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특수아 부모의 심리적 특성과 위기에 대한 학습2025.01.091. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계 자녀의 장애 진단을 받은 부모는 충격, 부정, 타협, 우울, 수용의 5단계를 거치게 된다. 이 과정에서 부모는 많은 어려움을 겪지만 궁극적으로 자녀의 장애를 수용하고 적극적으로 지원하게 된다. 그러나 이 과정이 반복될 수 있기 때문에 부모를 위한 적절한 지원 프로그램이 필요하다. 2. 장애가족 지원을 위한 심리, 정서적 지원프로그램 장애아동 부모의 낮아진 자긍심을 높이고 양육 스트레스와 불안감을 감소시킬 수 있는 심리, 정서적 지원 프로그램이 필요하다. 특히 사회적 지지를 제공하는 프...2025.01.09
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[심리학] 실업에 따른 개인의 정서변화 분석2025.01.121. 실업에 따른 개인의 정서변화 이 연구는 실업의 문제를 개인의 관점에서 분석하였다. 실업으로 인한 경제적 곤란도, 개인의 정서적/신체적 반응, 대처행동 등을 살펴보았다. 연구 결과, 경제적 곤란도가 클수록 개인의 불안, 우울, 적대감 등 부정적 정서가 높게 나타났다. 또한 강인성, 자존감 저하 등 개인 특성 변인이 실업에 대한 반응과 대처행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 실업의 심리적 영향을 이해하고 개인의 적응을 돕는 방안을 모색할 수 있을 것이다. 1. 실업에 따른 개인의 정서변화 실업은 개인에게 심각한 정서...2025.01.12
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이혼가정 자녀에 대한 학교의 지원중재와 대책방안2025.01.201. 부모의 이혼이 청소년 자녀들에게 미치는 부정적인 영향 이혼가정 자녀들은 부모의 이혼으로 인해 다양한 어려움과 부정적인 영향을 경험할 수 있다. 이러한 경험은 자녀의 정서적, 심리적, 사회적, 학업적 측면에 걸쳐 광범위하게 나타날 수 있으며, 이는 자녀의 전반적인 성장과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 구체적으로는 불안감과 스트레스, 우울감, 분노와 혼란, 죄책감 등의 정서적 어려움과 고립감, 친구 관계의 변화, 신뢰 관계의 어려움 등의 사회적 어려움, 학업 성취도 저하, 학교 생활 부적응 등의 학업적 어려움, 반항적 행...2025.01.20
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정서 행동장애의 심리학적 위험요인과 영향2025.05.151. 정서-행동장애 정서행동장애는 또래들이 학교에서 연기할 때 흔히 볼 수 있는 장애와 달리 학업·사회·직업 등 교육적 성취감에 부정적인 영향을 미치는 일종의 장애이자 학습공간입니다. 즉, 우리 생활 속에서 사회학습공간으로서 1차, 2차 참고군이 인간의 인지개발과 다양한 발전성장과정의 우수한 발전 특징을 방해하거나 영향을 주는 사회적 자극을 경험하여 교육성과에 부정적인 영향을 미치게 되는 것입니다. 2. 정서행동장애의 심리학적 위험요인 정서행동장애의 심리적 위험인자로서 인간의 무의식에 의해 형성되는 발달기의 첫 번째 위험인자를 학습...2025.05.15
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지역아동센터 아동의 정서적 증진과 사회성 향상을 위한 프로그램의 필요성2025.01.061. 지역아동센터의 역할과 필요성 지역아동센터는 지역사회의 아동들의 보호와 교육, 건전한 놀이와 오락을 제공하며 보호자와 지역사회의 연계를 통하여 아동들을 건전하게 육성하기 위한 종합적인 아동 복지 서비스 제공 시설입니다. 현대 사회의 급속한 산업화와 가족 구조 및 기능의 변화로 인해 부모의 이혼, 재혼, 가정의 불균형, 경제적 어려움, 빈곤가족 증가 등의 문제로 가정에서 아동의 돌봄이 부재하게 되었고, 이러한 돌봄의 부재는 지역아동센터 등의 사회기관에서 대신하게 되었습니다. 2. 지역아동센터 아동의 어려움과 문제 이러한 환경의 취...2025.01.06
