 그 욕구를 충족하기 위한 사회복지에서 조사연구는 다양한 성향이 있는 인간을 폭넓게 이해하고 표준화할 수 있는 중요한 도구라고 할 수 있다. 2. 조사 방법론 조사는 문제 해결을 위하여 새로운 지식이나 실천기법을 발견하고자 하는 질서정연한 과정이다. 먼저 문제 제기를 통해 연구 문제 설정하게 되는데, 조사 방법의 절차는 기존의 비슷한 연...2025.05.02
-
보건의료와 간호정책 핵심정리 A+받은자료2025.01.171. 보건의료정책의제설정 정책의제(policy agenda)는 수많은 사회문제들 중에 정부가 그것에 대한 정책적 해결을 의도하여 공식적으로 채택한 문제를 의미합니다. 정책의제 설정은 사회문제가 정책문제로 전환되어가는 과정으로, 개인이나 집단의 요구들이 정부의 진지한 관심대상으로 전환되어가는 과정입니다. 정책의제 설정에 영향을 미치는 요인으로는 인간과 조직의 문제 인식 및 처리 능력의 한계, 선호와 판단, 문지기(gate keeper)의 역할 등이 있습니다. 2. 보건의료정책결정 정책결정(policy making)은 정책문제를 해결하...2025.01.17