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3~5세 유아의 발달특성과 안전교육의 목표 및 안전사고 예방수칙2025.01.091. 3~5세 유아의 발달특성 3-5세 유아는 자기중심성이 강하고 주변을 적극적으로 탐색하며 활동 범위가 넓어집니다. 대근육을 활용한 놀이, 역할놀이, 모험놀이 등을 즐기며 친구들과 어울려 노는 것을 좋아합니다. 이 시기에는 신체기능이 급속하게 발달하면서 활동의 종류가 다양해지고 호기심도 많아집니다. 그러나 상황을 전체적으로 보지 못하고 어른의 행동을 모방하는 경향이 있어 위험을 알지 못하는 경우가 많습니다. 특히 겁이 없고 적극적인 아이들일수록 위험에 더욱 노출되기 쉽습니다. 2. 3~5세 유아의 안전교육의 목표 안전교육의 목표는...2025.01.09
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자살을 시도한 내담자와의 면접에서 고려할 사항과 면접기술활용2025.05.021. 자살 행동에 대한 이해 자살은 종종 예방과 개입에 대한 다각적인 접근을 필요로 하는 복잡한 현상이다. 자살 시도의 여파로, 정신 건강 전문가들은 고객들이 회복하고 미래의 시도를 예방할 수 있도록 민감하고 숙련된 치료를 제공해야 한다. 본 보고서는 자살을 시도한 의뢰인을 대상으로 면접을 실시할 때 정신건강전문가들이 염두에 두어야 할 핵심 고려사항과 면접기법을 정리한 것이다. 2. 자살을 시도한 내담자와 면접에서 고려해야 할 사항 정신 건강 전문가들은 자살을 시도한 고객들을 인터뷰할 때 안전, 공감, 비판단적 태도, 클라이언트의 ...2025.05.02
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영아기와 유아기의 안전사고 유형과 예방법2025.05.121. 영아기 안전사고 영아기에 주로 발생하는 안전사고는 추락사, 화상, 부딪힘, 장난감 삼킴 등이다. 이는 영아들이 스스로 몸을 가누기 어려워 위험에 쉽게 노출되기 때문이다. 따라서 보호자는 영아 주변 환경을 안전하게 관리하고 항상 곁에서 지켜봐야 한다. 2. 유아기 안전사고 유아기에는 넘어짐, 부딪힘, 끼임, 떨어짐 등의 사고가 많이 발생한다. 특히 4세 이하 유아들이 전체 안전사고의 80% 이상을 차지하고 있어 유아들의 안전사고 예방이 시급하다. 유아기는 신체 발달이 빨라 다양한 위험요소에 노출되기 쉬우므로 보호자의 세심한 주의...2025.05.12
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정신 병리에 대한 구체적 사례 설명2025.05.041. 편집증 편집증은 특정 대상이나 문제에 대해 집착적으로 의심하고 매달리는 증상을 말한다. 편집증 환자들은 논리적이고 지나치게 이성적이며 모든 것에 의구심을 품기 때문에 사회경제적으로 성공하는 경우도 많다. 대표적인 예로 히틀러의 경우가 있다. 2. 우울증 우울증은 슬픔, 비관적인 생각, 죄책감, 절망감, 무력감 등이 동반되는 기분장애이다. 신체적으로는 식욕감퇴, 체중감소, 불면증, 두통 등이 나타날 수 있다. 우울증은 내면의 우울이 일탈행동, 치매, 신체질병 등으로 표현되기도 한다. 3. 비정상적인 행동 비정상적인 행동에는 과잉...2025.05.04
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강박장애/케이스스터디/간호진단/간호과정/피부손상위험2025.05.091. 강박장애 간호진단 강박증상과 관련된 피부손상위험성피부손상위험성 : 피부가 비정상적으로 변화될 위험이 있는 상태. 대상자는 청결과 물건정리에 매우 집착하는 강박 증상으로 인해 일상생활이 불가하여 입원하였으며, 반복적인 손 씻기로 인해 피부가 건조하고 거친 상태이며 손가락 끝부분에 상처가 있음. 간호중재로는 강박 사고와 행동 감소를 위한 인지행동요법, 노출요법, 약물 투여 등을 시행하였고, 피부 손상 예방을 위해 자극이 적은 손 세정제 사용, 핸드크림 사용 등을 격려하였음. 2. 간호진단 간호진단으로 '피부손상위험성'을 확인하였음...2025.05.09