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학교폭력에 처한 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안2025.01.231. 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징 학교폭력에 처한 취약한 여건에 놓인 학생들은 경제적 어려움, 다문화 가정 배경, 장애 등의 이유로 폭력에 더욱 노출되는 특징을 가지고 있다. 이들은 자신을 보호하거나 지원받기 어려운 상황에 놓여 있어 폭력의 피해가 가중되는 경향이 있다. 2. 취약한 학생 집단이 겪는 어려움 학교폭력 피해 학생들은 신체적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는다. 신체적 피해와 학업 성취도 저하, 불안, 우울, 자존감 저하 등의 정서적 문제, 그리고 또래 관계 형성의 어려움 등이 대표적이다. 특히 취약 계층 학생들...2025.01.23
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성인 애착과 심리적 안녕감의 관계에서 정서 인식 명확성과 사회적 지지의 매개효과2025.05.161. 성인 애착 성인 애착은 개인의 안정된 성격 변인 중 하나로, 성인 애착 수준이 높은 대학생은 자기 정서를 인식하고 파악하는 수준이 낮게 나타나며 심리적 안녕감 역시 낮은 경향이 있다. 애착불안과 애착 회피 수준이 높은 대학생은 사회적 지지나 정서 조절 전략 등과 같은 심리적 적응을 도와주는 자원을 발달시키지 못하는 모습이 나타난다. 2. 정서 인식 명확성 정서 인식 명확성은 자기 정서를 인식하고 이해하는 정도를 의미하며, 정서를 인식하는 과정에는 자기 정서에 관하여 관찰하고 점검하는 주의 과정과 정서를 명확히 정리하는 명명화 ...2025.05.16
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상담과 치료의 차이와 현대 사회에서 상담의 중요성2025.04.301. 상담과 치료의 차이 상담은 전문적인 훈련을 받은 상담자와 어려움을 겪고 있는 내담자 간의 관계에서 이루어지는 조력 과정으로, 내담자의 자각 확장과 문제 해결, 삶의 질 향상을 목적으로 한다. 반면 심리치료는 정신적 문제나 장애를 가진 환자를 치료하는 것으로, 환자의 심리적 갈등과 장애를 의식하고 다루는 것이 핵심이다. 상담이 더 포괄적인 개념이라면, 상담 치료는 상담의 과정을 거쳐 환자의 심리적 문제를 다루는 것이라고 할 수 있다. 2. 현대 사회에서 상담의 중요성 현대 한국 사회는 경제 발전으로 인해 더 이상 생존의 문제가 ...2025.04.30
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한부모 여성의 특별한 욕구와 문제를 해결하기 위한 여성복지정책 및 서비스2025.05.081. 한부모 여성의 특별한 욕구 한부모 여성은 가정을 혼자서 지어가야 하는 어려움을 겪으며 다른 가정과 다른 특별한 욕구를 가지고 있다. 이들의 욕구는 주로 경제적, 시간적, 정서적인 측면에서 나타난다. 경제적인 문제, 시간적인 문제, 정서적인 지지와 사회적인 연결성이 중요한 욕구이다. 2. 한부모 여성이 처한 문제 상황 한부모 여성은 경제적인 어려움, 시간적 제약, 정서적인 어려움, 교육 및 자녀 양육에 대한 어려움 등 다양한 문제 상황에 직면하고 있다. 이러한 문제들은 그들이 혼자 자녀를 양육하고 가정을 운영해야 하는 독특한 상...2025.05.08
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자신의 애착유형을 찾아보고, 자신의 애착형성과정이 현재의 성격과 대인관계에 어떤 영향을 미치고 있는지2025.05.131. 애착 애착은 생애 초기에 양육자와 정서적인 유대관계를 설명하는 개념으로, 개인의 자신에 대한 관점과 대인관계에 영향을 미친다. 유아의 애착유형은 보호자가 유아의 요구에 얼마나 민감하게 반응하는지에 따라 결정되며, 이에 따라 애착 인물에 대한 긍정적 또는 부정적 표상을 형성하게 된다. 2. 애착 이론 애착 이론에 따르면 다른 사람과의 긴밀한 정서적 유대를 가지려는 성향이 인간의 본성이며, 돌보는 이의 양육행동에 의해 형성된 애착의 질이 개인의 자신에 대한 관점과 대인관계에 영향을 미친다. 유아는 부모나 주양육자에게 심리적으로 부...2025.05.13
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