총 1,533개
-
아동기 영양문제(ADHD)2025.01.121. 아동기 아동기는 만 6세부터 12세까지의 시기로, 신체적, 정신적, 심리적 발달이 이루어지는 중요한 시기입니다. 이 시기에 올바른 영양 공급이 이루어지지 않으면 성장과 발달에 많은 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 아동기 영양 문제 아동기에 발생할 수 있는 영양 문제에는 영양성 빈혈, 아동 비만, 충치, 심혈관 질환, 과잉행동장애(ADHD) 등이 있습니다. 이러한 문제들은 아동의 건강과 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다. 3. ADHD ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 주...2025.01.12
-
의사소통장애개론-65문제 정답 및 해설2025.01.161. 언어 재활 언어 재활이 필요한 영역은 언어발달장애, 조음음운장애, 음성장애, 말더듬, 신경말·언어장애, 청각언어장애이다. 시각언어장애는 언어 재활이 필요한 영역이 아니다. 2. 언어치료 전문가 언어치료 분야에서 일하는 전문가는 언어치료사, 언어치료교사, 언어치료교육사, 언어임상가, 언어병리사, 언어장애전문가 등이 있다. 3. 언어치료사 자격증 언어치료사 자격증은 1992년 한국언어치료학회장 이름으로 최초로 수여되었고, 1999년 언어치료사, 2001년 언어치료교육사(약칭 언어치료사), 2012년 언어재활사, 2009년 언어장애...2025.01.16
-
청소년복지론: 청소년 문제와 복지 서비스 개선 방향2025.05.121. 청소년 복지 서비스의 다양성 및 소통 강화 청소년 복지 서비스는 시대에 맞추어 변화가 필요하다. 현대사회에서 더 다양한 청소년 문제가 발생하므로, 청소년들과의 소통을 강화하고 그들의 집단 문화와 언어를 이해하는 다양한 복지 서비스가 필요하다. 특히 Z세대 청소년들과의 공감적 소통을 위한 프로그램 도입이 중요하다. 2. 청소년 약물 문제 예방 및 관리 현대 청소년들은 단순한 담배, 주류 문제를 넘어 마약 등 더 큰 범위의 약물 문제를 겪고 있다. 이에 청소년 복지 서비스에서는 약물 교육, 검사, 단속 등 약물 문제 예방 및 관리...2025.05.12
-
자폐 범주성 장애 아동의 IFSP 적용 필요성2025.05.041. 자폐 범주성 장애 아동 자폐 범주성 장애 아동은 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보이는 특성을 가지고 있습니다. 이러한 특성은 생후 3세 이전에 나타나며, 교육적 성취와 일상생활 적응에 어려움을 겪습니다. 2. IFSP(개별화 가족 지원계획) IFSP는 0세에서 3세 영아와 걸음마기 유아를 위한 서비스 시행을 안내하는 계획입니다. 장애를 가지고 있거나 장애 위험에 놓인 신생아 또는 영아에게 조기에 적절한 서비스를 제공하고자 그들의 가족을 지원하기 위해 수립됩니다. 3. IFSP 적용...2025.05.04
-
모성 월경주기 사례기반 학습보고서2025.01.211. 월경주기와 호르몬 분비 월경주기는 시상하부에서 성선자극호르몬분비호르몬(GnRH)이 분비되어 뇌하수체에서 난포자극호르몬(FSH)과 황체형성호르몬(LH)을 분비하게 하고, 이 호르몬들이 난소에서 에스트로겐과 프로게스테론을 분비하여 자궁내막의 증식과 탈락이 반복되는 현상이다. 월경주기는 보통 26~34일의 주기로 이루어지며, 호르몬이나 해부학적 기형, 질환 등의 요인으로 인해 문제가 생길 수 있다. 2. 월경곤란증의 증상 및 치료 월경곤란증은 월경 시작 몇 시간 전 혹은 시작과 함께 발생하는 월경통증을 동반한 월경으로, 비약물 요법...2025.01.21
-