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유아기 안전관리의 중요성과 사고 현황 분석2025.05.091. 영유아 안전교육의 중요성 영유아는 발달 특성상 주변 사물에 대한 호기심이 매우 강해 여러 가지 위험한 상황에 노출될 수 있습니다. 안전사고로 인해 신체가 절단·손상되고 심하면 사망에 이를 수도 있어 영유아 안전교육이 절실한 상황입니다. 2. 아동안전관리의 의의 어린이는 미래 사회의 주역이자 사회적 자산이므로 안전관리를 통해 영유아의 불필요한 사고위험과 신체손상을 최소화하기 위한 다양한 시도가 이루어지고 있습니다. 개인의 안녕을 위협하는 각종 위험요인을 줄일 필요성을 인식하고 삶의 질 증진과 질병 위험요인을 줄이기 위한 노력이 ...2025.05.09
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조현병 간호진단 및 간호과정2025.01.271. 폭력위험성 대상자가 자신이나 타인에게 해를 끼치는 행동을 할 수 있는 취약한 상태에 대한 간호진단. 간호사정을 통해 주관적, 객관적 자료를 수집하고, 장단기 간호목표와 간호중재를 수립하여 폭력 행동을 예방하고자 함. 2. 망상 및 환청 대상자가 경험하는 망상과 환청 증상에 대한 간호진단. 증상의 빈도, 지속시간, 일상생활에 미치는 영향 등을 사정하고, 약물 치료와 심리치료를 통해 증상을 관리하고자 함. 3. 자해 대상자의 자해 행동에 대한 간호진단. 자해 횟수 감소와 자해 행동에 대한 대상자의 감정 표현을 단기 간호목표로 설정...2025.01.27
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정신간호학실습 반사회성 성격장애 케이스스터디2025.05.021. 반사회성 성격장애 사례환자는 약 4번의 범죄 이력이 있으며, 살인 미수에도 전혀 죄책감이 없는 태도를 보이는 등 반사회적 성격장애를 보이고 있습니다. 불법 행위와 파괴적인 성격으로 직장에서 쫓겨났고, 아르바이트 시에도 손님과 말다툼이 붙으면 주변 사물을 다 던져버리는 등의 모습을 보입니다. 간호중재로는 대상자와의 라포 형성, 약물 요법, 환경 치료, 행동 수정 요법과 집단 상담, 적당한 신체활동과 감정 표출 교육 등이 시행되었습니다. 2. 자해 위험성 사례환자는 화가 나면 밧줄 또는 흉기를 찾는 모습을 보이고, 상담 시 본인의...2025.05.02
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영유아 안전교육에서 안전 지식, 기술, 태도 중 학습자가 가장 중요하게 생각하는 것2025.01.231. 안전 지식의 중요성 안전 지식은 영유아가 스스로 위험을 인지하고 그것을 피하는 데 필수적인 요소로 작용한다. 안전 지식을 학습한 아이들은 일상 속에서 위험 요소를 쉽게 인지하고, 적절한 대응 방법을 빠르게 습득할 수 있다. 또한 교사와 부모가 아이들에게 안전 지식을 전달함으로써 사고를 미리 예방할 수 있다. 2. 안전 기술의 중요성 안전 기술은 단순한 지식 습득을 넘어 실제 위험 상황에서 아이들이 스스로 대처할 수 있도록 도와주는 실질적인 능력을 제공한다. 안전 기술을 학습한 아이들은 긴급 상황에서의 대응 능력이 크게 향상되었...2025.01.23
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자살예방교육 보고서2025.01.161. 자살 원인 자살은 정신질환, 사회경제적 요인, 주관적 건강상태, 심리적 요인, 사회문화적 요인 등 다양한 요인의 영향을 받는다. 정신질환, 특히 우울증과 밀접한 연관이 있으며, 경제적 어려움, 건강 악화, 심리적 취약성 등도 자살 위험을 높인다. 또한 문화적 전통과 가치관도 자살에 영향을 미칠 수 있다. 2. 자살 징후 자살 징후에는 언어적 징후(자살 관련 표현, 죽음에 대한 관심), 행동적 징후(소유물 정리, 일상 활동 변화, 외모 관리 소홀, 수면 및 식습관 변화, 대인관계 회피 등)가 있다. 이러한 징후를 잘 관찰하고 대...2025.01.16