지금까지 배운 인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성을 토대로 다음의 항목들을 작성하여 봅시다.2025.05.071. 인간의 발달단계 인간의 발달 단계는 출생 이후부터 성인기까지의 과정에서 경험하게 되는 성장과정이다. 이 발달단계는 생물학적, 심리학적, 사회학적 측면에서 다양한 연구가 이루어져 왔다. 최초의 발달단계는 태아기로서, 이후 출생 후 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기로 나눌 수 있다. 각 단계에서는 심리적 발달과 뇌의 생물학적 발달이 밀접한 연관이 있으며, 발달단계에서의 부정적인 경험은 심리적 및 신경적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 각 발달단계에서 나타날 수 있는 정신건강 문제 신생아 및 영아기...2025.05.07
-
청소년기 정신 건강의 문제점과 그 대책2025.01.281. 청소년기 정신 건강의 문제점 청소년기는 급격한 신체적·생물학적 변화와 더불어 다양한 환경적 요인에 의해 영향을 받는 시기로, 정체성에 대한 혼란과 정신적 불안정을 경험하게 된다. 청소년기 정신 건강의 문제점으로는 정서적 문제(우울증, 강박증, 불안장애 등), 행동적 문제(약물남용, 품행장애, 청소년 성 문제, 자살 등), 신체적 문제(식사장애, 수면장애 등)가 있다. 2. 청소년기 정신 건강 문제에 대한 대책 청소년기 정신 건강 문제에 대한 대책으로는 정신 건강 문제의 조기 발견, 정신과적 치료(약물치료, 심리치료 등), 예방...2025.01.28
-
청소년 정신건강 문제와 해결방안2025.05.151. 청소년 정신건강 문제 청소년기에는 정서문제, 수면장애, 자살 등 다양한 정신건강 문제가 발생할 수 있다. 정서문제로는 우울증, 불안장애 등이 있으며, 수면장애와 자살 문제도 심각한 상황이다. 청소년의 정신건강 문제는 학업, 대인관계 등에 큰 영향을 미치므로 이에 대한 관심과 해결책 마련이 필요하다. 2. 청소년 정신건강 문제 예방 및 해결방안 청소년 정신건강 문제를 해결하기 위해서는 먼저 청소년 대상 정신질환실태조사를 주기적으로 실시하여 현황을 파악해야 한다. 또한 청소년 전문 기초정신건강복지센터를 확충하고, 학교에서의 정신건...2025.05.15
-
(A+/ 교수추천) 뇌성마비(cerebral palsy) 케이스2025.05.121. 뇌성마비 뇌성마비는 미성숙한 뇌의 손상으로 자세와 운동의 이상이 생기는 질환으로 아동기에 가장 흔한 영구적인 신체장애 질환입니다. 뇌성마비의 원인, 임상적 특징, 경과는 다양하며 일차적 장애로 비정상적인 근 긴장도와 조정이 특징적으로 나타납니다. 그 외에도 운동장애, 감각, 지각, 의사소통, 행동장애를 포함하여 이차적인 근 골격계 문제, 간질 등이 나타납니다. 뇌성마비는 뇌가 성숙하기 전에 손상을 받아 발생하게 되는데 시기에 따라 산전기, 주산기, 산후기로 나뉩니다. 이 중에 산전기나 주산기에 뇌손상을 받는 경우가 많고 산후기...2025.05.12
-
청각장애 영유아의 특성과 교수 방법2025.01.051. 청각장애 아동의 특성 청각장애 아동은 청력 손실의 유형과 정도, 발생 시기, 지능, 주변 환경, 지원 정도, 교육적 경험 등에 따라 다양한 행동 특성을 보입니다. 일반적으로 낮은 안정감, 강한 소유욕, 의존성, 소란함, 우울함, 파괴적 행동이 나타나며, 정직하지 못한 성향을 보일 수 있습니다. 또한 언어 발달의 어려움으로 인해 학습과 사회적 적응에 문제를 겪게 됩니다. 2. 청각장애 영유아의 교수 방법 청각장애 영유아를 위한 교수 방법으로는 구화법, 청능 훈련, 총체적 의사소통 방법, 이중 언어 및 이중 문화적 접근 등이 있습...2025.01.05
7 / 154
